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      翠翠的心事

      2018-01-22 11:22黎俊生
      創(chuàng)新作文(5-6年級) 2018年6期
      關(guān)鍵詞:軟糖謎底果凍

      黎俊生

      〔一〕

      雖然離國慶節(jié)還有三周,但是濃濃的節(jié)日氣氛已開始在校園彌漫。海報(bào)貼出來了,學(xué)校將舉辦各樣有趣的活動:演唱、舞蹈、演講、朗誦、拔河、球賽、猜謎……

      看著海報(bào),大伙的心癢癢的。參加活動,既能展示自己的才藝,又可獲得獎(jiǎng)品,何樂而不為?大伙爭相報(bào)名。

      學(xué)校的歌詠隊(duì)屢次參加比賽,都名列前茅??勺罱袔酌?duì)員轉(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在歌詠隊(duì)正在為充實(shí)隊(duì)伍而積極地招兵買馬。

      作為歌詠隊(duì)隊(duì)長的歡歡馬上想到了翠翠。翠翠曾說很想加入歌詠隊(duì)。翠翠喜歡唱歌,音質(zhì)不錯(cuò),歌聲清脆,不足之處就是她的音準(zhǔn)差了點(diǎn)兒,有時(shí)會走調(diào)。如果她能在歌詠隊(duì)里訓(xùn)練一段時(shí)間,準(zhǔn)會非常優(yōu)秀。

      于是歡歡就去動員翠翠了。“翠翠,你加入歌詠隊(duì)吧。加入歌詠隊(duì),不僅可以提高自己的唱歌水平,還能為大伙服務(wù)……”

      翠翠卻說:“我不想加入了。”

      歡歡不解道:“這是為什么?”

      翠翠支支吾吾道:“沒……沒什么?,F(xiàn)在我不想加入,以后……以后吧……”

      歡歡了解翠翠的家境。早在7年前,翠翠的爸爸媽媽就到外地打工去了,留下年僅3歲的翠翠和年邁的奶奶。

      奶奶怕翠翠挨餓,又是給她煮粥,又是給她拌米糊的。夏天,奶奶怕翠翠長痱子,一天給她洗兩次澡。冬天,奶奶怕翠翠冷著,早上加衣,晚上添衣。種瓜種豆,喂雞喂豬,也得奶奶去做。從紅日初升到夕陽西沉,奶奶都難歇上片刻。奶奶常常是氣喘吁吁,汗流浹背。繁重的勞動使奶奶累出了風(fēng)濕病。歡歡想:可能奶奶的風(fēng)濕病發(fā)作,她要爭取多點(diǎn)時(shí)間來照顧奶奶……

      考慮到翠翠的實(shí)際情況,歡歡說:“翠翠,我知道你要照顧奶奶。你來參加歌詠隊(duì)訓(xùn)練時(shí),我們會讓其他同學(xué)去你家?guī)湍棠谈苫畹?。?/p>

      翠翠連忙擺起手來,說:“不用,不用。我不是因?yàn)榧依锏氖?,不是因?yàn)榧依锏氖隆?/p>

      歡歡見翠翠沒有意向加入歌詠隊(duì),也就不勉強(qiáng)她了,但是歡歡始終感到疑惑不解……

      〔二〕

      日子就像奔馳的白駒似的跑得飛快,不知不覺,國慶節(jié)到了。

      國慶節(jié)下午,一部分活動已在熱熱鬧鬧地開展。在教室里,演講比賽正有聲有色地進(jìn)行;在操場上,拔河的隊(duì)伍正在“加油、加油”的助威聲中,激烈爭奪;在球場上,籃球賽、排球賽的選手正使出渾身解數(shù),努力拼搏……

      猜謎語的場地設(shè)在校園的小樹林里。在橫成排、縱成行的樹木之間,拉起了一條條小繩子,用五顏六色的紙條抄寫的謎語井井有條地掛在上面。謎面多種多樣,有猜字的,有猜動物的,有猜植物的,有猜生活用品的,有猜自然現(xiàn)象的……令人目不暇接。

      翠翠不加入歌詠隊(duì),也不參加其他活動,就是為了參加猜謎活動。

      翠翠把所有心思都放在猜謎上。整個(gè)下午,她都在猜謎場里鉆來鉆去,琢磨謎底……

      翠翠參加猜謎活動,是早有準(zhǔn)備的,歡歡哪里知道?

      十多天前,翠翠就到圖書館借了一本猜謎書。課間的時(shí)候,同學(xué)們紛紛到室外玩耍,可是翠翠坐在座位上,一頁一頁地翻閱那本猜謎書,直到上課鈴聲傳入耳里,她才匆忙地把書收好……

      翠翠每天放學(xué)回到家,寫完作業(yè)就鉆研那本猜謎書。開始,她像在云里霧里,不知怎樣去猜謎底;后來,她反復(fù)思考,終于掌握了猜謎的技巧……

      現(xiàn)在呀,翠翠猜起謎來,沒有十成的功夫,也有八九成的把握了。

      翠翠在猜謎場上看了好一會兒,先選了一則比較淺顯的:

      “一橫一豎正交叉,不偏不斜寫成它。(打一字)”

      翠翠馬上就猜出來了,謎底是“十”字。

      翠翠從小繩子上撕下這則謎語,拿到領(lǐng)獎(jiǎng)處,交給老師,并說出了謎底。老師說:“猜對了,你真聰明!”老師給了翠翠兩顆亮晶晶的糖果。

      翠翠拿著這兩顆糖果,沒有馬上走,她看見老師身旁的那個(gè)小竹筐里有軟糖。

      老師見翠翠似有心事,便問:“翠翠,怎么了?”

      翠翠說:“老師,獎(jiǎng)品可不可以換成軟糖?”

      “可以!”老師說著就給翠翠換了軟糖。

      翠翠一顆也不吃,把兩顆軟糖塞進(jìn)了書包。

      翠翠又回到猜謎場上。她看了一會,發(fā)現(xiàn)了一則字謎:

      “一字十八口。(打一字)”

      這則字謎的獎(jiǎng)品是三顆糖果。翠翠的眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)起來:有“一”字,又有“十八口”,是什么字呢?啊,對了,是“杏”字。

      翠翠讀過杜牧的《清明》這首詩:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@猜出來的“杏”字,就是“杏花村”的“杏”。杏是一種樹,開出的花叫杏花……

      翠翠把這則謎語撕了下來,拿到領(lǐng)獎(jiǎng)處,對老師說出了謎底。老師說:“你真行,又猜對了。你還要軟糖?”

      這時(shí),翠翠發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)品不僅有糖果,還有果凍、香蕉、山楂片等,甚至還有鉛筆、橡皮、小筆記本,它們分別裝在另幾個(gè)小竹筐里。

      翠翠問:“老師,我能要香蕉嗎?”

      老師說:“不能呢,因?yàn)樵谀悴碌倪@則謎語中,寫的獎(jiǎng)品是糖果。”老師提示道, “翠翠,每則謎語后面都標(biāo)明了是什么獎(jiǎng)品,你細(xì)心看看。”

      翠翠點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“那這一回就只好要軟糖了?!?/p>

      老師把三顆軟糖遞給了翠翠,翠翠依舊沒吃,全裝進(jìn)了書包里。

      接下來,翠翠特意選了一則標(biāo)明獎(jiǎng)品是香蕉的謎語:

      “有頭無頸,有眼無眉,有尾無毛,有翅難飛。(打一動物)”

      這則謎語既含蓄又滑稽,翠翠不禁“撲哧”笑了出來……

      翠翠琢磨了好一會,才悟出它的謎底——“魚”。

      翠翠把這則謎語撕下來,小跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處。

      老師見來人又是翠翠,就開玩笑道:“翠翠,你莫非是孫悟空,有火眼金睛?謎底都給你看透了?!?/p>

      翠翠顯得有點(diǎn)兒害羞,說:“老師,我哪有孫悟空的本領(lǐng),我只不過是碰巧猜對罷了?!?/p>

      老師笑了笑,便在小竹筐里選了兩根香蕉遞給了翠翠。

      那香蕉熟透了,散發(fā)著誘人的香氣,惹得翠翠口水直流。翠翠只是偷偷地咽著口水,一根香蕉也不吃,把它們?nèi)M(jìn)了書包。

      隨后,翠翠又到猜謎場,一下子選了兩則謎語:

      “有絲沒有蠶,有洞沒有蟲,有傘沒有人,有巢沒有蜂。(打一植物)”

      “像云不是云,像煙不是煙,風(fēng)吹輕輕飄,日出慢慢散。(打一自然現(xiàn)象)”

      這些謎語比較深奧,翠翠想了很久,才把謎底琢磨了出來,謎底分別是“蓮藕”和“霧”。

      翠翠拿著撕下的謎語到了領(lǐng)獎(jiǎng)處,一一說出了謎底。老師點(diǎn)著頭,說:“對,對,全對!”老師還夸贊道,“你真厲害!”

      翠翠分別要了果凍和山楂片。

      〔三〕

      國慶節(jié)表演歌舞、小品類的節(jié)目要有燈光才能很好地展示效果,所以這些表演要到晚上才開始。

      整個(gè)下午,歌詠隊(duì)停止排練,讓大家好好歇歇,以積蓄充沛的精力,把節(jié)目演得更棒。

      歡歡便到校園走走,她來到猜謎場。那些拉掛在樹木之間的小繩子,縱橫交錯(cuò),小繩子上貼著一條條謎語條子,令人目不暇接……

      歡歡步入猜謎場,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影:矮個(gè)子,短頭發(fā),短袖衫……喲,是翠翠!

      翠翠正在領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。翠翠的獎(jiǎng)品已把書包塞得鼓鼓的,可以想象得到,里面的獎(jiǎng)品豐富著呢……

      歡歡感到不可思議:翠翠不愿意加入歌詠隊(duì),而一心一意來這兒猜謎語,拿獎(jiǎng)品,飽口福。唉,翠翠什么時(shí)候變得這么愛吃了呢?

      此刻,翠翠背著裝滿獎(jiǎng)品的書包開始往家的方向趕。

      歡歡心想:嘿,歌詠隊(duì)你不加入,就是為了猜謎拿獎(jiǎng)品?好啊,這獎(jiǎng)品我豈能讓你獨(dú)享?

      于是歡歡跟在翠翠的身后,翠翠的腳步加快,歡歡的腳步也加快,翠翠的腳步放慢,歡歡的腳步也放慢……

      翠翠心里甜甜的,步子很輕快,臉上洋溢著笑容。

      翠翠剛到家門口就喊起來:“奶奶,奶奶!”

      奶奶快步從屋里走出來,應(yīng)道:“翠翠,翠翠!”

      “奶奶,我給您帶了禮物!”

      “禮物!是什么禮物?”奶奶的語調(diào)中充滿著驚喜。

      翠翠一邊從書包里掏出獎(jiǎng)品,一邊興致盎然地介紹:“奶奶,這是軟糖,您牙齒不好也咬得動;這是香蕉,又軟又甜,最適合您吃;這是山楂片,淡淡的甜,能促進(jìn)消化;這是果凍……”

      “‘果凍這東西別說吃過,我連聽都沒聽過呢。”

      “奶奶,這果凍小孩子喜歡吃,城里的老人也愛吃呢!”

      “原來是這樣。還有這山楂片,過去我們就只懂吃山楂果,哪里懂得制成這薄片吃呀?!蹦棠谈锌溃艾F(xiàn)在呀,新鮮的事物多,新鮮的零食也多!”

      “奶奶,您就好好享用吧。”翠翠說著,又是給奶奶遞香蕉,又是遞軟糖的。

      翠翠小小年紀(jì)就懂得關(guān)心奶奶,孝敬奶奶。奶奶的眼眶濕潤了,感動地說:“翠翠,你真懂事,真有孝心……”

      奶奶也把果凍、山楂片、糖果遞給翠翠,說:“我的好孫女,你也吃吧。”

      ……

      這動人的情景,這親切的對話,讓躲在屋前籬笆后的歡歡感動不已,她心中涌起不息的波瀾……

      歡歡覺得自己錯(cuò)怪了翠翠,感到非常自責(zé)……

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