胡金畢

(獨(dú)山縣民族中學(xué) 貴州 黔南 558200)

關(guān)于高考貴州物理試卷分析的一個(gè)試探性觀點(diǎn)

胡金畢

(獨(dú)山縣民族中學(xué) 貴州 黔南 558200)

高考是選拔優(yōu)秀人才的一種模式，在社會(huì)上受到廣大人們的高度關(guān)注．然而，貴州省高中物理一直成為學(xué)生最害怕的一門學(xué)科，選擇理科的同學(xué)又不得不學(xué)習(xí)物理，同學(xué)的內(nèi)心飽受痛苦的折磨，導(dǎo)致學(xué)生在高考中物理成為理科綜合丟分最嚴(yán)重的一科．國(guó)家教育部對(duì)不同地區(qū)有不同層次的要求，貴州省高考物理側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，要從基礎(chǔ)著手打破學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)物理的恐懼．基于此，對(duì)2013年到2016年4年中的高考物理試題做知識(shí)點(diǎn)的對(duì)比總結(jié)．

高考 貴州物理試卷 知識(shí)點(diǎn)對(duì)比

1 引言

我國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(簡(jiǎn)稱高考)是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷的考生參加的選拔性考試．基于高考模式下，在教學(xué)中教師在短期時(shí)間里依然處于核心地位，教師的專業(yè)程度決定學(xué)生的未來(lái)．教師要迅速掌握和深化專業(yè)知識(shí)，不得不對(duì)高考試題的考點(diǎn)有一個(gè)全面的研究，分析高考試題、專研課程標(biāo)準(zhǔn)、研究考試大綱是促進(jìn)教師對(duì)專業(yè)知識(shí)的深化．

通過(guò)對(duì)2013年到2016年共4年的高考貴州物理考點(diǎn)研究做對(duì)比，得出?？贾R(shí)點(diǎn)的分布．在平時(shí)教學(xué)中應(yīng)該注重哪些基礎(chǔ)知識(shí)，幫助學(xué)生順利通過(guò)高考．

2 貴州卷物理選擇題考點(diǎn)對(duì)比

在高考物理試卷中第一部分為選擇題，選擇題共8小題，每小題6分．在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，第14～17題只有一項(xiàng)符合題目要求，即單選題；第18～21題有多項(xiàng)符合題目要求，即多選題．顯然選擇題部分在整套試卷中所占比重較大，學(xué)生要突破選擇題要對(duì)教材熟悉、考點(diǎn)吃透．

貴州省4年的選擇題涉及知識(shí)點(diǎn)對(duì)比如表1所示．

表1 4年高考貴州選擇題考點(diǎn)對(duì)比分析

續(xù)表1

從表1中，可以得出選擇題對(duì)“牛頓第二定律”的考查頻率極高，4年中年年都考，有考簡(jiǎn)單的理解，也有考牛頓第二定律的高級(jí)應(yīng)用，所以一線教師在授課時(shí)一定要把牛頓第二定律講透徹，學(xué)生親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)體會(huì)探究過(guò)程．另一個(gè)高頻考點(diǎn)是電磁學(xué)，在4年高考中也是年年考，而且在選擇題部分不低于2題，特別在2013年高考中共有4道題，故電磁學(xué)部分是高中教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)之中的重點(diǎn)．

總之，選擇題部分重基礎(chǔ)知識(shí)的理解和基本的應(yīng)用，試題應(yīng)秉承“重視基礎(chǔ)、突出思考、聯(lián)系實(shí)際、注重探究”的命題思路，力求穩(wěn)中求新，同時(shí)嚴(yán)格遵照《考試說(shuō)明》．試題兼顧不同程度考生的具體情況，既完成了知識(shí)和能力的考查，又體現(xiàn)出合理的難度和良好的區(qū)分度[1]．學(xué)生在平時(shí)要多閱讀教材，不要只做大題、脫離教材這樣得不償失．

3 貴州卷物理實(shí)驗(yàn)題涉及知識(shí)點(diǎn)對(duì)比

實(shí)驗(yàn)題是物理試卷構(gòu)成必不可少的一部分，物理本身就是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，所以離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究．它在選擇題部分之后，共有2大題，即22和23題主要考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解及科學(xué)設(shè)計(jì)思路，2013年到2016年4年高考中，所涉及的考點(diǎn)知識(shí)如表2所示．

表2 實(shí)驗(yàn)題考點(diǎn)對(duì)比分析

從表2分析可得出，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)題“一個(gè)是力學(xué)，一個(gè)是電學(xué)”結(jié)構(gòu)比較固定，有考查教材中的實(shí)驗(yàn)步驟及誤差分析，還有考查實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)創(chuàng)新，出題靈活、富有新意、綜合性強(qiáng)，突出了對(duì)學(xué)生物理思想以及綜合能力的考查，具有很好的區(qū)分度[2]，不管怎么考在平時(shí)授課中要讓學(xué)生親自到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究，這樣不僅對(duì)理論知識(shí)的鞏固，而且還是對(duì)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)應(yīng)用．

4 考查內(nèi)容中重復(fù)率最高的知識(shí)點(diǎn)分布

高中物理考點(diǎn)知識(shí)很多，但在高考中有主次之分，勢(shì)必有些考點(diǎn)備受青睞．通過(guò)分析4年高考貴州物理試卷得出高頻考點(diǎn)分布如表3所示．

表3 6個(gè)高頻考點(diǎn)分布規(guī)律

從表3中，可以清楚地得到試卷中6大高頻考點(diǎn)的考法以及考查頻率．機(jī)械能和電磁感應(yīng)被考查的次數(shù)最多，所占分值最大，是高考物理的重頭戲．平時(shí)授課過(guò)程中，教師要多注重基礎(chǔ)，課后加強(qiáng)鞏固練習(xí)，周期性地對(duì)該考點(diǎn)進(jìn)行考查，從而讓學(xué)生融會(huì)貫通．另外，試題的命制體現(xiàn)對(duì)知識(shí)考查的深度，突出考查考生綜合應(yīng)用物理知識(shí)處理問(wèn)題的能力[3]．

5 總結(jié)

通過(guò)對(duì)4年來(lái)高考貴州物理試題的研究，得出6大高頻考點(diǎn)，試卷結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定，試卷內(nèi)容傾向基礎(chǔ)，考生要能夠正確把握物理事物的本質(zhì)和規(guī)律，為物理思維靈活性的形成奠定基礎(chǔ)[4]．試題的命制體現(xiàn)出對(duì)知識(shí)考查的深度，突出考查考生綜合應(yīng)用物理知識(shí)處理問(wèn)題的能力和考查考生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的能力[3]．教師在平時(shí)授課時(shí)既要符合新課標(biāo)教學(xué)模式，以學(xué)生為主體教師為引導(dǎo)探究式的授課，也要對(duì)高頻考點(diǎn)做到胸有成竹，正確引導(dǎo)學(xué)生把握高考航向．

1 徐婷婷.2016年高考浙江理綜試卷(物理)第25題評(píng)析.物理通報(bào),2017(2)：104～106

2 崔琰,劉丹杰.開(kāi)闊思路 一題多解——2016北京高考物理壓軸題第2問(wèn)的3種解法.物理通報(bào),2017(3)：105～106

3 肖亞平,黃紹書.一道高考模擬試題的剖析與思考.物理通報(bào),2016(8)：112～113

4 英麗,孟秀蘭,楊小京.高考物理壓軸題中考生物理思維靈活性障礙分析——以2016年河北省高考理綜(全國(guó)Ⅰ卷)25題為例.物理教學(xué),2017(3)

2017-05-07)