楊皓
2017年11月11日,蘇州工業(yè)園區(qū)新型地標建筑蘇州中心在蘇正式開業(yè),前后施工歷時21個月。該商業(yè)綜合體擁有300000平方米的商場面積, 坐落于蘇州工業(yè)園區(qū)繁華地帶,背靠久負盛名的蘇州地標建筑東方之門。蘇州中心商場的標志性屋頂 “未來之翼”與東方之門前后相映,兩座地標建筑渾然一體,成為現(xiàn)代蘇州的標志與縮影。
商業(yè)體定義下的歷史老城
蘇州中心的開幕沒有令人失望。據(jù)悉,雙十一當天蘇州中心開業(yè)的前三小時客流量就達到40萬人次,市民對這一姑蘇新地標的熱情可謂高漲。一時間,新老蘇州人的朋友圈被市民所拍的姑蘇中心內(nèi)外照片所刷屏;被蘇州當?shù)毓娞栮P(guān)于蘇州中心的軟文所刷屏;被現(xiàn)代商業(yè)體所帶來的大都市時尚幻象所刷屏。
蘇州再也不是傳統(tǒng)意義上的小橋流水,這座歷史老城被此起彼伏的商業(yè)體不斷重新定義,市民沉溺于這座老城的現(xiàn)代化與時尚感,這一切繁華絢麗,但又有些浮躁。
記者不禁想問:我們的歷史記憶是否正在被消解?現(xiàn)代老城又該如何示人?
尋根歷史老城
記者關(guān)于蘇州歷史文化的思考,大致肇始于七八年前,彼時記者正在大學學習階段。因本身對蘇州歷史頗有興趣,恰逢大學期間經(jīng)常會有同學前往蘇州旅游,便會推薦一些有歷史典故的小街小巷或園林以供同學游玩,但得到的回復往往是:“這種沒意思,有什么刺激好玩的么?”“我們想去蘇州樂園!”
這幾年來蘇州的經(jīng)濟發(fā)展進一步加快,經(jīng)濟強市的標簽也被進一步放大,有關(guān)其歷史的探討卻少之又少。為了了解目前蘇州對于其城市歷史的保留與傳承問題,記者采訪到蘇州市第一中學的歷史老師馮老師。
馮老師表示,“目前蘇州初高中階段的教學中,都沒有有關(guān)蘇州歷史的相關(guān)課程開設(shè),我們學校在高一開了蘇州話興趣課,每周一次。但學生如果想要了解蘇州的歷史,一般來說只有去博物館或者聽蘇州評彈,但是現(xiàn)在的小孩絕大多數(shù)對這樣的活動并不感興趣,而且在繁重的課業(yè)負擔之下,也不一定有這個時間?!?/p>
“蘇州的小學設(shè)有校本課程《可愛的家鄉(xiāng)》,主要介紹的就是蘇州的歷史。該課程是語文教學中的一部分,但是由于其校本課程的性質(zhì),很多老師并不會教授這本書,畢竟考試不會考到。我本人還是會稍微教一教這本書中的內(nèi)容的,但是課時有限,一般也就是提一提?!?在蘇州相城區(qū)某小學任教的語文老師趙老師告訴記者,“這種東西其實挺難開展的,老師想不想教只是一方面,更大程度上我覺得還是要讓小孩子自己有這方面興趣?!?/p>
如果說中小學教育中對蘇州城市歷史教育不夠重視,那么近年來發(fā)展迅速的蘇州大學呢?記者分別采訪了兩位蘇州大學歷史相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生,他們均表示在蘇州大學的課程設(shè)置中并沒有有關(guān)吳文化或蘇州歷史的相關(guān)課程,只是偶爾老師上課會帶著介紹這方面的知識。
身份倒錯
“落后就要挨打!”我們可能是落后怕了,任何代表現(xiàn)代化的東西都會成為炙手可熱的追捧對象,乃至于我國社會原初的美好皆可拋之不顧。
歷史、文化、傳統(tǒng)等等本該深入所有炎黃子孫心中的情愫早已被對物質(zhì)的渴望所取代,歷史傳承與現(xiàn)代化之間早已有了某種倒錯關(guān)系。
蘇州仍然以歷史老城、吳文化發(fā)源地等等概念包裝,被推廣為全國的旅游熱門城市之一。但仔細觀察那小橋流水間林林總總的小店與酒吧,不難發(fā)現(xiàn)歷史已經(jīng)淪落為一種噱頭,文化只不過是現(xiàn)代人追逐名利的一劑麻醉藥而已。
城市發(fā)展速度越快,其中往往有著越多的遺憾。某位著名學者曾經(jīng)說過這一段話:比如城市交通,先進國家為免破壞諸如倫敦巴黎等歷史名城的格局與景觀,一律斥巨資修建地鐵網(wǎng),可是地鐵投資是路面高架公路的十數(shù)倍,而我們只能出以下策,在市區(qū)街面貫穿高架公路。城市的容顏與肢體,為之劃破,城市的性格與表情,橫遭扭曲。曾經(jīng)號稱“東方巴黎”的上海,到20世紀末才修建了第一條地鐵線;還是因為窮,京滬多少具有文物價值的舊區(qū)與舊居,名勝與景點,不能像歐洲人那樣嚴格地維持歷史的尊嚴,逐區(qū)、逐街、逐幢、逐一細節(jié),高價而長期地撤換內(nèi)部設(shè)施,于是,因窮而急,我們索性拆,因急而妄,我們索性賣地,因妄而狂,我們終于置城市歷史于不顧,由“化妝”而“毀容”,由“改造”而“重建”,轉(zhuǎn)眼十年過去,上海面目一新,面目全非……上海人在嶄新的上海市快樂地迷失。歷史有情,歷史無情,我們?nèi)绻米鹬夭⑸朴诎盐諝v史,我們便創(chuàng)造歷史,反之,歷史會出盡難題。
如今的蘇州面臨的問題如出一轍,媒體大肆宣揚消費主義,城市規(guī)劃求新求快,對于歷史傳承這一塊卻關(guān)注甚少。人們在城市發(fā)展與媒介教化的雙重作用之下,簡單地理解現(xiàn)代生活,少有思考,其背后乃是消費主義大行其道,人們精神領(lǐng)域的虛空。
恰逢我們的社會已經(jīng)進入了一個媒介化社會。按照媒介學家尼爾·波茨曼所言,我們生存在一個技術(shù)壟斷文化的時代,媒介實踐處于文化實踐的中心地位,媒介形塑了整個社會的價值觀念,當然社會的價值觀念又會以內(nèi)在互動的形式投射在媒介實踐中。
所以媒介一天天告訴你,上海最火的時尚餐廳在蘇州這里開業(yè)了;歐洲又一奢侈品牌在蘇州那里登陸了,不一而足,唯獨不告訴你,蘇州的根在哪里。
個性是城市的生命,風格是城市的價值,文化是城市的靈魂。延續(xù)這一切,必須要依靠屬于這個城市的人。
把根留住
著名法國社會學家列斐伏爾在其著作《城市革命》一書中,提出一個富有爭議的假設(shè):“社會已經(jīng)被完全城市化了?!彼A言,當完全城市化在全球尺度上實現(xiàn)時,所有領(lǐng)域?qū)恢苯庸ぞ呋凸δ芑?,都市會像旋渦一樣吞噬地球所提供的一切,土地與財富,資本和權(quán)力,文化和人民。
然而文化與歷史卻是無價的,真正的歷史應該來自于方言、記憶與皺紋,可惜想要延續(xù)這三者中的任一個方面,都實屬不易。
中共蘇州市委宣傳部和蘇州市廣播電視總臺于2017年聯(lián)合推出了28集電視系列片《蘇州史紀》。該系列片拍攝歷時4年,采訪80多位專家學者,全景采擷吳地遺址遺存并結(jié)合大量情景再現(xiàn),完成了28集總時長近700分鐘的節(jié)目。該系列片在蘇州新聞綜合頻道以及蘇州公共交通電視上播出,廣受好評。蘇州市教育局也向?qū)W生家長群發(fā)短信要求學生統(tǒng)一觀看該系列片。
記者也在網(wǎng)絡(luò)上通篇觀看了這部紀錄片。通過觀察視頻彈幕發(fā)現(xiàn),在第一第二集中不少學生表示自己是應付學校任務(wù)才前來觀看該系列片,但到了靠后的數(shù)集之中,越來越多的學生在彈幕中透露出自己對于蘇州歷史所產(chǎn)生的種種興趣與自豪感。
在經(jīng)濟快速發(fā)展,城市面貌日新月異的今天,其實仍然有那么一批人專注于延續(xù)這座文化老城的歷史之根,相信只要加以正確的引導與宣傳,城市的歷史與記憶仍然可以在現(xiàn)代化都市中留有一塊保護田。
在合肥某高中從事歷史教學工作的闞老師置評道,“一座城市的歷史底蘊會潛移默化影響到這座城市市民的文化修養(yǎng)以及內(nèi)涵,而市民文化素質(zhì)的提高也會為這座城市的歷史留下寶貴的財富。城市的歷史文化可以通過城市居民體現(xiàn)出來,城市的一草一木,一磚一瓦也可以反映座城市的歷史,所以不僅可以加強城市居民對歷史文化的重視,也可以加大對基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)來豐富城市文化?!?/p>
蘇州、南京、西安等等歷史老城都走在現(xiàn)代化的高速公路上,城市文化的傳承是這些現(xiàn)代老城所面臨的共同難題。
如果說排斥現(xiàn)代化是愚蠢的,那么城市中大型商業(yè)體、地標建筑的建成自然有其特有的價值,在此我們不多討論其建設(shè)的意義有多少,但在城市大發(fā)展的同時,歷史文化的傳承又該如何做呢?每個人都在向未來極目遠眺,又有多少人在踐行探訪歷史的腳步呢?endprint