王利群, 王 嵩, 魏 臻(吉林大學(xué) 理論化學(xué)研究所, 吉林 長春 130061)

隨著2017年研究生報名人數(shù)的持續(xù)增長,大學(xué)畢業(yè)生的選擇越來越傾向于獲取更高的學(xué)歷。根據(jù)國家統(tǒng)計局公布數(shù)據(jù),2017年全國高校畢業(yè)生人數(shù)達795萬,2018年畢業(yè)生預(yù)計達820萬,將再創(chuàng)歷史新高。另外,加上出國留學(xué)回來的畢業(yè)生,以及沒有找到工作的往屆畢業(yè)生,屆時將有1 000萬以上的大學(xué)生同時競爭有限的就業(yè)崗位。在此背景下,黨和國家高度重視大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題,繼續(xù)堅持“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的戰(zhàn)略。在“全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作暨2017年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議”上,國務(wù)院兩位副總理出席并講話,傳達了李克強總理的重要批示。由此可見,高校畢業(yè)生尤其是研究生畢業(yè)生的就業(yè)工作越來越面臨著前所未有的挑戰(zhàn),也成為高校管理人員必須面對和解決的問題。特別是作為高級知識分子中較為弱勢的女性研究生群體,將面臨更大的就業(yè)挑戰(zhàn)。

一、 研究生就業(yè)難問題的產(chǎn)生

自1999年高等教育擴大招生以來,大學(xué)生的數(shù)目呈井噴式上漲,造成的直接后果是,以往大學(xué)畢業(yè)生“包分配、鐵飯碗”的天之驕子地位一去不返。大學(xué)教育由“精英式教育”變?yōu)椤按蟊娀逃?越來越多的大學(xué)畢業(yè)生不得不從未畢業(yè)就開始爭奪有限的職場資源。2008年教育部發(fā)出通知,研究生招生人數(shù)計劃上調(diào),于是更多沒找到合適工作的大學(xué)畢業(yè)生將希望寄托于獲得更高的學(xué)歷。高校研究生擴大招生使原有的導(dǎo)師培養(yǎng)制度優(yōu)勢不再,甚至出現(xiàn)1名導(dǎo)師同時帶不同年級的碩士、博士數(shù)十名研究生的情況。這直接導(dǎo)致了研究生數(shù)目比肩本科生,教育質(zhì)量難以顧及數(shù)量如此龐大的研究生群體,造成一些研究生除了拿的學(xué)歷比本科生高之外并無能力、專業(yè)水平方面的提升,也間接造成了用人單位對研究生群體的不良印象甚至錯誤認(rèn)知。尤其是碩士研究生,在就業(yè)市場里,儼然成為了高不成低不就的代名詞。他們比本科畢業(yè)生多付出了2～3年的學(xué)習(xí)時間,在薪資待遇期望值上,普遍高于本科生。而對于用人單位而言,往往更看重的是實際工作經(jīng)驗,那些對學(xué)歷及專業(yè)知識要求較高的崗位,直接起點至少是本土博士,有些甚至是海外博士或博士后研究人員。這樣就導(dǎo)致了研究生的就業(yè)之路困難重重。

1. 就業(yè)市場變化對研究生就業(yè)的沖擊

隨著我國高等教育的發(fā)展和研究生招生數(shù)量的擴大,研究生就業(yè)問題也越來越突出,其客觀原因之一是經(jīng)濟和社會發(fā)展使得就業(yè)市場發(fā)生變化,人才資源配置的結(jié)構(gòu)性矛盾,增加了研究生的就業(yè)壓力[1]。自高校擴招十余年來,大批畢業(yè)生以逐年上漲的速率源源不斷地向勞動力市場輸出,此背景下研究生稀缺的現(xiàn)象早已一去不返,他們從天之驕子變成了求職大軍中的普通一員。與此同時,政府的相關(guān)政策調(diào)整、勞動力市場對畢業(yè)生的需求等也在逐年發(fā)生變化;高等教育的結(jié)構(gòu)及教育質(zhì)量如果不能隨之調(diào)整改進,畢業(yè)生的素質(zhì)就無法跟上就業(yè)市場需求變化的腳步,供需結(jié)構(gòu)就會處于不平衡的狀態(tài)。中國經(jīng)濟發(fā)展的地域性差異使得經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)聚集了更多待業(yè)的高學(xué)歷人才;而偏遠(yuǎn)地區(qū)、經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)及小城市則面臨人才虧空,存在對研究生等高學(xué)歷人才吸引力小的狀況。

2. 研究生培養(yǎng)方向與社會需要脫節(jié)

高校對大學(xué)生本科階段的培養(yǎng)更多是知識的灌輸與能力的培養(yǎng),研究生階段更側(cè)重于對所學(xué)專業(yè)知識的更深層次的掌握,并參與一些科研工作,還有發(fā)表一定水平的論文、著作或申請專利等硬性要求。尤其是以理工科為主的學(xué)校,對研究生的畢業(yè)要求較高。比如碩士畢業(yè)要求1篇SCI論文,博士畢業(yè)要求3篇SCI論文,同時要求影響因子2.0或3.0以上等。研究生培養(yǎng)方式與本科生不同,如果學(xué)校培養(yǎng)的研究生沒有能力很好地適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,勢必?zé)o法滿足用人單位對研究生的要求,進而造成研究生就業(yè)難與用人單位招聘難的兩難局面。某些研究生導(dǎo)師盡管專業(yè)知識夠,但是培養(yǎng)研究生的能力欠缺,只是把在讀研究生當(dāng)作廉價勞動力,關(guān)注研究生發(fā)表的論文,而不關(guān)注研究生的就業(yè)問題;不能夠使研究生培養(yǎng)方向與社會接軌,造成培養(yǎng)方向與社會需要脫節(jié),造成人力資源的浪費。

3. 研究生自身就業(yè)競爭力的欠缺

就業(yè)競爭力的概念是由英國學(xué)者在20世紀(jì)50年代首先提出的,是個體綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。具體指學(xué)生在求職時擊敗競爭對手,順利獲得理想工作的表現(xiàn)力,以及在入職后能夠較快適應(yīng)崗位需求并且持續(xù)進步的能力。就業(yè)競爭力直接對研究生的就業(yè)質(zhì)量產(chǎn)生影響[2]。與大學(xué)畢業(yè)生相比,研究生本應(yīng)擁有學(xué)歷上的優(yōu)勢,知識儲備更為豐富。但就業(yè)市場上普遍存在著研究生與本科生競爭而本科生往往并不處于劣勢的狀況,甚至大多數(shù)本科生的年齡優(yōu)勢體現(xiàn)得更加明顯,在就業(yè)中往往比研究生的“性價比”高。這一現(xiàn)狀也鼓勵了很多人的“高學(xué)歷無用論”。同為綜合素質(zhì)不相上下的應(yīng)屆本科生與研究生,用人單位往往傾向選擇成本較低而可塑性強的本科生,研究生因為2～3年的學(xué)習(xí),失去了年齡優(yōu)勢。研究生學(xué)歷這一砝碼反而成為就業(yè)中的劣勢。研究生就業(yè)競爭力的欠缺既有高校教育管理不到位的外因,也有研究生自身規(guī)劃定位不準(zhǔn)確的內(nèi)因。研究生在擇業(yè)過程中體現(xiàn)出的職業(yè)能力不強,實踐能力偏差,創(chuàng)新實踐能力偏弱等問題都會使自身就業(yè)競爭力降低,在就業(yè)環(huán)境中處于劣勢。而研究生對自身定位過高帶來較高的就業(yè)期望值也容易增大其就業(yè)難度,面對殘酷的就業(yè)現(xiàn)實帶來的挫折極易產(chǎn)生就業(yè)心態(tài)失衡的問題。

二、 女性研究生就業(yè)難問題尤為突出

作為具有較高素質(zhì)和一定專業(yè)實力的女性研究生,本應(yīng)前途一片光明。然而現(xiàn)實是在勞動力市場上,越是學(xué)歷高條件出色的女性在求職中反而呈現(xiàn)劣勢;尤其是在與同等條件的男性研究生競爭的情況下,用工單位往往會傾向于聘用男性。近年來多個城市“兩會”上都有提議,應(yīng)通過立法來保障女大學(xué)生擁有平等的就業(yè)機會,將原由單位承擔(dān)的女性職工各種責(zé)任與保險改由社會承擔(dān)。然而就業(yè)性別歧視的產(chǎn)生由來已久,女性研究生畢業(yè)的年齡段又恰好處于結(jié)婚生育適齡階段,工作與家庭生活的矛盾不可避免,徹底改變女性研究生在就業(yè)時面臨的性別歧視問題還需要相當(dāng)長的時間。這不僅僅是企業(yè)、高校、人社部門以及研究生個人需要解決的問題,更是需要全社會協(xié)同發(fā)展,形成合力才能解決的問題。

1. 女性研究生就業(yè)難問題產(chǎn)生的客觀原因

(1) 市場經(jīng)濟弱化了女性研究生職業(yè)保障。1999年高校擴招,對中國社會造成了深遠(yuǎn)影響,既有正面的,也有負(fù)面的。高校擴招與就業(yè)制度改革造成我國勞動力市場供過于求的現(xiàn)狀,也使得用人單位在人才的選留上有更大的自主權(quán)。雖然我國在憲法、勞動法、婦女權(quán)益保障法等法律上都明文規(guī)定了婦女享有平等的就業(yè)機會和選擇職業(yè)的權(quán)利;但用人單位的市場化程度提高使得對婦女職業(yè)保障的政策失去應(yīng)有的效力,違規(guī)成本低、管理和監(jiān)督困難,造成女性在就業(yè)過程中飽受拒絕與歧視的現(xiàn)狀。市場經(jīng)濟下,某些企業(yè)為了追逐利潤,使效益最大化,鉆法律空子,罔顧社會責(zé)任,使女性尤其是女大學(xué)生職業(yè)保障與權(quán)利受到較大影響。

(2) 就業(yè)市場普遍存在性別歧視問題。就業(yè)市場的性別歧視問題由來已久。1958年國際勞工組織通過了《1958年消除就業(yè)和職業(yè)歧視公約》,其中提出:“歧視”一詞包括基于種族、膚色、性別、宗教、政治見解、民族血統(tǒng)或社會出身等原因,具有取消或損害就業(yè)或職業(yè)機會均等或待遇平等作用的任何區(qū)別、排斥或優(yōu)惠?！澳信降取笔俏覈囊豁椈緡?這一點在《憲法》中已經(jīng)得到確認(rèn),而且《勞動法》和《勞動合同法》中也有女性在哺乳期和經(jīng)期等特殊生理期的特殊規(guī)定。但是因為女性特殊的生理原因可能會影響生產(chǎn)和工作,所以一些企業(yè)在招聘中不招錄女性[3]。Probit模型分析就業(yè)市場性別歧視問題結(jié)果表明,性別會顯著影響就業(yè)選擇[4]。統(tǒng)計學(xué)數(shù)據(jù)表明,性別與就業(yè)呈現(xiàn)負(fù)相關(guān),以男性作為基數(shù)的數(shù)據(jù)表明了女性身份會影響自身獲得與男性等同的就業(yè)機會,性別歧視是城鄉(xiāng)居民就業(yè)問題中亟待解決的關(guān)鍵問題。

2. 女性研究生就業(yè)難問題產(chǎn)生的主觀原因

(1) 女性研究生就業(yè)心理問題。通過問卷調(diào)查輔以直接訪問的方法得知,雖然總體上看女性研究生的心理健康狀況普遍良好,但在對于就業(yè)的問題上,女性研究生普遍存在著弱勢心理[5]。受傳統(tǒng)性別觀念和家庭觀念的影響,“男主外女主內(nèi)”的思想根深蒂固,社會賦予了女性群體更多來自家庭的責(zé)任與義務(wù),生活壓力也會在潛移默化中影響女性的就業(yè)心理。調(diào)查顯示,家庭因素尤其是父母教養(yǎng)方式對就業(yè)焦慮也有影響[6]。經(jīng)歷了研究生學(xué)習(xí)階段的畢業(yè)生多處于晚婚甚至晚育的年齡段,于是更多女性傾向于尋找一份輕松穩(wěn)定的工作,而這樣的求職心理又被用人單位扣上了“競爭意識不強”的帽子,更加強化了性別歧視的問題。

(2) 女性研究生求職成本更高。在就業(yè)市場始終為買方市場的大環(huán)境下,用人單位對形象、外貌等附加條件也變得越來越苛刻。同男性相比,女性需花費更多的時間與金錢在外表上,以加大自身的就業(yè)籌碼,變相提高了自身的求職成本[7]。在家庭生活中女性承擔(dān)著孕育下一代的責(zé)任,生育保險、產(chǎn)假、哺乳假等產(chǎn)生的客觀費用都將由用人單位消化,這也使同等條件下男性比女性更易獲得一份穩(wěn)定的工作。孕期、產(chǎn)期、哺乳期的女性員工往往工作效率會下降,因此有些用人單位在招聘女性員工時會要求簽署不平等的協(xié)議,限制女性生育的權(quán)利。在傳統(tǒng)觀念中,女性還承擔(dān)著對孩子教育的責(zé)任,從孩子出生到上學(xué)的各個階段,女性要付出更多的時間和精力。以目前的學(xué)校教育方式,在幼兒園、小學(xué)階段,每個家庭幾乎都要有一個家庭成員來陪同孩子學(xué)習(xí),而這往往由女性擔(dān)任。這些都使女性研究生在求職時處于劣勢,甚至要為找到工作而答應(yīng)歧視性的條件,付出更高的成本。

三、 女性研究生就業(yè)難問題解決途徑

在高校畢業(yè)生就業(yè)的問題上,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人一貫給予高度重視。2012年在中國共產(chǎn)黨的十八大會議上,胡錦濤在報告中提出要“推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè),做好以高校畢業(yè)生為重點的青年就業(yè)工作”[8]。2016年全國兩會審議通過的《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》提出,要“實施更加積極的就業(yè)政策,創(chuàng)造更多就業(yè)崗位,著力解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾,鼓勵以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè),實現(xiàn)比較充分和高質(zhì)量就業(yè)。”習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨的十九大報告中指出:“提供全方位公共就業(yè)服務(wù),促進高校畢業(yè)生等青年群體、農(nóng)民工多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。破除妨礙勞動力、人才社會性流動的體制機制弊端,使人人都有通過辛勤勞動實現(xiàn)自身發(fā)展的機會?！盵9]政府要努力塑造出一個良好的就業(yè)環(huán)境,完善公共就業(yè)的服務(wù)平臺,制定并落實好研究生的就業(yè)政策,使就業(yè)市場逐步走向良性競爭的方向。而作為研究生畢業(yè)生,則要對自身有清醒的認(rèn)識,懂得揚長避短,提升自身就業(yè)競爭力,既不盲目自大、好高騖遠(yuǎn),也不妄自菲薄,及時并合理地對自身職業(yè)生涯作出規(guī)劃。女性研究生除了要做到以上幾點,還需培養(yǎng)自身良好的心理素質(zhì),端正心態(tài),以積極的態(tài)度面對職場競爭。

1. 引導(dǎo)就業(yè)市場良性發(fā)展

政府有力的就業(yè)政策對于轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)觀念,創(chuàng)造有利的政策環(huán)境,從而推動大學(xué)生就業(yè)具有不容忽視的作用。政府的引導(dǎo)對研究生特別是女性研究生就業(yè)更是有重要作用,政府應(yīng)該更大程度地承擔(dān)引導(dǎo)就業(yè)市場良性發(fā)展的責(zé)任,深化體制改革,充分發(fā)揮市場機制在就業(yè)市場的積極作用,培育和完善市場體制。針對女性研究生就業(yè)難的客觀原因,各級政府部門應(yīng)加大監(jiān)管力度,提高用人單位用人違規(guī)成本;同時,要對用人單位聘用女性研究生給予鼓勵和政策傾斜。比如,可在一定程度上給予用人單位特殊人才補貼,從而調(diào)動用人單位聘用女性研究生的積極性。用人單位還可以在聘用年齡上給予女性高級知識分子以適當(dāng)放寬。另外,要通過各方面的協(xié)調(diào),大力加強技能培訓(xùn),創(chuàng)造小微企業(yè)就業(yè)機會,保障勞動者權(quán)益,努力消除就業(yè)市場的性別歧視問題,引導(dǎo)就業(yè)市場良性發(fā)展。

2. 降低女性研究生求職成本

針對女性研究生就業(yè)難的主觀原因,研究生培養(yǎng)單位應(yīng)加強女性研究生就業(yè)心理輔導(dǎo)教育。比如在碩士三年級或二年級開設(shè)女性研究生就業(yè)心理輔導(dǎo)課,把該課作為必選課程,并規(guī)定24學(xué)時以上,由各基層培養(yǎng)單位就業(yè)指導(dǎo)教師或主管研究生工作的領(lǐng)導(dǎo)主講,幫助女性研究生建立正確就業(yè)觀。另外,合理降低女性研究生求職成本,除了從政策上引導(dǎo)用人單位招聘女性研究生給予一定的優(yōu)惠政策外,還要從財政上補充用人單位由于招聘女性產(chǎn)生的生育保險等客觀費用,對女性高級人才可適當(dāng)提高待遇。從制度上約束用人單位的招聘條件,使用人單位具有明確的招聘細(xì)則并公開;從實施上監(jiān)督用人單位招聘的具體環(huán)節(jié),如果違規(guī),應(yīng)將用人單位列入失信名單,影響用人單位的企業(yè)貸款申辦等。

總之,高校女性研究生就業(yè)難是由來已久的問題,不僅僅是高校需要認(rèn)真思考,也是全社會需要認(rèn)真思考的問題。隨著年復(fù)一年就業(yè)人數(shù)的不斷累積,高校要高度重視,專門研究,尤其是就業(yè)管理部門可聯(lián)合基層研究生培養(yǎng)單位加強對女性研究生的心理疏導(dǎo),經(jīng)常監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。按照國家整體戰(zhàn)略部署,拓寬就業(yè)途徑,逐年消化未就業(yè)人員,逐步解決高校女性研究生就業(yè)難問題。

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