蔣裕晴

語文課一般都是聽說讀寫，可我們的語文課非同一般，付老師和我們玩了一個(gè)很有趣的游戲，叫“搶橡皮”。大家玩得很起勁兒。

我們定了這樣一個(gè)規(guī)則：同桌兩人一組，拿一塊橡皮放在兩張桌子的中線上，老師說“搶”開始，搶到橡皮者為勝。

第一局開始了，我們端端正正地坐在位置上，手規(guī)規(guī)矩矩地平放在胸前。我緊緊盯著橡皮，偷眼看了看同桌，他也死死盯著橡皮，生怕一不留神橡皮就會(huì)蒸發(fā)了似的。突然老師像機(jī)關(guān)槍似的說：“一二三！”哎呀，同桌捷足先登，搶走了橡皮，我的心頓時(shí)涼了半截。付老師卻提高音量說：“我還沒說‘搶呢！”對(duì)啊對(duì)啊，同桌犯規(guī)，輸了！我心里樂開了花。

第二次，老師開始喊了：“一，二……”我豎起耳朵瞪大眼睛，等老師喊“搶”。“準(zhǔn)備好了嗎？”啊？怎么是“準(zhǔn)備好了嗎”？教室里頓時(shí)炸開了鍋。誰知，付老師竟“趁火打劫”，大喊一聲“搶！”還好，我眼疾手快，右手迅速拍在橡皮上，我的同桌還沒反應(yīng)過來，只能眼巴巴地看著我了。哈哈！我贏了。頓時(shí)，我的心像春天里的花開了一樣，美滋滋的。

第三局，我故意把速度放慢了一點(diǎn)點(diǎn)，讓同桌也體會(huì)一下勝利的感覺。

“搶橡皮”太有趣了，不僅讓我們懂得做任何事情要集中注意力，聽清楚規(guī)則，還可以鍛煉我們的反應(yīng)能力。下課，我還要玩！endprint