北京醫(yī)院以優(yōu)勢學(xué)科為基墊，成立老年健康大學(xué)，代表了大型公立醫(yī)院為“健康中國”做貢獻(xiàn)的新思路與新路徑。

3月下旬，北京醫(yī)院老年健康大學(xué)MOOC（慕課）學(xué)院正式上線。截至目前，由醫(yī)院內(nèi)分泌科、心血管內(nèi)科及普內(nèi)科三位專家主講的數(shù)堂專題課程已經(jīng)發(fā)布，供互聯(lián)網(wǎng)用戶免費學(xué)習(xí)。

學(xué)院主頁還顯示，包括老年人跌倒康復(fù)、女性健康、男性健康、內(nèi)分泌疾病、老年人用藥、吸煙和飲酒、睡眠和睡眠障礙、體育活動與鍛煉等22個與老年健康息息相關(guān)的主題，都被納入學(xué)院課程體系之中。

在體現(xiàn)MOOC的互動性方面，學(xué)院還成立了眼科、腦卒中、乳腺癌、糖尿病四個專病的患者俱樂部和一個肺康復(fù)工作坊。

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部潘習(xí)龍副教授在瀏覽了MOOC學(xué)院的一期課程后表示，專家講座從疾病出發(fā)，但不限于治療，而涵蓋飲食、起居、運動、心理等多個方面，言簡意賅的講解給老年人極好的健康普及和科普宣傳；與此同時，課程讓基層醫(yī)生更系統(tǒng)地了解了疾病的預(yù)防與康復(fù)，對優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源匱乏地區(qū)的居民來說，是一種健康宣教。最后他表示，在類似北京醫(yī)院這樣的“以健康為中心”業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向的頂級公立醫(yī)院帶領(lǐng)下，國家衛(wèi)生部門多年倡導(dǎo)的“治未病”“未病先養(yǎng)”的理念將加速落地，公眾科學(xué)的保健意識更加增強。

事實上，MOOC學(xué)院只是北京醫(yī)院老年健康大學(xué)的一個子平臺，北京醫(yī)院綢繆老年健康領(lǐng)域的科研中心與傳播平臺由來已久，且已神形兼?zhèn)洹?/p>

院長王建業(yè)向《中國醫(yī)院院長》介紹，北京醫(yī)院具有70年的老年病學(xué)臨床與科研積淀，國家老年醫(yī)學(xué)中心正落戶于此。2018年醫(yī)院成立老年健康大學(xué)，同時也是四大平臺的集體亮相，包括醫(yī)患溝通平臺、健康管理平臺、慢病管理平臺和科研教學(xué)平臺。

MOOC（慕課），是大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程的簡稱，2007年由美國一位大學(xué)教授率先發(fā)起，這位教授的課程本來只有5個研究生選修，成為開放課程后吸引了50個來自8個國家的學(xué)生選修。2012年，美國頂尖大學(xué)陸續(xù)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，在互聯(lián)網(wǎng)提供免費課程，更加鞏固了MOOC成為互聯(lián)網(wǎng)知識傳播的固有平臺。

而謂之“大學(xué)”，即在于其創(chuàng)造精神與社會關(guān)懷精神，也在于70年高水平積淀下的博大精深。

王建業(yè)表示，“我們打造的健康大學(xué)，核心優(yōu)勢在于多學(xué)科的交叉。”他具體介紹，以國家老年醫(yī)學(xué)中心運行為基礎(chǔ)，老年健康大學(xué)就老年臨床醫(yī)學(xué)、老年康復(fù)、老年護理、老年營養(yǎng)等多學(xué)科進(jìn)行交融，打造六大體系，包括老年急危重癥的診斷治療和護理體系、老年綜合征的評估體系、老年人感染的預(yù)防治療體系、老年人多重用藥的評價體系、腸內(nèi)腸外營養(yǎng)的施予體系和老年人康復(fù)訓(xùn)練體系。

老年健康大學(xué)的成立與運行在組織架構(gòu)上如何實現(xiàn)呢？王建亞也給予了詳細(xì)介紹，“我們在原來職能處室管理的基礎(chǔ)上，成立了老年健康大學(xué)管理辦公室，聘任了老年健康教育的首席專家，也正籌備各個子課題的教研室?！?/p>

據(jù)悉，這位專家是心血管領(lǐng)域的知名專家，曾經(jīng)做過科主任，做過教育處處長，同時具備豐富的臨床經(jīng)驗和教育管理經(jīng)歷；而教研室的成立將分步驟進(jìn)行，一期涉及18個科室，包括心血管內(nèi)科、呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科、內(nèi)分泌科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科、針灸按摩科、營養(yǎng)科等，下一步，隨著老年大學(xué)工作的推進(jìn)，根據(jù)老年人的需求，醫(yī)院將成立更多的專業(yè)教研室，開設(shè)更多的課程。

線上課程已開始陸續(xù)發(fā)布，對于線下課程，王建業(yè)透露將在北京地區(qū)開展?！跋乱徊?，我們還會利用網(wǎng)絡(luò)媒體，通過網(wǎng)絡(luò)、電臺、電視臺開展線上課程?！蓖踅I(yè)定義此舉是大型公立醫(yī)院工作前移、優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉的重要舉措。