陳柏珩
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院,湖北 武漢 430073
有聲讀物,也稱為有聲書。在《辭?!分?,有聲讀物的定義是“錄制在磁帶中的出版物?!睆倪@個(gè)定義我們可以看出有聲讀物的最初載體,即磁帶。在英文中,有聲讀物可被翻譯為“audio books”或者“spoken words”。美國有聲讀物協(xié)會(huì)將有聲讀物解釋為“包含不低于51%的文字內(nèi)容,復(fù)制和包裝成盒式磁帶、高密度光盤或者單純數(shù)字文件等形式,進(jìn)行銷售的任何錄音產(chǎn)品。①”伴隨著信息科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,有聲讀物的載體形式經(jīng)歷了從磁帶、光盤、MP3、互聯(lián)網(wǎng)、電子書等發(fā)展過程。因此,有聲讀物在新媒體時(shí)代的發(fā)展下可理解為以聲音為主要展示形式,依托移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),通過平板電腦、智能手機(jī)等載體,以聽覺方式進(jìn)行閱讀的音像作品。
有聲讀物于1934年在美國誕生。起初是為了給第一次世界大戰(zhàn)中因受傷導(dǎo)致雙目失明的老兵還有成年的盲人提供閱讀材料的相關(guān)錄音,后來逐步發(fā)展,涉及教育、醫(yī)療等多個(gè)內(nèi)容,并出現(xiàn)相應(yīng)的有聲讀物出版商。
相比外國的有聲讀物發(fā)展而言,我國有聲讀物的發(fā)展起步稍微晚些,約在20世紀(jì)90年代初期才引進(jìn)有聲讀物這個(gè)概念。在2000年左右,北京鴻達(dá)以太文化發(fā)展有限公司的團(tuán)隊(duì)研發(fā)出以MP3形式為載體的有聲讀物,并創(chuàng)辦了“聽書網(wǎng)”。隨后,各種聽書APP也相應(yīng)發(fā)展起來。目前,國內(nèi)比較流行的聽書平臺(tái)主要有:懶人聽書、喜馬拉雅FM、酷我聽書、鴻達(dá)以太等②。
目前,關(guān)于有聲讀物的法律性質(zhì)仍然眾說紛紜,有的認(rèn)為可以把有聲讀物歸為作品,指出有聲讀物的創(chuàng)造過程具有獨(dú)創(chuàng)性,有產(chǎn)生新的內(nèi)容,且能夠以某種有形形式復(fù)制下來,具備作品的構(gòu)成要件。而另一種觀點(diǎn)認(rèn)為有聲讀物是復(fù)制行為的產(chǎn)物,是錄音制品,其只是將原作者的作品進(jìn)行簡單地“復(fù)制”,沒有形成新的內(nèi)容。這兩種觀點(diǎn)均有可取之處,因?yàn)樵趯?shí)踐中,根據(jù)作品的形成、作者不同,有聲讀物既可能是作品,也可能是簡單的復(fù)制行為下的錄音制品。
1.有聲讀物是作品
根據(jù)《著作權(quán)法實(shí)施條例》第2條:“‘作品’是指文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有獨(dú)創(chuàng)性并能以某種有形形式復(fù)制的智力成果?!笨梢耘袛?,作品應(yīng)當(dāng)具備三個(gè)條件:第一,應(yīng)為創(chuàng)造性智力成果;第二,可以某種有形形式復(fù)制且能被客觀感知的外在表達(dá);第三,應(yīng)具有獨(dú)創(chuàng)性。
有聲讀物是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而形成的,有聲讀物的出現(xiàn)體現(xiàn)了人類的智力創(chuàng)造活動(dòng);其次,從有聲讀物的發(fā)展歷程可以看到,有聲讀物的載體形式經(jīng)歷了豐富的變化,因此有聲讀物是可以被客觀感知并被復(fù)制下來;最后,部分有聲讀物將文字作品與配音演員的獨(dú)特聲音結(jié)合在一起,其所形成的畫面能夠給讀者帶來不一樣的感受,是讀者僅僅從文字作品中品嘗不出來的,可以給讀者帶來更多奇妙的聽覺享受。
所以,可以看到這些有聲讀物因其自身具備獨(dú)特的表現(xiàn)形式,從而具備了更多的獨(dú)創(chuàng)性。所以,對于符合這三個(gè)構(gòu)成要件的有聲讀物應(yīng)當(dāng)歸為作品,將其作為作品加以保護(hù)。
2.有聲讀物是錄音制品
目前,很多有聲讀物是將現(xiàn)有的文字作品進(jìn)行簡單朗讀之后錄制形成,屬于簡單的復(fù)制行為,并沒有經(jīng)過任何獨(dú)創(chuàng)性的加工改造處理,因此把這類有聲讀物歸為錄音制品比較合適。這些有聲讀物缺乏自身的獨(dú)創(chuàng)性,容易造成對文字作品著作權(quán)人的侵權(quán),只有在制作者取得相應(yīng)的許可時(shí),才能不侵犯他人的權(quán)利。
因此,對于有聲讀物很難將其一刀切為作品或者是錄音制品。筆者認(rèn)為,在未來的實(shí)務(wù)判斷中,在原則上宜將有聲讀物歸為錄音制品,但是對于那些具有獨(dú)創(chuàng)性的有聲讀物可以將其歸為作品。
目前,國內(nèi)關(guān)于版權(quán)保護(hù)的立法規(guī)定主要有《中華人民共和國著作權(quán)法》、《著作權(quán)法實(shí)施條例》、《著作權(quán)集體管理?xiàng)l例》、《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》等等。在上文中,我們已經(jīng)分析過有聲讀物的法律性質(zhì)問題,因此我們可以得出,當(dāng)有聲讀物具備作品的構(gòu)成要件時(shí),其是著作權(quán)的客體,當(dāng)有聲讀物為錄音制品時(shí),其是鄰接權(quán)的客體。這兩者均受到著作權(quán)法等相關(guān)法律的保護(hù),其所不同的是兩者受到法律保護(hù)的程度,相對而言,錄音制品作為鄰接權(quán)的客體,受到法律保護(hù)的程度較低,享有的權(quán)利數(shù)量較少。
“劍網(wǎng)行動(dòng)”是為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)版權(quán),打擊違法行為而開展的一項(xiàng)凈化網(wǎng)絡(luò)版權(quán)保護(hù)環(huán)境的重要舉措。其于2010年7月21日在全國正式啟動(dòng),距今已有十幾年的歷史。隨著互聯(lián)網(wǎng)和智能信息技術(shù)的高速發(fā)展,與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的版權(quán)保護(hù)問題逐漸成為國內(nèi)外關(guān)注的焦點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)盜版的技術(shù)越來越專業(yè),一方面,不僅損害了相關(guān)權(quán)利人的合法利益,而且還擾亂了網(wǎng)絡(luò)秩序,另一方面,網(wǎng)絡(luò)盜版行為的猖獗更是嚴(yán)重影響了版權(quán)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?!皠W(wǎng)行動(dòng)”這項(xiàng)工作的開展在一定程度上有助于打擊侵權(quán)盜版行為,打擊網(wǎng)絡(luò)非法轉(zhuǎn)載的行為。
根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目服務(wù)管理規(guī)定》第七條,“從事互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目服務(wù),應(yīng)當(dāng)依照本規(guī)定取得廣播電影電視主管部門頒發(fā)的《信息網(wǎng)絡(luò)傳播視聽節(jié)目許可證》(以下簡稱《許可證》)或履行備案手續(xù)。未按照本規(guī)定取得廣播電影電視主管部門頒發(fā)的《許可證》或履行備案手續(xù),任何單位和個(gè)人不得從事互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目服務(wù)。互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目服務(wù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)目錄由國務(wù)院廣播電影電視主管部門商國務(wù)院信息產(chǎn)業(yè)主管部門制定?!笨梢钥闯?,經(jīng)營有聲讀物的主體需要獲得相應(yīng)的資格才可以進(jìn)行經(jīng)營,如果沒有取得相應(yīng)的許可經(jīng)營資格,則不得從事該服務(wù)。且在經(jīng)營有聲讀物時(shí),還應(yīng)當(dāng)依據(jù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)目錄,不得違反相關(guān)規(guī)定。同時(shí),第十五條第二款,“互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目服務(wù)單位應(yīng)當(dāng)遵守著作權(quán)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,采取版權(quán)保護(hù)措施,保護(hù)著作權(quán)人的合法權(quán)益。”規(guī)定了有聲讀物網(wǎng)站的經(jīng)營者不得違反著作權(quán)法規(guī)定,體現(xiàn)了對有聲讀物權(quán)利人的保護(hù)。在第二十三條中也有對違反該規(guī)定的行為作出相應(yīng)的處罰措施。雖然有相關(guān)的法律規(guī)定來保障有聲讀物權(quán)利人的合法權(quán)利,但是有聲讀物的侵權(quán)問題在近幾年還是層出不窮。
信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛,智能手機(jī)、平板電腦等的普遍使用使得有聲讀物的市場發(fā)展不斷壯大。目前,大部分有聲讀物都有直接下載的功能,因此有時(shí)不用進(jìn)行付費(fèi)或者只需要付出少許費(fèi)用便可以直接獲得有聲讀物并進(jìn)行侵權(quán)使用,比如一些侵權(quán)者在有聲讀物網(wǎng)站上下載有關(guān)的音頻文件,將其制作成光盤等等。這種侵權(quán)方式簡單快捷,且成本較低,給侵權(quán)人實(shí)施侵權(quán)行為提供了極大的便利。
在有聲讀物的案件糾紛中,可以適用著作權(quán)法的有關(guān)規(guī)定,因此,其也可適用合理使用、法定許可、避風(fēng)港原則等相關(guān)的免責(zé)事由。這里主要講的是“避風(fēng)港原則”的濫用。
“避風(fēng)港原則”是指發(fā)生著作權(quán)侵權(quán)案件時(shí),當(dāng)ISP(網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商)只提供空間服務(wù),并不制作網(wǎng)頁內(nèi)容,如果ISP(網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商)被告知侵權(quán),則有刪除的義務(wù),否則就被視為侵權(quán)。這項(xiàng)原則最先在美國提出,后來我國在相關(guān)法律中也有所規(guī)定,例如《互聯(lián)網(wǎng)著作權(quán)行政保護(hù)辦法》第12條,《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》第14條和第23條等等。但很多網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商卻利用這個(gè)原則,給自己獲得牟利的機(jī)會(huì),通過“先侵權(quán)、等通知;不通知、不負(fù)責(zé);你通知、我刪除、我免責(zé)”的方式逃避責(zé)任,給權(quán)利人造成利益損失。這種濫用“避風(fēng)港原則”的方式在有聲讀物侵權(quán)糾紛中也成為一種較為常見的現(xiàn)象。
大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)用戶已經(jīng)習(xí)慣了從互聯(lián)網(wǎng)上免費(fèi)獲得某樣?xùn)|西或某種知識,對于一些需要付費(fèi)的東西,人們往往有其他的途徑可以獲得。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是多方面的,一方面,一些有聲讀物服務(wù)商為了獲取更多的利潤,未經(jīng)有關(guān)權(quán)利人許可,將有聲讀物在自己的平臺(tái)上免費(fèi)提供給公眾,從而使公眾有其他取得渠道;另一方面,“共享主義”常給人們形成一種誤導(dǎo),以為什么東西都可以不經(jīng)付出便可以取得,進(jìn)而對權(quán)利人的利益造成損害。不可否認(rèn),有聲讀物的傳播在一定程度上有助于文化的發(fā)展和共享,但是這種“不勞而獲”的取得方式卻容易使創(chuàng)作者失去積極性,不利于更多優(yōu)秀作品的生成。
當(dāng)前有聲讀物面臨的侵權(quán)糾紛主要有兩種類型,一種是有聲讀物制作者未經(jīng)著作權(quán)人許可,將他人的文字作品直接進(jìn)行使用,錄制成為有聲讀物;另一種是有些有聲讀物服務(wù)商或者個(gè)人,未經(jīng)他人授權(quán)或許可,直接將他人或者其他有聲讀物服務(wù)商制作的有聲讀物進(jìn)行復(fù)制,直接使用,侵犯有聲讀物制作者、表演者和文字作品權(quán)利人的權(quán)利。從這兩種類型可以看出,有聲讀物侵權(quán)糾紛涉及到兩個(gè)權(quán)利客體,即文字作品和錄音制品,同時(shí)還涉及到多個(gè)權(quán)利主體,即錄音制品制作者、表演者和文字作品權(quán)利人等等。此外,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者責(zé)任的認(rèn)定,是直接侵權(quán)還是間接侵權(quán),侵權(quán)賠償數(shù)額使用哪種計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)等在實(shí)務(wù)中也是困擾法官的難點(diǎn)。
有聲讀物作為一個(gè)新興的行業(yè),發(fā)展非???,但有聲讀物侵權(quán)現(xiàn)象頻發(fā)也給這一行業(yè)造成一定的沖擊,盜版商的盈利空間大,而正版商付出的勞動(dòng)卻未能得到回報(bào)。因此,如何尋求更好的路徑對有聲讀物進(jìn)行保護(hù),減少和防止侵權(quán)現(xiàn)象的發(fā)生,對進(jìn)一步促進(jìn)這一行業(yè)的發(fā)展具有非常重要的意義。
當(dāng)前我國公眾的版權(quán)意識還有待提高。對于網(wǎng)絡(luò)上的一些東西,一些網(wǎng)絡(luò)用戶習(xí)慣從一些渠道免費(fèi)獲得,缺少版權(quán)保護(hù)意識。
事實(shí)上,我國多數(shù)聽書網(wǎng)站或者有聲讀物APP在用戶注冊時(shí)都有提供相應(yīng)的服務(wù)使用協(xié)議,提醒用戶不能做出侵害他人合法權(quán)利的行為。比如懶人聽書在其《用戶使用服務(wù)協(xié)議》中有關(guān)法律責(zé)任的第四項(xiàng)規(guī)定:“你了解并同意,懶人聽書可能存在大量由第三方享有權(quán)利的內(nèi)容;你不會(huì)違反法律而傳播任何你不明確享有合法權(quán)利的內(nèi)容。懶人聽書可以隨時(shí)依其自身判斷指定你不應(yīng)傳播的第三方內(nèi)容……?!钡谖屙?xiàng)規(guī)定:“用戶同意保障和維護(hù)懶人聽書其它用戶的利益,不會(huì)利用懶人聽書進(jìn)行非法活動(dòng)、或進(jìn)行侵犯他人權(quán)利或損害他人利益的活動(dòng);如因用戶違反有關(guān)法律、法規(guī)或本協(xié)議項(xiàng)下的任何條款而給懶人聽書或任何其它第三人造成損失,用戶同意承擔(dān)由此造成的損害賠償責(zé)任。”
但是即使有這些提示,有些用戶在上傳作品的時(shí)候仍然未能注意到他人的權(quán)利,版權(quán)意識觀念不強(qiáng)。因此應(yīng)當(dāng)加大對公眾的版權(quán)教育宣傳,提高網(wǎng)絡(luò)用戶的版權(quán)意識。
在上文我們提到過,有個(gè)別有聲讀物服務(wù)商濫用“避風(fēng)港原則”,實(shí)施侵權(quán)行為卻不用受到任何懲處,因此應(yīng)加強(qiáng)對有聲讀物服務(wù)商的監(jiān)督,完善“避風(fēng)港原則”的相關(guān)規(guī)定。此外,在上文提到過經(jīng)營有聲讀物的服務(wù)商需要經(jīng)過許可才可以進(jìn)行經(jīng)營。所以對那些沒有獲取許可經(jīng)營資格的,應(yīng)當(dāng)告知其進(jìn)行整改,以達(dá)到符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)前,我國相關(guān)的著作權(quán)管理組織主要有中國文字著作權(quán)協(xié)會(huì)、中國音樂著作權(quán)協(xié)會(huì)、中國音像集體管理協(xié)會(huì)、中國攝影著作權(quán)協(xié)會(huì)、中國電影著作權(quán)協(xié)會(huì)等組織。因此,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對有聲讀物版權(quán)的保護(hù),也可以設(shè)立相應(yīng)的有聲讀物版權(quán)保護(hù)管理組織。
在2014年4月23日“世界讀書日”到來之際,央廣之聲等有關(guān)單位聯(lián)合國內(nèi)一些有聲讀物權(quán)利人發(fā)起設(shè)立“中國聽書作品反盜版聯(lián)盟”,這個(gè)在一定程度上是對有聲讀物侵權(quán)人發(fā)起的挑戰(zhàn),是對有聲讀物版權(quán)保護(hù)的集中管理。但是,聯(lián)盟畢竟缺乏有效的管理組織,難以將有聲讀物的版權(quán)保護(hù)延續(xù)下去。所以,依照法律規(guī)定,建立有聲讀物版權(quán)保護(hù)管理組織,對有聲讀物的版權(quán)保護(hù)進(jìn)行集中管理,有助于減少和制止有聲讀物侵權(quán)現(xiàn)象的發(fā)生,懲處盜版商的違法侵權(quán)行為。
在具體的建立中,可以配套建立相應(yīng)的版權(quán)信息查詢系統(tǒng),使用者可以借助該系統(tǒng)對有聲讀物進(jìn)行查詢,看其是否由該組織進(jìn)行管理。對于屬于該組織管理的,使用者可以通過支付相關(guān)費(fèi)用或取得授權(quán)等方式獲得該有聲讀物版權(quán),進(jìn)而減少和避免侵權(quán)現(xiàn)象的發(fā)生。
我國著作權(quán)法的制定具有一定的靈活性,一些條款可以從廣義的角度上去理解,有些法律條文也具有相應(yīng)的兜底條款,有利于適應(yīng)未來科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。當(dāng)前,我國著作權(quán)法正值第三次修改,可以增加對有聲讀物的相關(guān)規(guī)定,明確有聲讀物的權(quán)利范圍,進(jìn)一步保護(hù)有聲讀物的版權(quán)。另一方面,可以加大懲罰力度,提高侵權(quán)成本?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的同時(shí),也給違法侵權(quán)者可乘之機(jī),違法成本低使得侵權(quán)者可以逍遙法外,毫無畏懼。因此應(yīng)適當(dāng)提高對侵權(quán)者的懲罰力度,根據(jù)具體的侵權(quán)行為,確定賠償數(shù)額,對有關(guān)侵權(quán)者進(jìn)行更加嚴(yán)厲的懲處。此外,還可以建立有關(guān)有聲讀物版權(quán)保護(hù)的監(jiān)督機(jī)制等等。
新媒體時(shí)代,信息技術(shù)迅速發(fā)展,數(shù)字化的普及使得知識的載體形式、復(fù)制和傳播方式發(fā)生了一系列的變化,因此與之相關(guān)的著作權(quán)制度也需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和設(shè)計(jì)。有聲讀物產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,給人們帶來文化知識的同時(shí),也給一些逐利的群體可乘之機(jī),再加上法律的滯后性、公眾版權(quán)保護(hù)意識的淡薄,使得有聲讀物的相關(guān)權(quán)利人的權(quán)利無法得到有效保護(hù),阻礙了有聲讀物產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。因此應(yīng)當(dāng)完善相關(guān)的法律法規(guī),提高公眾的版權(quán)保護(hù)意識,建立有聲讀物版權(quán)保護(hù)組織,對有聲讀物版權(quán)進(jìn)行管理和保護(hù),從而促進(jìn)有聲讀物產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。
[ 注 釋 ]
①楊航.我國聽書產(chǎn)業(yè)在網(wǎng)絡(luò)下的發(fā)展和標(biāo)桿性策略分析.編輯之友,2011(8).
②段潔.我國有聲書發(fā)展現(xiàn)狀、困境及對策研究.科技傳播,2017.12.