論新時(shí)代兒童歌曲的創(chuàng)作特征

摘 要：中國(guó)兒童歌曲自產(chǎn)生一百多年來(lái)，經(jīng)歷了數(shù)次巨大的變革和發(fā)展。新中國(guó)的成立，對(duì)兒童歌曲的創(chuàng)作來(lái)說(shuō)，具有劃時(shí)代的意義。近些年來(lái)，兒童歌曲的研究?jī)?nèi)容比較豐富，有關(guān)于創(chuàng)作現(xiàn)狀方面的研究，有關(guān)于詞曲作家的專(zhuān)題性研究，也有關(guān)于創(chuàng)作和推廣的對(duì)策性研究。本文將全面剖析新時(shí)代兒童歌曲創(chuàng)作特征，期待為兒童歌曲的創(chuàng)作繁榮盡綿薄之力，為兒童音樂(lè)教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代 兒童歌曲 歌詞 創(chuàng)作

一、新時(shí)代兒童歌曲歌詞創(chuàng)作的特征

一首兒童歌曲的歌詞對(duì)于一個(gè)兒童來(lái)說(shuō)是重要的，因?yàn)閺倪@首歌曲中我們就能讀懂這首歌的創(chuàng)作兒童的思想和心理，聽(tīng)完這首歌仿佛就已經(jīng)完全了解這個(gè)創(chuàng)作者了。想要歌曲優(yōu)美，首先歌詞的選擇上要慎重。歌詞作為歌曲的核心組成部分，起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。如果歌曲的創(chuàng)作者在進(jìn)行歌曲創(chuàng)作時(shí)遇到好的歌詞，能夠幫助它感悟到良好的情境和找到與之歌詞相匹配的良好節(jié)奏。

1、兒童歌曲歌詞要貼近生活。兒童歌曲的歌詞在尋找過(guò)程中一定要從孩子的生活中尋找，只有這樣才能對(duì)孩子產(chǎn)生親切感，能夠意識(shí)到孩子的特征，孩子才會(huì)有興趣去唱這首兒歌。眾所周知，一些兒童歌曲之所以能夠吸引需要孩子主要原因就是它的歌詞代表了孩子的真實(shí)生活或者說(shuō)是孩子生活的真實(shí)縮影。比如說(shuō)歌詞“丟手絹”看似很普通的三個(gè)字，但是對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn)。從這個(gè)歌詞中，孩子們能回憶道自己做這個(gè)游戲時(shí)候的畫(huà)面，你我追逐的場(chǎng)面，他們對(duì)著路面的小草竊竊私語(yǔ)，他們對(duì)著陽(yáng)光大聲誦讀，他們追逐蝴蝶翩翩起舞等等熟悉的場(chǎng)面仿佛出現(xiàn)在眼前。只有這樣創(chuàng)作才能創(chuàng)作出更具真實(shí)色彩的兒歌。

2、兒童歌曲歌詞要通俗易懂。我們都知道兒童歌曲的主要歌唱者是一群吱吱喳喳的孩子，只有眾多孩子認(rèn)可的歌曲才算是好的兒童歌曲。所以根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，就要求創(chuàng)作者在進(jìn)行創(chuàng)作兒歌時(shí)，要在歌詞上下一番功夫。因?yàn)閮和煌诔扇耍麄兊挠洃浟屠斫饬Χ际欠浅５?。這就要求我們?cè)趧?chuàng)作歌曲歌詞時(shí)一定要記得：語(yǔ)言一定要押韻，讀起來(lái)簡(jiǎn)單了朗朗上口還要多采用活潑靈動(dòng)容易熟記的詞語(yǔ)。比說(shuō)“找朋友”這首歌，歌詞貼近孩子們的生活，并且樂(lè)觀向上，語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂還容易被熟記。

3、兒童歌曲歌詞需要一定的想象環(huán)境。古詩(shī)中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)虛實(shí)結(jié)合，情景結(jié)合。兒童歌曲也是這樣，它要求虛實(shí)結(jié)合。虛指的是就是歌曲創(chuàng)作時(shí)候想象的環(huán)境；實(shí)指的是實(shí)實(shí)在在存在的歌詞，虛擬的環(huán)境與具有孩子特點(diǎn)的歌詞完美結(jié)合才會(huì)創(chuàng)造出來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

二、新時(shí)代兒童歌曲旋律創(chuàng)作的特征

歌曲旋律簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是我們?nèi)粘Ｋf(shuō)的節(jié)奏，是音樂(lè)的重要組成部分。如果說(shuō)歌詞是歌曲的核心部分，那么旋律就是歌曲的精魂，它在歌曲中起著舉足輕重的作用。一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲不止需要生動(dòng)的歌詞更需要優(yōu)美的旋律，優(yōu)美的旋律與生動(dòng)的歌詞相匹配就會(huì)成就一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

1、兒童歌曲的節(jié)奏和節(jié)拍。所謂歌曲的節(jié)奏就是聲音的長(zhǎng)和斷強(qiáng)和弱，所謂的節(jié)拍指的是就是聲音長(zhǎng)和短強(qiáng)和弱的交替進(jìn)行。我們都知道兒童理解力比較低，他們的性格又是熱情好動(dòng)，對(duì)待事情想法簡(jiǎn)單，思考少最重要的是他們的智力發(fā)育還不完全成熟?；谶@個(gè)特點(diǎn)兒童歌曲的節(jié)奏和節(jié)拍大都采用四分之二拍。不是這種節(jié)拍適用范圍廣主要是因?yàn)樗歉鶕?jù)孩子的特點(diǎn)量身打做的節(jié)拍。這種節(jié)拍對(duì)于孩子智力的發(fā)展有著重要的作用。比如我們熟知兒童歌曲“水立方”就是采用四分之二節(jié)拍進(jìn)行創(chuàng)作的。

2、兒童歌曲的曲調(diào)。兒童歌曲的曲調(diào)顧名思義就好比是一個(gè)人的性格，內(nèi)向或是外向。當(dāng)我們談到兒童歌曲時(shí)候，我們首先就會(huì)說(shuō)兒童歌曲也非常人情，很容易被熟記，而且感覺(jué)還是非?；钴S等等這些就是兒童歌曲的曲調(diào)。我國(guó)兒童歌曲的主要曲調(diào)就是自然，因?yàn)樗鼙憩F(xiàn)出活潑開(kāi)朗的情感。我們小時(shí)候經(jīng)常歌唱的“小白船”就是采用這種曲調(diào)。

三、總結(jié)

一首首好的兒童歌曲是兒童的良師益友。它不僅給孩子帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，還可以擴(kuò)寬孩子的知識(shí)面，凈化他們的心靈，讓他們的情操的得到升華。更重要的是它能幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。新中國(guó)成立以來(lái)，一批又一批的音樂(lè)創(chuàng)作者不斷地努力創(chuàng)造了許多積極向上的兒童歌曲，這些歌曲猶如一盞明燈引導(dǎo)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。這些兒童歌曲不僅對(duì)孩子的成長(zhǎng)起了積極的作用，更是大大推動(dòng)了歌曲事業(yè)的發(fā)展。

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作者簡(jiǎn)介：甄勇剛； 出生年月：1975.12；性別：男； 民族：漢； 籍貫：黑龍江； 學(xué)歷：本科；工作單位：黑龍江省歌舞劇院 所在省市：黑龍江哈爾濱市。