◎丁飛宇

“我屬虎?！薄拔摇摇摇Щ稹！薄拔沂峭酢！薄拔摇摇宜啤??！薄肮币幌抡n，“巴民”（“結(jié)巴王國”的子民）們就開始逗我這個“結(jié)巴國王”（以下簡稱“巴王”）開心了。

“巴語”易學(xué)難忘?！鞍驼Z”是“結(jié)巴王國”的通用語言，而我作為國王經(jīng)常要進行“巴語”輔導(dǎo)，“巴民”們也很爭氣，將“巴語”說得非常流利。要是您讀了這篇作文變結(jié)巴了，恭喜您，自動加入本王國了！

“巴語”日常趣事。一次在小店吃面，老板熱心地幫我倒麻油?！暗埂埂埂稽c兒！”可惜“一點兒”3個字長時間蹦不出，老板不停地倒啊倒。結(jié)果，那碗面浮著厚厚的一層麻油，我都沒法下口。

“巴語”后繼有人?！叭切蚊娣e公式是‘底乘以高’除以幾？”老師向我提問道?！?……2……”“22？不可能?！薄袄蠋煟f的是‘2’！”同桌提醒道?！按饘α?！”下課后，我們“結(jié)巴王國”轟動了，竟“二、二”地笑話我（我們這里的“二”，意思是“呆”）。我指著小張，著急地說：“你……你更是……二……二……”“我才不……不……噗——”小張本不結(jié)巴，被我一刺激，急得“噗”出了唾沫星子。瞧，比我還結(jié)巴！

“巴王”唱歌忒溜。班里要選文藝委員，“巴民”們想看我笑話，個個推選我。沒想到的是，我領(lǐng)唱的《讓我們蕩起雙槳》大合唱獲得了學(xué)校六一合唱比賽一等獎呢！

“巴王”躲過尷尬。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來班里聽課，老師提問我：“《史記》記載了黃帝到漢武帝多少年間的歷史？”“3……3……您……”我本想說“您的問題我說不好”，由于緊張，臉漲得通紅也沒能說出個所以然來。“丁飛宇同學(xué)答對了，就是‘3’后面再加3個‘0’?！笔抢蠋煄臀已陲椓藢擂巍Ｕn后，我把這些知識好好地復(fù)習(xí)了一遍，再不心存僥幸了。

如果您想脫離“巴籍”，請多讀“口吃詩”：“綠柳龍樓老，林蘿嶺路涼。露來蓮漏冷，兩淚落劉郎。黎嶺連連路，蘭陵累累樓。流離憐冷落，郎輦懶來留?！比?0個字，多讀便會口齒伶俐，吐字清晰。

“巴民”們：希望大家好好練習(xí)，都能走出“結(jié)巴王國”！

萌萌姐姐：結(jié)巴本應(yīng)令人煩惱，小作者卻以輕快的筆調(diào)調(diào)侃“結(jié)巴生活”。段首多用小引語，層次鮮明。結(jié)尾別出心裁，提出多讀“口吃詩”來化解結(jié)巴的方法，讓讀者也為之一樂。語言幽默風(fēng)趣，“笑點”較多，這樣的習(xí)作讀來輕松愉快！