常乃軍實地調(diào)研全省高校習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“五進(jìn)”工作

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，按照山西省委“萬名干部大調(diào)研”活動工作部署和省教育廳干部大調(diào)研活動安排，2017年11月27日，省教育廳黨組成員、高校工委副書記常乃軍同志深入太原理工大學(xué)實地調(diào)研，并主持召開全省高校習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“五進(jìn)”工作座談會。全省部分高校分管宣傳思想工作的黨委副書記、學(xué)生工作部部長參加座談會。

座談會上，山西大學(xué)、太原理工大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、山西師范大學(xué)、山西財經(jīng)大學(xué)、中北大學(xué)、太原科技大學(xué)等13所高校，圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)學(xué)術(shù)、進(jìn)學(xué)科、進(jìn)課程、進(jìn)培訓(xùn)、進(jìn)讀本，高校思想政治工作改革創(chuàng)新特別是輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)情況等方面內(nèi)容，交流了各高校采取的措施、存在的問題和下一步工作的打算。

常乃軍指出，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，做好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)學(xué)術(shù)、進(jìn)學(xué)科、進(jìn)課程、進(jìn)培訓(xùn)、進(jìn)讀本，是當(dāng)前高校系統(tǒng)的頭等大事和重要任務(wù)，是一項必須常抓不懈的系統(tǒng)工程。他強(qiáng)調(diào)，要深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵，進(jìn)一步把握立德樹人根本任務(wù)，全面了解和把握高校思想政治工作面臨的突出問題，做好“五進(jìn)”工作的統(tǒng)籌安排，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任落實，切實推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“五進(jìn)”工作落到實處。

座談會前，常乃軍深入太原理工大學(xué)大學(xué)生思想政治教育基地、青馬工程培訓(xùn)中心、清澤心雨新媒體中心實地考察，并與師生進(jìn)行深入交流。

（山西省教育廳）

澤州縣教育局檢查驗收全縣67所學(xué)校的語言文字達(dá)標(biāo)建設(shè)工作

2017年11月6日—10日，澤州縣教育局組織四個工作組，按照“聽取匯報、查看資料、察看校園環(huán)境、推門聽課、問卷調(diào)查、現(xiàn)場測試”的驗收流程，嚴(yán)格對照《2017年澤州縣中小學(xué)語言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)驗收評分表》，對各學(xué)校語言文字的制度建設(shè)、能力建設(shè)、教育教學(xué)用語用字、語言文字宣傳普及等情況逐一進(jìn)行檢查驗收。從整體來看，絕大多數(shù)學(xué)校情況良好。尤其是晉普山小學(xué)、成莊小學(xué)、成莊中學(xué)、鳳城小學(xué)、澤州一中、峪南中心小學(xué)、周村小學(xué)、川底中學(xué)、鋪頭中學(xué)、泊南中學(xué)、大陽東街小學(xué)、魯村西黃石小學(xué)、水東中學(xué)等學(xué)校的做法值得借鑒和推廣。

通過此次檢查驗收，在全縣范圍內(nèi)形成了語言文字工作層層有人抓、事事有人管的良好局面，切實增強(qiáng)了學(xué)校搞好語言文字工作的責(zé)任心和緊迫感，為推動全縣教育系統(tǒng)語言文字達(dá)標(biāo)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

（澤州縣教育局）

臨猗縣舉辦2017年“貴人鳥杯”中小學(xué)生田徑運動會

為了認(rèn)真貫徹落實十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園體育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長，11月16日至18日，臨猗縣教科局在東康新教育學(xué)校舉辦2017年“貴人鳥杯”中小學(xué)生田徑運動會。來自全縣48支中小學(xué)生代表隊共573名運動員參加了14個項目的角逐。

開幕式上，雙塔小學(xué)、雙塔初中、示范小學(xué)、臨猗二中、東康新教育學(xué)校分別帶來了“旭日東升”“功 夫 青春”“ 雛 鷹 展 翅”“ 英雄少年”“光榮與夢想”等大型團(tuán)體武術(shù)操表演。東康新教育學(xué)校校長石忠愛致歡迎辭，縣教科局黨組書記、局長張勤學(xué)致開幕辭，臨猗縣副縣長李朝霞宣布運動會開幕，全縣3000余名師生代表參加了開幕式，縣文化局局長張自力主持開幕式。

此次運動會進(jìn)一步提高了大家的團(tuán)隊凝聚力，鍛煉了意志品質(zhì)，強(qiáng)健了自身體魄，同時充分展現(xiàn)了臨猗縣校園體育工作的整體成就。

（馮永明鄒偉江薛曉茜）

陽泉市副市長李君率隊赴晉城調(diào)研考察教育

2017年11月22—24日，陽泉市副市長李君率隊赴晉城市調(diào)研考察教育，市政府副秘書長鄭守忠、市教育局局長薛利敏、市教育局副調(diào)研員張繼忠以及陽泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各縣區(qū)教育局局長、部分普通高中學(xué)校校長參加調(diào)研考察。

在晉城市調(diào)研期間，李君一行先后深入晉城一中、高平一中、晉城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等學(xué)校實地參觀考察，與晉城市政府、晉城市教育局、晉城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和三所學(xué)校的部分干部教師進(jìn)行座談。同時，特別就晉城一中、高平一中在加強(qiáng)學(xué)校管理、提升教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才等方面的經(jīng)驗做法進(jìn)行了深入的探討，形成了廣泛的共識，并初步達(dá)成晉城市與陽泉市進(jìn)一步加強(qiáng)教育交流與合作的戰(zhàn)略意向。

李君在調(diào)研期間指出，晉城市近年來教育發(fā)展迅速，特別是在優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)、教育質(zhì)量提升方面取得了顯著的成績，值得陽泉各級教育部門和學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒。今后，陽泉要在加強(qiáng)黨委政府對教育發(fā)展的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校目標(biāo)考核與教育教學(xué)精細(xì)化管理、教師隊伍特別是師德師風(fēng)建設(shè)、發(fā)展素質(zhì)教育與提升教育質(zhì)量有效融合等方面學(xué)習(xí)晉城的好經(jīng)驗、好做法，全面推動陽泉教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，努力實現(xiàn)高中教育質(zhì)量均衡提升引領(lǐng)下的縣域內(nèi)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

（陽泉市教育局）

太原市萬柏林區(qū)氣化街小學(xué)“青藍(lán)工程”助力年輕教師成長

太原市萬柏林區(qū)氣化街小學(xué)實施“青藍(lán)工程”以來，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，促使年輕教師迅速入門，盡快成長。該工程分四個階段推進(jìn)：師徒結(jié)對啟動儀式；師傅的公開示范課；師徒磨課階段；徒弟的公開展示課?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入第三個階段，師傅跟進(jìn)課堂，即聽即評，徒弟再備再講再完善。

在常態(tài)課的課堂跟進(jìn)中，師傅潛心傾聽，記錄詳盡，點評真誠及時，毫無保留地為自己的徒弟出謀劃策，提出建設(shè)性意見。在部分青年教師身上，已經(jīng)能看到其師傅教育教學(xué)的影子。師傅課堂的跟進(jìn)，不局限于在教學(xué)上，還關(guān)注了徒弟的班級管理。全方位的傳授，給青年教師提供了成長的契機(jī)。

在這次活動中，無論聽課人員還是授課教師，大家的態(tài)度都極其端正，都能認(rèn)真地對待這次活動。師徒雙方互相促進(jìn)，互動互贏，共同提高。青年教師為氣化街小學(xué)的發(fā)展注入了一股新鮮力量?！扒嗨{(lán)工程”的扎實開展將助推該校新生力量快速地成長，將對課堂教學(xué)質(zhì)量的提升起到至關(guān)重要的作用。

（太原市教育局）

代縣舉辦首屆中小學(xué)生詩詞大賽決賽

“華夏文明，璀璨奪目。詩詞歌賦，熠熠生輝?！睘閭鞒兄腥A經(jīng)典文化，提高同學(xué)們對古典詩詞的感受能力與鑒賞能力，2017年11月16日，代縣教育局在代縣五中舉行了首屆中小學(xué)生詩詞大賽決賽，縣教育科技局副局長韓平原，縣教研室、語委辦的有關(guān)人員參加了活動。

經(jīng)過推薦、選拔、初賽，最終確定小學(xué)組實驗小學(xué)和東關(guān)小學(xué)等四個隊，初中組代縣四中和代縣五中兩個隊進(jìn)行決賽；決賽采用淘汰制方式進(jìn)行，每輪每隊出一位選手依次答題，答題正確者留隊繼續(xù)下一輪的答題，答題錯誤者淘汰回到觀眾席。經(jīng)過激烈角逐，最后選出了小學(xué)組10名選手和中學(xué)組10名選手參加市級比賽。

此次比賽活動，在檢閱學(xué)生古詩詞積累與運用情況的同時，更激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞的興趣，使學(xué)生感受到了漢語言文字的優(yōu)美和博大精深，從而更加熱愛中華民族的悠久歷史和燦爛文化。

（郭旭卿）