淺談英語的重要性及如何學好英語

奚 冰

(西安海棠職業(yè)學院，陜西 西安 710038)

我們從小開始學習英語，每次考試，英語也是必考課。那么我們?yōu)槭裁匆獙W習英語呢？英語為何如此重要呢？接下來，我們從以下幾個方面來了解英語到底有多么重要？到底有沒有必要學好英語？

一、英語的重要性

(一)英語的使用范圍非常廣泛

英語是現(xiàn)代社會中最重要的交流語言之一。英語的使用者已經(jīng)遠遠超過了任何語言的使用人數(shù)，全球的電視節(jié)目、電子郵件，甚至國際會議，都與英語密不可分。此外，英語也是聯(lián)合國的正式工作語言。隨著社會的發(fā)展，很多的外貿(mào)工作將英語作為通用語言來使用，外貿(mào)的交往、國際之間的禮儀等等，都將英語作為通用語言。

(二)英語在國家的發(fā)展及國際合作中扮演著極為重要的角色

英語對于中國的發(fā)展至關重要。

近代中國發(fā)生了巨大的變化，各個方面都得到了飛速的發(fā)展。然而，在很多技術層面我們依然落后于西方先進國家。那么，我們除了要靠自己的不斷努力，同時也要積極向發(fā)達國家學習先進技術。首要任務就是要先掌握現(xiàn)今社會的通用語言——英語。比如，我們都了解的計算機，很多操作都是中文版，但是程序方面的開發(fā)依舊是英文編寫。

英語，對于各國之間的合作極其重要。

我們要學習別人的先進技能，就需要與各個國家在技術上和經(jīng)濟上有所合作。如果我們不懂英語，便無法與他人交流，也更談不上合作了。

(三)學生學習英語的好處

1.從小培養(yǎng)良好的英語聽說讀寫基礎，日后在很多場合都會應對自如。

2.學好英語，在畢業(yè)后的工作中會有更多的選擇。比如：除了英語專業(yè)的工作如筆譯、口譯、外貿(mào)行業(yè)、教師行業(yè)等，與此相關的專業(yè)類工作還有國際貿(mào)易類、商務、醫(yī)學、傳媒等，都離不開英語。沒有良好的英語基礎，是無法踏入這些工作類別的。

3.對于某些學校，具有英語優(yōu)勢的學生就更有可能被錄取。

4.英語作為中考、高考的必選重點科目，分值的高低，直接影響到后期的錄取。

5.語言好的學生，反應靈敏、溝通力更強、在激烈的社會競爭中也更占優(yōu)勢，容易獲得機會。

二、怎樣才能學好英語

既然大家都懂得英語的重要性，那么如何才能學好英語呢？

(一)單詞，是英語學習中的根本。所以我們首先要多背單詞。背誦單詞的方法有很多，我們可以在平時的閱讀訓練中記憶單詞，也可以選擇最常見的死記硬背法、聯(lián)想法、詞根記憶法等。

(二)增強英語閱讀的技巧。閱讀訓練是英語學習中很重要的一項，所以一定要多做題多練習。閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不需要碰到不理解的句子就反復琢磨。畢竟這種選項題，我們只需要把握其中的重點句，而不需要每個句子都弄懂。

(三)英語寫作。英語的寫作是集英語單詞、語法知識、閱讀能力為一體的，做到多加練習就可以了。當然，寫作也需要長期的不斷練習。

(四)聽力。首先，要選擇地道、原汁原味的語音材料。其次，所選材料應涵蓋不同領域、不同話題。材料應從簡單的入手，逐漸增加難度。最后，在練習聽力的過程中一定要仔細去聽，盡可能的弄懂每一個句子所講的意思。

(五)語法。在平時的閱讀中領悟語法，再以語法書鞏固領悟而來的知識。另外，大家要明白想學好語法，語感比規(guī)則重要。養(yǎng)成閱讀英文的習慣，看英文電影，聽英文歌曲，都可以幫大家培養(yǎng)英語語感。這種語感是通過長時間的訓練產(chǎn)生的。我們要用語感去理解語法，而不是用條條框框的語法知識去學習英語。

英語，被很多人當成外語，覺得是別國的語言，學好自己的母語最重要。這種想法是不對的。無論中文還是英文，都只是我們用來互相交流溝通的工具。你能講好中文，也就能講好英文。很多人在學習英語時都覺得英語很難，其實只是時間和環(huán)境的問題。從我們出生，玩耍、學習、工作都使用著我們的母語——中文。而除了上課所需，我們幾乎很少用英語。如果在平時的生活中我們能夠多創(chuàng)造環(huán)境，多練習。那么每個人都能把英語學得很好。

很多調(diào)查顯示，孩童時期是語言學習的最佳時機，錯過了就很難再學好一門語言。這種說法從一定程度上有一定的道理，但也不全對。很多英語不是很好的人移民后在短短幾年就能用英語和他人流利的溝通交流，這是他們長期運用的結果。這就說明英語的學習，關鍵還在于長期的應用。

三、結束語

語言是人類的交流工具，學好英語不只是為了應付我們的考試，它還可以增長我們的見識，增強我們的能力。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，英語的重要性也變得尤為突出，所以掌握英語這門語言也就極為重要。

[1]高雪松.英語詞匯探索[J].科技信息，2009(02).

[2]韓炳華.淺議提高英語口語訓練有效性的策略[J].揚州教育學院學報，2007(01).