劉常雪
大家對護(hù)士這個職業(yè)都不陌生,生活中經(jīng)常能接觸到白衣天使。他們通常穿著素雅的白衣裙,頭戴一頂燕尾帽,面帶微笑,步履輕盈,收獲一片好評,因此很多人只看到他們光鮮的一面。其實(shí),他們的工作沒有你想的那么簡單。要想更全面地了解護(hù)士這一職業(yè),還得從護(hù)理專業(yè)講起。
專業(yè)學(xué)習(xí):不僅僅是打針輸液
首先,我們會像醫(yī)學(xué)院其他專業(yè)的學(xué)生一樣,學(xué)習(xí)基本的醫(yī)學(xué)理論知識,比如解剖學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、免疫與病原微生物學(xué)等。上解剖課的時候,老師會帶我們?nèi)⒂^人體標(biāo)本陳列室,第一次看到人體各個器官、骨架、骨髓造型標(biāo)本,除了驚嘆人體組織的神奇,我們對那些遺體捐獻(xiàn)者也產(chǎn)生了深深的敬畏。藥理課上,為了更直觀地了解藥物過量的危害,我們一般會用小白鼠來做實(shí)驗(yàn),比如給它們注射過量的尼可剎米注射液(一種呼吸興奮劑),然后觀察并記錄它們的反應(yīng)。
護(hù)理專業(yè)特別注重實(shí)踐,因此我們主要學(xué)習(xí)基本的??谱o(hù)理,包括內(nèi)科、外科、婦科、兒科護(hù)理等。其中,內(nèi)科護(hù)理就是呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等疾病的護(hù)理,外科護(hù)理就是針對創(chuàng)傷、感染、腫瘤等外科疾病的護(hù)理,剩下的就是大家所熟知的打針輸液練習(xí)。我們開始先在人體模型身上練習(xí),熟練之后就要跟其他同學(xué)互相練習(xí)扎針了。兩個人一組,練習(xí)進(jìn)針的手法,因?yàn)榇蠹叶际切率?,緊張甚至顫抖都在所難免,也很少能做到一針見血,所以需要反復(fù)練習(xí)。上完操作課,大家的手背基本都是淤青的。
臨床實(shí)習(xí):責(zé)任至上
護(hù)理是一門注重實(shí)踐的專業(yè),必須經(jīng)過長期的臨床實(shí)習(xí)才能順利畢業(yè)。雖然是實(shí)習(xí),但面對患者,我們不能抱著試試看的心態(tài),必須時刻把治病救人的責(zé)任扛在肩上。護(hù)士常用的操作技術(shù)有五十項(xiàng),人們口中的打針、輸液只是其中的兩項(xiàng)基本操作,其他的還有口腔護(hù)理、鼻飼、灌腸、洗胃、導(dǎo)尿術(shù)等,我們要做的就是將這些技術(shù)熟練地運(yùn)用到病人身上。每個科室的工作性質(zhì)不同,護(hù)士的工作內(nèi)容也不完全一樣。
有責(zé)任,就會有壓力,在醫(yī)院的實(shí)習(xí)其實(shí)就是一場實(shí)戰(zhàn)。有人會因?yàn)椴僮魃系囊稽c(diǎn)小失誤受到病人的指責(zé),有人會因?yàn)楹ε履缅e藥而像強(qiáng)迫癥患者一樣反復(fù)確認(rèn),更有的人因?yàn)樵谑中g(shù)后發(fā)現(xiàn)少了一塊紗布,擔(dān)心紗布遺落在病人腹中而緊張哭泣……
醫(yī)院就是我們的第二課堂,我們都帶著沉重的壓力“上課”,從不敢疏忽大意,所以,學(xué)護(hù)理,做護(hù)士,并沒有你們想象的那么輕松。
就業(yè)情況:待遇好,壓力大
護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生一般有四個就業(yè)方向:
一是到各級醫(yī)院的相關(guān)科室工作,比如內(nèi)科、外科、婦科、兒科、手術(shù)室科、ICU(重癥監(jiān)護(hù)室)等,工作比較辛苦,但是待遇比較好。
二是到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(社區(qū)醫(yī)院)工作,工作比較輕松,有節(jié)假日,但是,由于社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)療條件有限,發(fā)展也會受限制。
三是到養(yǎng)老院工作,這里的工作也比較輕松,但你必須足夠耐心細(xì)致,并且耐得住寂寞。
四是到外資醫(yī)院或者出國工作,當(dāng)然你要具備良好的英語口語表達(dá)能力,在專業(yè)技能上具有足夠的競爭力。
可能有人會告訴你,女孩子學(xué)護(hù)理,社會評價高,男孩子學(xué)護(hù)理,在工作中有優(yōu)勢,但在這些良好的評價之下,隱藏著很多辛苦瑣碎的工作以及沉重的壓力,你只有明確這份擔(dān)當(dāng),才有可能在學(xué)習(xí)的過程中找到意義和樂趣。endprint