3D打印技術(shù)，如今越來越為人們所熟知。 不同于使用傳統(tǒng)的扳手、斧子、鑿子，甚至是臺鉆、機床等工具，3D打印使制造過程變得相對簡單容易。只要你有好的想法和創(chuàng)意，作品設(shè)計就不難實現(xiàn)。

本期，且看學(xué)生小創(chuàng)客們，通過3D打印設(shè)計出哪些有趣的小物品，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加輕松、便捷。

便攜式多功能桌邊掛鉤

書桌太小不夠用，對于中學(xué)生而言，是一個永恒的問題。如何在不擴充桌面的情況下，提高書桌的空間利用率？采用掛鉤是一個不錯的辦法?？墒鞘忻嫔鲜圪u的掛鉤多為粘貼式或螺釘固定式，裝卸起來極為不便。所以我利用3D打印，設(shè)計了一款便于拆卸的桌面掛鉤。掛鉤的側(cè)面和下部分別設(shè)計了3個和2個掛鉤，可以鉤掛不同尺寸的物件。同時，我還設(shè)計了一個用以搭配的文具收納盒，可以讓使用者更方便、整齊地收納常用的文具。

上海市五愛高級中學(xué) 沈雨杰

指導(dǎo)老師 何繁榮

桌面多功能組合架

坐在書桌前，你遇到過這些問題嗎：筆放在桌面上，常常滾得找不到；水杯因為翻書找筆而被碰倒；校徽、橡皮等小物件，想要用時，卻無影無蹤；想要隨手記點事情，一時又找不到便簽紙；手機充電，找不到充電器……我利用3D打印，設(shè)計了一款桌面組合架，它將書架、手機架、筆架、杯架、便簽紙盒、收納盒、電子鐘組合在一起。這樣既解決了總是找不到東西的問題，節(jié)約了空間，又可以提高學(xué)習(xí)效率。

上海市繼光高級中學(xué) 虞永吉

指導(dǎo)老師 黃玉文

秘 密 堡 壘

我用3D打印設(shè)計了一個收納箱，便于同學(xué)們存放易丟失或較常使用卻比較貴重的小物件。創(chuàng)作的靈感來自于動畫片《太空堡壘》中的飛船。我設(shè)計的收納箱三維示意圖如右圖所示。在今后進一步的改進設(shè)計中，我想將收納箱加鎖，引入指紋鎖的設(shè)計；而內(nèi)部部件的升降功能則可以參考電梯技術(shù)。

上海交通大學(xué)附屬第二中學(xué) 王瀚文

指導(dǎo)老師 李 紅

多功能文具盒

我設(shè)計的這款文具盒，最大的特點就是能夠?qū)⑺栉木邭w類擺放，使用時可以快速準確地拿取所需的文具。此外，盒子前面的醒目位置可以貼便簽，將當天需要完成的任務(wù)寫在上面，便于合理分配時間，提高學(xué)習(xí)效率。

上海市繼光高級中學(xué) 印哲弘

指導(dǎo)老師 黃玉文

月 光 寶 盒

我通過3D打印設(shè)計制作了一款多功能文具盒，由于它的樣子很像電影《大話西游》里的穿越神器“月光寶盒”，因此我們就叫它“月光寶盒”。它具有雙層設(shè)計，可收納許多文具用品。此外，它具備許多其他的功能，如可用于充電、照明，可以作為筆筒，還可以變身為手機架或書架。

上海市羅星中學(xué) 龔依程 謝靖宇 潘相萌

指導(dǎo)老師 許 燁

炫酷伴讀機器人

我設(shè)計的這款伴讀機器人，不僅外形炫酷有趣，而且具有多個功能，實用性強。

功能一：自動感應(yīng)臺燈。當學(xué)生坐在書桌前學(xué)習(xí)時，機器人眼睛上的光電感應(yīng)裝置會根據(jù)環(huán)境光亮度，自動打開臺燈，輔助照明。

功能二：坐姿提醒器。當學(xué)生的頭低于正常坐姿高度時，機器人頭頂?shù)某暡ㄌ綔y報警裝置會發(fā)出提醒音。

功能三：我在機器人身上挖了個“洞”，用于收納物品，例如可以將自然課的植物實驗玻璃皿放在上面，便于每天觀察植物的生長進度。

上海市七寶實驗小學(xué) 周子恒

指導(dǎo)老師 丁莉霞

智 慧 之 象

我設(shè)計的這個作品將燈、書桌、筆筒及加濕器與“大象”形象融為一體，外觀可愛，趣味實用，可用于居家、賓館、圖書館等。

上海尚德實驗學(xué)校 王洛斌

指導(dǎo)老師 林 穎 盛月華

和同學(xué)一起去踢球時，常常會預(yù)先準備一箱礦泉水。中場休息或死球的間隙，大家都會抓緊時間，各自打開一瓶礦泉水補充水分，然后繼續(xù)比賽。但是，很多人都不能一次將一瓶水喝完，等到下次再找水的時候，已經(jīng)分不出哪一瓶才是自己喝過的，只好再重新開一瓶，這樣就會造成很大的浪費。

不知道你能否想出一個好辦法，區(qū)分出水的歸屬，解決這個難題。