陳俏也 麻桂新
(沈陽工學(xué)院,遼寧 撫順 113000)
所謂的企業(yè)培訓(xùn)就是企業(yè)或針對(duì)企業(yè)開展的一種能夠提高員工素質(zhì)、能力、工作績(jī)效和對(duì)組織的貢獻(xiàn),而實(shí)施的有計(jì)劃性以及有系統(tǒng)性的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。目的就是使員工的知識(shí)、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價(jià)值觀得到改善和提高,從而激發(fā)出員工最大的潛力來提高個(gè)人和組織的業(yè)績(jī),并且推動(dòng)個(gè)人與組織的不斷進(jìn)步,從而實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的共同發(fā)展。
目前來看我國(guó)中小企業(yè)的數(shù)量雖然有很多,但是大多數(shù)規(guī)模都比較小,所以培訓(xùn)工作也就存在了各種各樣的問題。直至今日,我國(guó)中小企業(yè)培訓(xùn)的效果不佳,而且培訓(xùn)工作也不夠規(guī)范化,使培訓(xùn)效果并沒有達(dá)到預(yù)期的理想化。而且大部分中小企業(yè)并沒有從根本上認(rèn)識(shí)自身存在的問題,也沒有從實(shí)際出發(fā),更沒有考慮到員工的實(shí)際情況。許多中小企業(yè)在對(duì)培訓(xùn)方面存在著很多誤區(qū),對(duì)于培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,而且沒能與企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展相結(jié)合起來。
目前大部分的員工是不愿意進(jìn)行培訓(xùn)的,而且有的就算培訓(xùn)了也并沒有什么改變。結(jié)果就是企業(yè)投入了人力財(cái)力物力,然而并沒有效果。部分企業(yè)將培訓(xùn)當(dāng)作解決問題的一種方式,出現(xiàn)問題就進(jìn)行培訓(xùn),沒有連續(xù)性。讓員工有一種培訓(xùn)是可有可無的錯(cuò)覺感。
對(duì)培訓(xùn)效果的考評(píng)檢驗(yàn)僅局限在對(duì)培訓(xùn)本身的內(nèi)容或過程,沒有與實(shí)際工作結(jié)合,培訓(xùn)從實(shí)踐中來,但是沒回到實(shí)踐中去。沒有從企業(yè)的整體效益和戰(zhàn)略目標(biāo)的高度上去考核和評(píng)估培訓(xùn)效果。評(píng)估都是就事論事的評(píng)基本上沒有把企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展囊括進(jìn)來,這樣做的結(jié)果是培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)。
在企業(yè)中存在一個(gè)誤區(qū)就是認(rèn)為只需要給基層員工進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)于管理層的培訓(xùn)是少之又少。在某些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)眼中,這些中高層管理人員是資歷夠高而且具有一定得經(jīng)驗(yàn)的,是不需要培訓(xùn),培訓(xùn)是會(huì)浪費(fèi)他們的時(shí)間與精力。
在給員工培訓(xùn)之前應(yīng)先做好科學(xué)的需求分析。因?yàn)樾枨蠓治鍪桥嘤?xùn)工作中的首要環(huán)節(jié),需求分析的準(zhǔn)確性可以直接決定了培訓(xùn)的合理性與有效性。所以,企業(yè)想要達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期效果,讓培訓(xùn)變得更有意義,就要保證培訓(xùn)需求分析的目標(biāo)明確。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)與員工崗位需求以及自身意愿緊密結(jié)合,分層次并且有針對(duì)性地進(jìn)行。如果企業(yè)鼓勵(lì)員工的個(gè)人發(fā)展,提供與員工個(gè)人發(fā)展有關(guān)的培訓(xùn)課程,毫無疑問會(huì)受到員工的好評(píng)。
培訓(xùn)效果評(píng)估不僅可以監(jiān)控此次培訓(xùn)是否達(dá)到了預(yù)期的目的,更重要的是有助于對(duì)以后的培訓(xùn)進(jìn)行改進(jìn)與變化。通過現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的比較,不但能有效的促使員工達(dá)到預(yù)期目標(biāo),大大提高培訓(xùn)質(zhì)量,而且能為下一階段的培訓(xùn)計(jì)劃提供相應(yīng)的依據(jù)。員工培訓(xùn)要建立行之有效的績(jī)效考核體系,要有長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性。要把薪酬激勵(lì)、職務(wù)晉升與培訓(xùn)掛鉤,在用人機(jī)制上打破原有的條條框框,在政策方面,建立健全有利于人才發(fā)展的培訓(xùn)和用人機(jī)制,激發(fā)人才內(nèi)在的活力。
企業(yè)管理者對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的重視程度不僅直接影響培訓(xùn)工作的開展與效果,還決定了培訓(xùn)工作實(shí)施和培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的程度和質(zhì)量。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)從根本上重新審視培訓(xùn)的職能,并且要積極參與能提升自身技能與素質(zhì)的培訓(xùn)。
因此,中小企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)到員工培訓(xùn)的重要性,并且合理的采用企業(yè)培訓(xùn)方法,還要對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式等各方面進(jìn)行不斷的探索與研究,這樣中小企業(yè)才有更好發(fā)展的空間。
作為人力資源開發(fā)的關(guān)鍵性工作,員工培訓(xùn)是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。中小型企業(yè)若要想真正地規(guī)范起來,就要應(yīng)該找到一個(gè)適合自身的管理模式。企業(yè)把員工培訓(xùn)放在戰(zhàn)略地位上給與重視,不斷給員工注入新動(dòng)力,用新的文化、新的知識(shí)對(duì)員工進(jìn)行有效培訓(xùn),是每個(gè)渴望長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展企業(yè)應(yīng)該不斷努力去做的重要工作。客觀認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,采用科學(xué)合理的培訓(xùn)方法,針對(duì)企業(yè)自身特點(diǎn)和員工的需要進(jìn)行培訓(xùn)。我國(guó)的中小企業(yè)在培訓(xùn)方面確實(shí)存在著很多問題,企業(yè)只有認(rèn)識(shí)到自身問題并解決問題,才能使自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力得到提升,進(jìn)而達(dá)到可持續(xù)的發(fā)展。