杜輝

小胡同學不小心得罪了學生科的黑老包，之后大事小事都被他找碴挑刺……

小胡是名大一學生，最近干了一樁糟心事，他一時偷懶，把一盆洗腳水從寢室窗戶倒出去，將正從樓下經(jīng)過的學生科科長澆成了落湯雞，科長火冒三丈沖上樓來，把他狠狠批評了一頓。

受頓批評是小事，小胡害怕的是遭到報復(fù)，這位科長姓包，天生一張黑臉，說話不留余地，辦事不講情面，人送外號黑老包，得罪了這么一個狠角色，以后還有好日子過嗎？

小胡家庭條件不好，靠勤工儉學維持大學生活，要是黑老包暗中給他下絆子，后果不堪設(shè)想。小胡現(xiàn)在只能默默禱告，希望這位包老師千萬別那么小肚雞腸，可惜事與愿違，怕什么就來什么。

小胡不久前承包了校區(qū)的樓道衛(wèi)生，雖然工資微薄，但對小胡來說，也算是一筆不可或缺的收入了，他格外珍視這份工作，每天都會把那片衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈。但讓小胡萬萬沒想到的是，在學生科公示的衛(wèi)生檢查通告上，他負責的衛(wèi)生區(qū)竟然被評定為不合格。

小胡知道，按照規(guī)定，三次被評定為不合格者，將被取消勤工助學的資格，他必須據(jù)理力爭。于是他鼓起勇氣，找到學生科，聽完小胡的申訴，分管干部對他說：“你負責的衛(wèi)生區(qū)是包老師親自檢查的，具體情況你可以找他去了解。”

小胡硬著頭皮來到黑老包的辦公室，還沒等他吭吭哧哧地把話說完，黑老包便拍案而起，怒氣沖沖地說道：“那片衛(wèi)生區(qū)只能用三個字形容：臟！亂！差！我還沒找你算賬呢，你倒先來質(zhì)問我了！你是不是以為我們拿你這種學生沒辦法了？”

小胡又氣又怕又委屈，他真恨不得回到古代，拿起一根鼓槌，狠狠地擂上一通，來一個擊鼓鳴冤。他實在無法想象，一名老師為了報復(fù)一個學生，竟能如此顛倒黑白。

放暑假的時候，小胡回了一趟老家，幫父親采摘蘋果。小胡的父親承包了幾畝果園，不施化肥，不打農(nóng)藥，人工除草，自然生長，他種出的蘋果，一口咬下去，鮮脆多汁，甘美無比，但這種原生態(tài)的種植方式，最大的不足就是產(chǎn)量低，所以很少有果農(nóng)愿意采用，市面上也很難買到這種蘋果。

小胡一邊采摘蘋果，一邊唉聲嘆氣，老胡看在眼里，問他有什么為難事，聽完兒子的講述，老胡思索了一下，把最好的蘋果，揀了一籃子，遞給小胡：“開學時你帶上這籃蘋果，給老師和同學們嘗一嘗，別忘了送一些給那位包老師！”

小胡一聽就明白了父親的用意，他苦笑了一聲說道：“那是個油鹽不進的主兒，您這招恐怕不好使?！?/p>

老胡說道：“你不試試怎么知道？人跟人之間的矛盾，有時候就像繩子上的疙瘩，會越系越緊，但如果動手去解一下，說不定發(fā)現(xiàn)疙瘩早就松開了……”

小胡聽從了父親的勸告，千里迢迢把那籃蘋果帶到了學校，宿舍那幾位室友開始還不稀罕，直到一位室友拿起蘋果，啃了一口，狂呼好吃，這籃蘋果才被爭搶一空。幸好小胡事先藏了一袋，他拎著這袋蘋果，敲響了黑老包辦公室的門。

小胡真有點怵這位黑老包，他把蘋果放到辦公桌上，低著頭不去看對方，磕磕巴巴地說道：“……這種原生態(tài)的蘋果，跟市面上的不一樣，洗都不用洗，擦擦表皮就能吃……您嘗嘗就知道了……”

黑老包面無表情，拿出一只蘋果，用紙巾擦干凈后，“咔嚓”咬了一口……突然，他“呸”的一聲，把蘋果吐到垃圾簍里，兇巴巴地說道：“這是什么蘋果？難吃得要死！這種蘋果就應(yīng)該爛在樹上，省得拿出來坑人！”

小胡只覺得腦袋“嗡”的一聲，仿佛全身血液都沖到頭頂，他猛地抬起頭，怒視著黑老包，他是在侮辱一只蘋果嗎？不！他是在侮辱自己的父親！小胡像是換了一個人，沖著黑老包吼道：“有問題的不是蘋果，而是你這個人，你根本不配為人師表！”

黑老包拍案而起，喝道：“你知道你在說什么嗎？”

小胡豁出去了，不管不顧地說道：“別揣著明白裝糊涂了，摸著胸口問一問自己，你敢說你不是在故意整我嗎？”

黑老包反倒平靜下來，他冷笑一聲說道：“好吧，我承認我在故意整你，可你知道我為什么要這么做嗎？”

小胡脫口而出：“還不是因為那盆澆到你身上的洗腳水?！?/p>

“不?！焙诶习谅曊f道，“促使我下定決心，狠狠整治你一回的，不是你潑在我身上的那盆臟水，而是你自己心靈上的那層污垢?！?/p>

小胡頓時愣住了，只聽黑老包繼續(xù)說道：“你承包的衛(wèi)生區(qū)打掃得很干凈，但考核結(jié)果是不合格；你拿來的蘋果是一等一的好，但我偏偏要說很差。我能想象出你的感受：憤慨、委屈、失望、不平……沒錯，這正是我要達到的效果：只有讓你親自體驗一下這種感覺，你才會明白你的某些行為有多惡劣，對別人的傷害有多深?！?/p>

小胡似乎意識到了什么，臉上漸漸失去血色，黑老包的語氣越發(fā)凌厲，卻分明帶著一種痛心疾首的味道：“你昧著良心顛倒黑白，固然得到了一些蠅頭小利，但你知道你失去的是什么嗎？你還沒走上社會，已經(jīng)丟掉了做人的根本！”他越說怒氣越盛，狠狠一拍桌子，“我們學校要培養(yǎng)的是有用之才，不是差評師！”

小胡低下頭去，額頭冷汗涔涔。一直以來，為了盡量節(jié)省開支，他的生活必需品，都是從網(wǎng)上購買的，但不管買到的商品質(zhì)量如何，他都會給賣家一個差評，并且把商品形容得極其不堪，然后就穩(wěn)坐釣魚臺，等著心急火燎的賣家主動聯(lián)系他。他知道，差評對賣家的生意負面影響很大，對方肯定會來求他把差評改掉，但不管賣家怎么講道理說好話，小胡都不會輕易讓步，直到在他的百般暗示下，賣家同意退他一筆錢，他才會改掉這個差評。

小胡當然知道這么做有些缺德，但良心喪于困地，他實在是太缺錢了，只可惜他忘了一句老話：常在河邊走，哪能不濕鞋？看來有較真的賣家，根據(jù)他的收貨地址，把他舉報給了學校，估計舉報者還不止一位，才會讓校方確信其事。

不得不承認，黑老包這一招真的非常管用，他以其人之道還治其人之身，讓小胡體會到了被惡意差評的感覺。小胡羞愧交加，低著頭囁嚅道：“包老師，我以后保證不會干那種事了，求您給我一次機會！”

黑老包盯著他看了很久，直到確定他的話出于真心，表情才稍稍緩和了一些：“我知道你家里條件不好，但人窮不能志短，更不能因為窮，就丟掉了做人的底線！你明白嗎？”小胡心悅誠服，連連點頭。

黑老包拉開抽屜，取出一個信封：“這里面有一些錢，你拿去退還給那些賣家?！毙『B連擺手：“包老師，我哪能收您的錢？”

黑老包瞪了他一眼：“別婆婆媽媽的，這錢不是送你的，是借你的，等你將來工作賺了錢，再把錢還我！”

小胡接過信封，黑老包沉著臉說：“你記著，在我眼里，你現(xiàn)在還是一個被打差評的學生，希望有朝一日，你能用自己的表現(xiàn)，讓我心甘情愿地把這個差評改成好評，能做到嗎？”

小胡恭恭敬敬地向黑老包鞠了一躬，說道：“能！”

（發(fā)稿編輯：朱.虹）