淺析體驗(yàn)式教學(xué)法在成人鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用

焦 珂

(合肥幼兒師范高等專科學(xué)校，安徽 合肥 230013)

在任何學(xué)校教與學(xué)都是課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，然而教與學(xué)的最終目的是讓學(xué)生會學(xué)、學(xué)會，因此掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，采用科學(xué)合理的教學(xué)手段是學(xué)生會學(xué)、學(xué)會的前提和保障。目前在成人鋼琴教學(xué)中存在單純追求利益的最大化而忽略教學(xué)效果的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了鋼琴教學(xué)質(zhì)量的提升。在教學(xué)中應(yīng)用體驗(yàn)式教學(xué)，能充分發(fā)揮學(xué)生的個性特點(diǎn)，真正提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和技術(shù)能力。

一、成人鋼琴教學(xué)中體驗(yàn)式教學(xué)模式的內(nèi)涵

成人鋼琴教學(xué)中體驗(yàn)式教學(xué)的內(nèi)涵主要包括以下三個方面的內(nèi)容：一是以學(xué)生為主體通過近距離的接觸鋼琴、了解鋼琴原理與構(gòu)造，觀摩、聆聽老師或同學(xué)的演奏，親身體驗(yàn)，從而加深對鋼琴的認(rèn)知和喜愛，通過不斷地學(xué)習(xí)逐步掌握彈奏技巧，獲得自身的技能提升。二是教師在課堂教學(xué)中努力營造和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)教師與學(xué)生的合作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴的熱情和活力；三是通過體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的合作、交流與探究，使學(xué)生之間的關(guān)系更加融洽，學(xué)習(xí)的熱情更加飽滿；四是在鋼琴教學(xué)中引入競爭機(jī)制，教師要制定嚴(yán)格的評價體系和評價標(biāo)準(zhǔn)，采用自評和互評的方法引導(dǎo)學(xué)生正確看待自己對于鋼琴學(xué)習(xí)中的成績、缺點(diǎn)和不足，這種體驗(yàn)式教學(xué)對于成人鋼琴演奏水平的提高是不可或缺的。同時，教師不能高高在上、以為有了先進(jìn)的教學(xué)方法就萬事大吉，教師必須要參與到評價過程中，并發(fā)揮一定的督促作用，進(jìn)而真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能。

二、成人鋼琴教學(xué)中體驗(yàn)式教學(xué)模式的作用

(一)擴(kuò)大教育功能，拓展成人教育新途徑。體驗(yàn)式作為一種全新的教育教學(xué)方式，在擴(kuò)大成人教育功能中發(fā)揮著十分重要的作用?，F(xiàn)實(shí)生活中我們見到更多的是家長送孩子去學(xué)習(xí)鋼琴，而成人學(xué)習(xí)鋼琴的卻不多。開設(shè)成人鋼琴教學(xué)并將其發(fā)揚(yáng)光大體驗(yàn)式教學(xué)方法意義重大，它不但能夠讓成人在音符的組合中體會這一古老藝術(shù)的豐富內(nèi)涵，不斷提升自己的審美水平，進(jìn)一步提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，而且也能夠讓鋼琴這種樂器更加的普及，對于豐富音樂內(nèi)容、繁榮我國文化事業(yè)未嘗不是一件好事。

(二)理論與實(shí)踐相結(jié)合快速提高鋼琴演奏技巧。鋼琴的演奏對成人來說難度是不小的，成年人學(xué)習(xí)能力、肢體靈活性在一定程度上不如青少年，而體驗(yàn)式教學(xué)的運(yùn)用，為成人提供更多練習(xí)的機(jī)會。在教師精心的指導(dǎo)下，教師與學(xué)生通力合作，學(xué)生與學(xué)生相互探究、切磋，取長補(bǔ)短，理論與實(shí)踐達(dá)到完美結(jié)合，教師主導(dǎo)地位和學(xué)生主體地位的合理體現(xiàn)，迅速地提升了鋼琴演奏能力。

(三)培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提供就業(yè)新渠道。作為藝術(shù)教學(xué)，成人鋼琴教學(xué)和人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系是非常密切的。通過體驗(yàn)式教學(xué)能活躍其思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，小而言之能帶來個體的美學(xué)享受和家庭娛樂氛圍，大而言之還能為相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)大量人才，這對于構(gòu)建和諧、民主、文明的社會主義核心價值體系有著積極的作用。在體驗(yàn)式教學(xué)模式下，成人對于美的感受是非常直觀的，這既需要學(xué)生自身不斷的感知，同時也來源于課堂上教師的講解，它會直接指向人的情感，因此將體驗(yàn)式教學(xué)融入到高職鋼琴課程中，具有無法比擬的作用。

三、體驗(yàn)式教學(xué)在成人鋼琴教學(xué)中的實(shí)際運(yùn)用

(一)努力提高教師素質(zhì)，加大成人教育投入。俗話說“教給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”。我們必須看到當(dāng)今世界素質(zhì)教育、美學(xué)教育蓬勃發(fā)展，西方國家鋼琴已經(jīng)成為一種全民性的演奏樂器，一些學(xué)校還把鋼琴課設(shè)為必修專業(yè)。目前國內(nèi)對于鋼琴的喜愛和重視也可見一般，其家庭普及率更是逐年攀升，并且走進(jìn)了尋常百姓家。然而在成人鋼琴教學(xué)的快速發(fā)展過程中，不可避免地暴露出教師素質(zhì)參差不齊、教育教學(xué)方法落后等問題，急需解決。提高教師素質(zhì)，加大資金投入，提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)環(huán)境勢在必行。

(二)明確教學(xué)任務(wù)，強(qiáng)化教師引領(lǐng)作用，努力提高成人鋼琴的學(xué)習(xí)效率。在課堂教學(xué)中教師必須認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)任務(wù)，要精練教學(xué)內(nèi)容，突出鋼琴教學(xué)的目的性和實(shí)用性。在激發(fā)成人學(xué)習(xí)鋼琴興趣的前提下，以充分發(fā)揮主體作用為杠桿，以理論與實(shí)踐相結(jié)合為手段，以體驗(yàn)式教學(xué)模式為導(dǎo)向鼓勵他們在更好地學(xué)習(xí)基本知識的同時積極主動地進(jìn)行訓(xùn)練和復(fù)習(xí)。教師還要考慮到成人之間的個體差異，因材施教，引領(lǐng)他們觀摩和學(xué)習(xí)不同風(fēng)格、不同層次、不同地域的鋼琴名家演奏，幫助他們構(gòu)建鋼琴學(xué)習(xí)的知識體系，提高自身的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力。同時在體驗(yàn)式教學(xué)的實(shí)際過程中，應(yīng)該注重學(xué)生所反饋的各類信息，不斷對體驗(yàn)式教學(xué)的方式方法進(jìn)行調(diào)整，提高成人鋼琴教學(xué)的人性化和個性化水平。

(三)強(qiáng)化指導(dǎo)練習(xí)，快速提高成人鋼琴演奏水平。對于成人學(xué)習(xí)鋼琴教師的作用雖然不能忽略，但是更要注重個體的實(shí)踐。體驗(yàn)式教學(xué)方法能夠更好地改善師生關(guān)系，更有利于師生之間的交流與合作，最大程度的發(fā)揮成人學(xué)習(xí)鋼琴的積極性和主動性，反復(fù)的練習(xí)，不間斷的學(xué)習(xí)才能快速的提高演奏鋼琴的水平。

總之，在成人鋼琴教學(xué)中，體驗(yàn)式教學(xué)模式發(fā)揮著不可替代的作用。它能促進(jìn)鋼琴學(xué)習(xí)的交流與合作，有利于成人快速的掌握鋼琴演奏的理論知識與技能，而且對于強(qiáng)化美學(xué)教育理念，提高我國素質(zhì)教育水平都有著積極的作用。

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