新時代高校開展孝老教育初探

王飛

摘 要：黨的十九大提出中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，十九大報告指出要“孝老愛親”，高校作為教育的主戰(zhàn)場必須要貫徹實行這一思想。本文從重拾孝老教育的必要性出發(fā)，指出了現(xiàn)代社會孝老教育的缺失和孝老教育的重要意義，進(jìn)而提出了高校孝老教育的內(nèi)容：陪伴是孝老最直接的表達(dá)、順其意是孝老的最好表達(dá)。

關(guān)鍵詞：新時代；孝老教育；陪伴

2017年10月18日，黨的十九大在北京勝利召開。開幕式上習(xí)近平總書記闡述“堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛”時，明確指出“深入實施公民道德建設(shè)工程，推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，激勵人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民。”聽到習(xí)總書記用鏗鏘有力的聲音暢談加強(qiáng)思想道德建設(shè)的目標(biāo)，尤其是“孝老愛親”時，作為一名高校教師，筆者深深地認(rèn)同這一思想，并做了一些思考。

一、重拾孝老教育的必要性

孝老、孝道在華夏文明中占有重要的地位，從漢朝以孝道治天下以來，孝老、孝道在中國已經(jīng)成為人們安身立命的根本。但是在今天，孝老、孝道已經(jīng)被很多人忽視了，亟需我們重新?lián)焓捌饋怼?/p>

1.現(xiàn)代社會孝老教育的缺失

80后作為中國第一代獨生子女，開創(chuàng)了一個不好的先河，啃老成為社會的一種“潮流”。成長在“4+2+1”家庭模式下的80后，成長過程中受到的都是關(guān)愛，習(xí)慣性地依賴父母、家庭，大學(xué)畢業(yè)、成家立業(yè)、生兒育女后都沒有斷奶，從找工作、買房子、買車子、做家務(wù)、看孩子……全程啃老，離開父母、家庭的經(jīng)濟(jì)扶持、勞動支持后，生活光鮮亮麗的80后，日子將過得一團(tuán)糟糕。古語有云，養(yǎng)兒方知父母恩，在自己嘗到了帶孩子的艱辛、教育孩子的辛酸后，啃老的80后也開始認(rèn)識到了孝老的必要、熊孩子要被狠狠收拾的必要！

90后學(xué)習(xí)到了80后的啃老，他們將啃老發(fā)揚(yáng)得更加淋漓盡致，更加過火的是90后不僅啃老，更加是坑老！從李天一坑爹開始，90后獨生子女成為了坑爹坑媽的代名詞。在他們的世界里從來都只有父母的付出，鮮少有他們的回饋，孝老、孝道意識缺乏。少數(shù)接受了孝老、孝道思想的90后覺得孝老離自己還很遙遠(yuǎn)，因為他們覺得父母還不怎么老，還沒有到達(dá)需要他們盡孝道的時候。

00后更加是逆天了，成長環(huán)境優(yōu)越，按照老一輩的人的話來說，是泡在蜜罐子里養(yǎng)大的一代，他們是新鮮人類的代名詞，孝老、孝道不在他們的詞典之中，他們的關(guān)注點在于如何博人眼球。當(dāng)00后步入大學(xué)，高校教育中非常有必要加入傳統(tǒng)的孝老、孝道教育了。

2.孝老教育的重要意義

孝老是中華民族傳承了五千年的美德，不能在今天把它給弄丟了。烏鴉反哺，羔羊跪乳，動物憑借著本能能夠感恩父母，何況人呢？盡管我們曾經(jīng)是“熊孩子”，但是孝老不能缺位！

父母在慢慢變老，他們會面臨心理的孤獨、身體的病痛，從心理到身體都需要長大了的兒女。兒女在這個時候應(yīng)該挺身而出，就如同當(dāng)年父母對兒女毫無保留的付出。

孝老是個人發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會分工越來越細(xì)，需要用團(tuán)隊的方式協(xié)同作戰(zhàn)才能更好地完成工作。一個團(tuán)隊需要發(fā)揮成員的積極性、主動性和創(chuàng)造性才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊為王的優(yōu)勢，一個團(tuán)隊的成員就是戰(zhàn)場上我們可以互相交付后背的兄弟姐妹，絕對值得信任和依賴。試想一下，對自己可以付出全部的父母尚且不能孝順、不能愛戴、不能感恩，這樣人如何得到團(tuán)隊成員的信賴？對父母施以孝道表現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、心理、品格……這一切都是個人發(fā)展的絕定性的因素。

孝老是國家發(fā)展的需要。試想一下，每個父母年輕時都在拼搏事業(yè)、養(yǎng)育孩子，當(dāng)孩子們離開家，或?qū)W習(xí)，或工作，他們慢慢變老，兒女還時常用電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系著他們，假期兒女回到家中陪伴父母，家里永遠(yuǎn)充滿著愛、充滿的歡聲笑語，這樣的家庭、這樣的氛圍怎么不令人陶醉呢？這種情感滿足是很高層次的滿足了。家是最小國，國是千萬家。家庭和諧了，充滿了愛意，國家自然和諧了，處處洋溢著愛意，滿滿都是正能量。

孝老不能過時，孝老也不會過時，不論孩子時代，我們是怎樣的“熊孩子”，但我們慢慢長大后，生活會教會我們什么值得也應(yīng)該堅守，這其中一定會有孝老的存在。它是中華五千年文明傳承的核心，也會是我們社會不斷前進(jìn)的動力，因為我們需要給父母一個安詳、幸福的晚年，這是我們拼搏的動力！

二、高校孝老教育的內(nèi)容

1.陪伴是孝老最直接的表達(dá)

95后、00后是網(wǎng)絡(luò)的原生居民，一些人從會走路、會說話開始就會用網(wǎng)絡(luò)了。隨著智能手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，95后、00后的大學(xué)生是除了睡覺都在網(wǎng)上，或者與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)聯(lián)著。網(wǎng)絡(luò)成為了他們社交的主要載體，他們與父母的交流溝通是通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)的，微信、微信群成為了遠(yuǎn)離父母在外上大學(xué)的95后、00后大學(xué)生聯(lián)系父母的主要渠道。他們習(xí)慣于給父母發(fā)個表情來打招呼，習(xí)慣于點個贊來與父母實現(xiàn)溝通交流，習(xí)慣了有什么話在網(wǎng)絡(luò)上跟父母講……現(xiàn)實生活中，卻不知道如何表達(dá)自己的情感和寄托。

其實，95后、00后的大學(xué)生遠(yuǎn)離父母上大學(xué)，于他們而言是一次斷奶，需要獨立打理自己的全新生活，于他們的父母而言何嘗不是一次斷奶呢？從孩子呱呱墜地抱在懷里開始，習(xí)慣了孩子總在自己的視線之內(nèi)，習(xí)慣了下班回家后那個或乖巧或頑皮的小家伙把整個家整得熱熱鬧鬧，習(xí)慣了每天應(yīng)對那個逐漸長大的“熊孩子”帶來的層出不窮的問題……隨著孩子上大學(xué)，家里沒有了孩子帶來的熱鬧，沒有了總要他們操心一日三餐的甜蜜負(fù)擔(dān)，沒有了孩子帶來的無窮無盡的“爛攤子”……父母的生活成了一成不變，當(dāng)孩子們不在身邊的時候寄情于微信，跟孩子們語音一下、視頻一段，習(xí)慣性地“瞎指揮”一通孩子們的生活，哪怕明知孩子們不會聽自己說的。但是孩子放假回家了，可以實實在在地感受孩子的時候，他們打心眼里討厭智能手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，多想獨占自己的孩子呀！

95后、00后的大學(xué)生們，當(dāng)時空阻隔自己與父母時，我們用社交媒介與父母溝通是很有必要的事情，但是當(dāng)我們與父母同在時請放下手機(jī)，陪爸爸媽媽嘮嘮嗑吧，哪怕再雞毛蒜皮，哪怕再遠(yuǎn)離時尚！陪伴父母是孝老最直接的形式，你會發(fā)現(xiàn)父母眼中的滿足一如你第一次領(lǐng)榮譽(yù)證書回家時的滿足。

2.順其意是孝老的最好表達(dá)

孝老、孝道在傳統(tǒng)文化中經(jīng)常用孝順這個詞匯來表達(dá)，孝是思想核心，順是表達(dá)的載體。由于知識、生活等因素，每代人對于同一個事物有不同的看法。當(dāng)95后、00后成為大學(xué)生時也就意味著他們順利完成了青春叛逆時期，逐漸走向成熟，同時也意味著父母開始走向衰老。他們思維開始保守、會不容易接受太新奇的事物、會變得有些喜歡嘮叨……

爸爸媽媽也會老去，這就需要95后、00后大學(xué)生們重新理順和父母相處的模式，父母慢慢變老，人類的返璞歸真就是慢慢放下自己曾經(jīng)所奮斗的一切，重新回歸孩提時代的天真！當(dāng)我們呀呀學(xué)語時，父母給了我們足夠成長的空間與耐心，會順著孩提時代的我們，滿足各種可笑與不可笑的愿望，現(xiàn)在輪到我們了，順著他們的意思，滿足他們的意愿……這是孝老最好的表達(dá)！

習(xí)近平總書記說“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”，對每一個中國人而言，父母安享晚年，等我們老了也能安享晚年，一代代傳承這樣的生活，這就是是我們對美好生活的向往。孝老能夠讓家庭更加溫馨，社會將更加和諧，這就是我們的信仰，國家的力量，民族的希望。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平.決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告[R].北京：中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會，2017.endprint