陳玲玉
(山西省汾陽醫(yī)院,山西 呂梁 032200)
溝通是人際交往中最主要的形式,護患關系是人際關系的重要組成部分,護士與患者及其親屬之間的溝通是提高和改進醫(yī)療、護理質量的重要方式,是建立良好護患關系的重要環(huán)節(jié)。良好的護患溝通可提高護理質量,降低護理差錯事故的發(fā)生,降低患者的投訴率。同時護士也可以通過溝通的方式識別和滿足患者的需要,促進患者康復。
1.1 護患應相互信任,相互了解 護士面對患者要保持良好的心情,面帶微笑,語氣平和?;颊邔ψo士的第一印象非常重要。交流時護士可根據(jù)患者的身份、年齡、職業(yè)及文化層次的不同,因人而異地稱呼他們,在維護其自尊的基礎上,選擇他們喜歡的稱謂。交流要不失時機,有一定的針對性和現(xiàn)實性,以患者為中心,切實為患者著想,使患者對醫(yī)院、護士有信任感。
1.2 護患交流的形式 護患交流有兩種形式:語言交流和非語言交流。前者利用語言傳遞信息,護士需使用禮貌的語言,使患者感到親切,更易得到患者的信任與合作。交流語言要規(guī)范、禮貌,多用解釋性語言。非語言交流是用面部表情、身體姿勢、眼神和手勢幫助表達思想、情感、興趣、目的及用意的方式。在護理工作中這兩種形式缺一不可。
1.3 鼓勵患者表達信息 護士要學會傾聽與沉默,伴隨患者訴說的語言、聲調、表情等,加以點頭和眼神的關注,使患者感覺到不僅是在聽,而且已經體會到他們的心情。恰當運用心理暗示,暗示是心理治療的方法之一,有時暗示能帶來優(yōu)于藥物作用的效果。在護患溝通過程中,很多時候可以借助暗示幫助護患架起溝通的橋梁。
1.4 交流的態(tài)度 護理人員要有美好的心靈,高尚的情操,對待患者一視同仁,對患者提出的問題要耐心解釋,使他們得到安慰和鼓勵。
1.5 護患關系情感的交流 護士要以寬容、理解、信任和體貼的態(tài)度對待患者,以深刻的同情和真誠幫助的情感與患者溝通,要以良好的精神面貌及樂觀豁達的情緒影響患者,深刻理解患者的感受,力求達到最佳的溝通目的。
1.6 加強學習鍛煉,提高自身素質 護士的自身素質、技術水平是第1位的。為了更好地塑造形象,提高親和力,護士要進一步注重個人儀表、審美等綜合能力的培養(yǎng),言談舉止做到得體大方。另外平時還要學習多學科知識,拓展自己的知識面,以過硬的素質贏得患者的滿意與肯定。豐富的臨床經驗、全面的護理知識及熟練的護理操作,可以給患者留下可親可敬的印象。
2.1 護患交流信息量過少 患者住院首先接觸的就是護士,這時他們的情緒非常焦慮、緊張,陌生的環(huán)境及對自己病情的不了解,使其迫切地想在一瞬間了解所有的問題。因此接診的護士應該針對患者此時的心理,主動為患者講解和介紹周圍的環(huán)境,同時注意患者的心理感受和信息反饋。
2.2 護士專業(yè)技術不精湛而致不信任 在臨床工作中如果護士護理技術不熟練,造成患者的不信任,甚至反感,必然也會導致工作不能順利進行。
2.3 溝通語言不恰當 與患者溝通時,語言要通俗易懂,不能使用生、冷、硬的語言,絕對不用刺激性的語言與患者交流,更不能拿患者的語言行為和生理缺陷開玩笑。溝通時使用文明用語,語言誠懇,熱情周到,運用肢體語言,以取得最佳的溝通效果。
良好的護患溝通,可使患者正確理解護士的服務,增加對護士的信任感。而患者的理解和信任也能增加護士的自我價值感,從而拉近護患雙方的距離,建立真誠合作的護患關系。良好的護患溝通是各種治療、護理工作順利開展的基礎。在進行各種診斷、治療、護理活動中,護士需要采集各種病史資料,否則護士難以全面了解患者各方面的情況,會影響后續(xù)的治療、護理及健康教育。良好的護患溝通,是實現(xiàn)高質量護理目標的出發(fā)點。護患雙方在技術、文化、心理上的交流、互動和溝通,可以使護士在疾病診治過程中了解患者的心理需求,讓患者在細微處體會真誠服務,促進患者康復。
綜上所述,溝通是一門學問,也是一門藝術,是在實施整體護理過程中發(fā)現(xiàn)及解決患者各方面問題的關鍵,是每位護士必須掌握的基本技能。護士只有掌握了溝通技巧,才能更好地為患者提供優(yōu)質服務,使整體護理更加完善,使護理學進入飛速發(fā)展的新階段。