楊劍虹

【摘要】抽象思想是數(shù)學(xué)基本思想的核心要素之一。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，可以借助數(shù)形結(jié)合，通過形數(shù)對應(yīng)、數(shù)形互補(bǔ)、以形助數(shù)、以數(shù)輔形的形式滲透數(shù)學(xué)抽象思想。將抽象的數(shù)量關(guān)系形象化，將直觀圖形數(shù)量化，培養(yǎng)學(xué)生胸中有圖，見數(shù)想圖，學(xué)生就能從中感悟數(shù)學(xué)抽象思想。

【關(guān)鍵詞】形數(shù)對應(yīng) 數(shù)形互補(bǔ) 以形助數(shù) 以數(shù)輔形

【中圖分類號】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）51-0170-01endprint