定格動畫與微電影的共生與發(fā)展

盧熙 黃東升 沈陽工學院藝術(shù)與傳媒學院

定格動畫與微電影的共生與發(fā)展

盧熙 黃東升 沈陽工學院藝術(shù)與傳媒學院

定格動畫指逐格拍攝連續(xù)放映的動畫，作為三大動畫形式之一，定格動畫（stop-action movie）與手繪動畫、電腦動畫齊名，經(jīng)常用來制作視頻特效。隨著生活節(jié)奏不斷的加快，人們的時間均成碎片化趨勢，微博、微電影等一系列微型事物應運而生，它們的出現(xiàn)正好填充了這些瑣碎時間。本文大有“舊瓶裝新酒”的意思，舊的藝術(shù)表現(xiàn)形式，配上新的流行文化，二者結(jié)合運用，不知有什么意外效果。

定格動畫 微電影 流行文化

上世紀50-70年代，定格動畫在我國也得到了較大發(fā)展，誕生了如《嶗山道士》《神筆馬良》等影片，特別是系列片《阿凡提》的出現(xiàn)，使我國定格動畫的制作達到了一個巔峰。目前中國動畫正處于飛速發(fā)展的階段，國家大力扶植動漫產(chǎn)業(yè)?；仡欀袊鴦赢嫐v史，發(fā)現(xiàn)我們對動畫片的制作技巧和美術(shù)風格都有很深入的研究，但對動畫理論的研究相對匱乏。定格動畫、偶動畫等詞語一直充斥在我們的創(chuàng)作中，中國定格動畫已有著幾十年的歷史，并且融入中國傳統(tǒng)美學，如剪紙，皮影等等。在隨著日韓歐美動畫傳入并隨處可見的今天，作為中國動畫的新生力量，我們有義務找尋中國定格動畫的新出路。

現(xiàn)在動畫技術(shù)相對發(fā)達的國家，定格動畫大師已開始借鑒電腦動畫，在定格動畫的創(chuàng)造中更多地運用計算機數(shù)字技術(shù)。比如：夢工廠大獲成功的《小雞快跑》，是英國阿德曼公司采用了研發(fā)的逐格拍攝的專業(yè)軟件；全球首部定格動畫影片《鬼媽媽》，在其中甚至運用了立體三維技術(shù)，這些都徹底顛覆了傳統(tǒng)定格動畫師的思想，打破了思維定勢。市場的巨大成功證明數(shù)字技術(shù)應用在定格動畫的創(chuàng)作中是很成功的革新。

微電影作為一種流行事物，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上，最知名的是《老男孩》，其意外造成了全民轟動和集體懷舊的傳奇效應。微電影通過引發(fā)互動的擴散傳播，它打通平民在娛樂和視頻類媒體的傳播壁壘。2010年底，優(yōu)酷和中影集團合作的這一部《老男孩》在優(yōu)酷網(wǎng)首播，幾天之內(nèi)便創(chuàng)下了上億的點擊率，賺足了觀眾的眼球。《老男孩》可以說是微電影非常成功的率先嘗試，只是當時還沒有正式提出微電影的概念。真正把微電影這個概念旗幟鮮明的提出來的是打著史上首部微電影旗號類似于007風格的《一觸即發(fā)》。此后，微電影便進入了一發(fā)不可收拾的時代。

一種微電影形式是重在說出創(chuàng)作者想說的故事，旨在表達故事的現(xiàn)實主義與藝術(shù)主義的特征，制作相對較為簡單，投資少，故事情節(jié)感人，大部分創(chuàng)作者原創(chuàng)、表演、制作的非商業(yè)電影，以情感展示影片的現(xiàn)實主義人文關(guān)懷以引起觀看者的共鳴。這類電影凸顯了草根的原創(chuàng)力量以及新媒體大環(huán)境下全民參與的標簽，給創(chuàng)作者和普通演員搭建了一個新的平臺。

同樣，定格動畫雖小，但也“五臟俱全”，定格動畫除了具有自己本身的特征以外，還具有電影的基本特征：它具有優(yōu)良的策劃、系統(tǒng)的制作、完整的故事情節(jié)，同時定格動畫的主題更多的關(guān)注現(xiàn)實、理想等問題，是精妙文化的濃縮，是一種無處不在的正能量。

定格電影的拍攝技法，即真人單格攝影，用真人來替代動畫人物，作為故事的主人公。真人拍攝的定格動畫與其說是動畫，還不如說是動畫愛好者發(fā)明的游戲，通過這種游戲?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)和精神感性和理性的和諧統(tǒng)一，使創(chuàng)作者與觀眾，跨越時間和空間的限制，獲得雙重的心靈自由。

微電影的迅速發(fā)展與受眾密不可分。以80、90為主體的網(wǎng)絡主力軍，他們對新媒體有著天生的敏銳感，對于微電影這類新興的網(wǎng)絡事物有著較強的關(guān)注力，所以以他們?yōu)槟繕碎_展品牌傳播具有先天優(yōu)勢，擁有廣闊的市場空間。

定格動畫與微電影的努力探索。

微電影必須在短時間內(nèi)吸引受眾并使其產(chǎn)生繼續(xù)看下去的欲望，這就要求微電影在內(nèi)容上不僅要新奇有趣，而且要貼近生活和社會熱點。憑借真實感人的故事就足以打動觀眾，可見現(xiàn)在已經(jīng)進入到了內(nèi)容為王的時代，無論怎樣的新穎的噱頭概念，也抵不過真實感人的故事來的實際。

動畫是藝術(shù)和技術(shù)雙重屬性的綜合藝術(shù)形式。制作本身是困難以及專業(yè)化的，雖然定格動畫的制作繁瑣復雜，但是它所具有的特殊性以及技術(shù)發(fā)展所帶來的便利性，使得其變得更易于操作，容易上手。數(shù)字技術(shù)應用在定格動畫的創(chuàng)作中，注重細節(jié)、精益求精，擁有好的想法以及一部數(shù)碼相機和一臺電腦，即使非美術(shù)專業(yè)的學生也能夠制作出一部有意思的定格動畫。

定格動畫要繼續(xù)發(fā)展，不僅需要國家的政策支持和高校大力培養(yǎng)動畫人才，更需要積極的推廣和應用，定格電影作為定格動畫與微電影跨界的產(chǎn)物，希望國內(nèi)的定格動畫與微電影愛好者，能更多交流先進經(jīng)驗。相信在不久的將來定格電影將會成為一個新的品牌形象。

[1]（美）羅伯特考克爾.電影的形式與文化.郭青春譯，北京大學出版社，2004

[2]陳邁.逐格動畫技法.中國人民大學出版社，北京，2005

[3]黃大為.動畫短片的設計與制作.浙江大學出版社，2008

黃東升（通訊作者），1974年，漢族，本溪市，沈陽工學院教師，副教授，學士學位，研究方向：影視動畫。