石 蕊

(長春工程學(xué)院，吉林 長春 130012)

近些年來，吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育開展的現(xiàn)狀不容樂觀，受到一些因素的影響，導(dǎo)致其教育工作無法順利開展。對此，必須采取有效的改進措施，結(jié)合吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實際情況，有針對性的制定網(wǎng)絡(luò)教育路徑，以下主要對這幾方面內(nèi)容展開具體的分析。

一、吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀

(一)師資網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平有待提升

吉林省高校在開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育以來，需要網(wǎng)絡(luò)思想政治教育教師具備較強的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，才能將網(wǎng)絡(luò)思想政治教育充分發(fā)揮出來，進而提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育水平[1]。但對當(dāng)前吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的情況調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)，由于師資網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平有限，從而影響到高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的順利開展，無法對學(xué)生進行有效的教育引導(dǎo)。

(二)網(wǎng)站應(yīng)用不夠深入

吉林省開展高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，需要通過建設(shè)相應(yīng)的教育網(wǎng)站來提升思想政治教育效率[2]。但現(xiàn)階段由于網(wǎng)站的建設(shè)不夠深入，吉林省的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育還未能實現(xiàn)網(wǎng)站宣傳教育，網(wǎng)絡(luò)教育的核心層應(yīng)用缺失，不利于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的有效進行，整體教育效率不高。

(三)缺乏對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重視

吉林省在開展高校網(wǎng)絡(luò)思想教育的工作中，必須引起相關(guān)部門對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重視，才能保證其教育工作的順利開展。但就當(dāng)前的發(fā)展情況來分析，由于缺乏對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重視，使得網(wǎng)絡(luò)教育工作很難順利開展，依舊采用傳統(tǒng)的教育方式，影響到高校思想政治教育效率。

二、吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實施的路徑

(一)提升教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平

要保證網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實施的有效性，則必須提升教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，為教育的開展提供一定的基礎(chǔ)。根據(jù)吉林省網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實際情況，應(yīng)不斷提高教育人員的綜合素質(zhì)水平，才能最大限度的提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育效率。首先，應(yīng)加強對教育工作人員綜合素質(zhì)的培訓(xùn)，如，開展網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)，開展專題討論或講座等方式來強化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作技能，不斷增加教師的相關(guān)知識，提高工作人員的綜合技能水平，為推動高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育效率提供可靠的依據(jù)。其次，應(yīng)不斷加強高校之間的工作交流，相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，推動吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育水平的共同提升。

(二)加強教育網(wǎng)站的建設(shè)

通過以上的研究以及對當(dāng)前吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀分析，網(wǎng)站建設(shè)的不夠深入是影響到吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育順利進行的關(guān)鍵性因素，對此，應(yīng)加強教育網(wǎng)站的建設(shè)，要將網(wǎng)絡(luò)教育的網(wǎng)站核心技術(shù)充分發(fā)揮出來，從而達到提升吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育水平的目的。首先，應(yīng)針對思想政治教育制定專門的網(wǎng)站，充分利用圖片、音樂、視頻等媒體方式開展思想政治教育，對學(xué)生實施正確的教育引導(dǎo)，從而提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的水平。其次，應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，建設(shè)網(wǎng)上論壇，為學(xué)生營造一個良好的網(wǎng)絡(luò)溝通平臺，學(xué)生可以在網(wǎng)站平臺進行相互的交流，尤其是對一些熱點問題、重大問題等可以在網(wǎng)站平臺上進行自由討論，對學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的思想觀念。

(三)重視高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)前人們?nèi)粘Ｉ詈桶l(fā)展中不可缺少的工具，網(wǎng)絡(luò)更是當(dāng)前高校大學(xué)生學(xué)習(xí)離不開的輔助工具。在網(wǎng)絡(luò)時代，大學(xué)生周圍的信息空間發(fā)生“過載”，使學(xué)生的注意力極度分散，大量的網(wǎng)絡(luò)信息“淹沒”了德育信息，使思想政治教育工作者有目的、有組織營造的環(huán)境與廣泛而復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息空間交織在一起，甚至處于劣勢，學(xué)校思想政治教育的主導(dǎo)地位受到很大沖擊。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，已經(jīng)成為新形勢下高校思想政治工作的重要組成部分。因此，學(xué)校要高度重視網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的重要性和必要性，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，大力推進思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)工作。要求教育人員必須認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育對學(xué)生養(yǎng)成健康品格、高尚道德的重要性，并在工作中搜索大量的網(wǎng)絡(luò)教育資源，為學(xué)生開展思想政治教育，從而提升吉林省高校網(wǎng)絡(luò)教育水平。

三、總結(jié)

綜上所述，在當(dāng)前高校思想政治教育工作中，應(yīng)符合網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展需求，充分利用網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生展開教育，打破傳統(tǒng)思想教育的局限性，進而提高高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的效率，幫助學(xué)生樹立正確的“三觀”，養(yǎng)成良好的品格。希望通過本文對吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治實施的路徑分析，能夠引起相關(guān)教育部門對網(wǎng)絡(luò)教育的重視。

[1]賈小霞.高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實施路徑研究[A].北京中外軟信息技術(shù)研究院.第三屆世紀(jì)之星創(chuàng)新教育論壇論文集[C].北京中外軟信息技術(shù)研究院，2016.1.

[2]李丹寧.高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實施路徑研究[D].浙江理工大學(xué)，2015.