每朵烏云背后都有陽光。
——題記
父母因?yàn)橐獬龃蚬?,把我交給了大姨照顧。寄人籬下,原本內(nèi)向膽小的我徹底關(guān)閉了心門,成了一個(gè)透明人。
我長得不出眾,學(xué)習(xí)也不好,連自我介紹都要靠老師幫忙。盡管我也渴望得到同學(xué)的認(rèn)可,想跟他們有說有笑,但在他們眼里,我是一個(gè)極少跟人說話的“怪人”。
我的同桌認(rèn)為我很聰明,就算我的作業(yè)從未做對過題目,她還是會非常有耐心地幫助我,并到處宣揚(yáng)我是很聰明的。
一天中午,我獨(dú)自待在我的小天堂——學(xué)校的草坪上。她走了過來:“你看,就算云層暫時(shí)擋住了陽光,但陽光終會穿破云層,你為什么就不能穿破云層,擁抱屬于自己的陽光呢?”我靜靜地坐著,隔了很久才支支吾吾地?cái)D出一句:“可是……我不敢。”“你的聲音這么好聽,你還有什么好害怕的?”她驚訝地大聲說。我瞪大眼睛盯著她,詫異不已。
當(dāng)陽光照到我的臉上時(shí),我才意識到它沖破了云層,艱難地把光明送給了萬物。
“哈哈,現(xiàn)在陽光已經(jīng)穿破云層了,你要不要也試著撥開你面前的云層去看看?”她對我說。“可是,如果被人嘲笑怎么辦呢?”我猶豫地問?!胺判陌桑形夷?!”她笑著跟我打包票,臉上滿是自信。
我開始嘗試著與人交流,不時(shí)講一兩個(gè)笑話逗樂;上課時(shí)用最響亮的聲音回答問題,讓老師露出欣慰的笑容;或者在不經(jīng)意的瞬間,悄悄幫別人一把。慢慢地,有人對我說“你的聲音好好聽哦”“你笑起來的樣子真好看”……
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我的心扉打開之后,我看到的是同學(xué)的善意、友好,老師的肯定、贊許,而過去一直擔(dān)心的別人的嘲笑和諷刺,不過是自己臆想出來的“紙老虎”而已。原來,云層之后是碧海藍(lán)天、鳥語花香,而我們都是陽光。
(作者系湖南省婁底市冷水江市第五中學(xué)1212班學(xué)生,指導(dǎo)老師:楊蘭)