徐步軍

黃埔精神是中華民族最深刻的歷史記憶之一，是中華民族彌足珍貴的精神財富。關(guān)于黃埔精神的內(nèi)涵，在不同歷史時期，有關(guān)人士從不同角度進行了闡述。有的將黃埔精神概括為“團結(jié)、負(fù)責(zé)、犧牲”，有的歸納為“愛國、革命、統(tǒng)一、團結(jié)”，有的總結(jié)為“救國救民、視死如歸、百折不撓、親愛精誠”。較有權(quán)威的表述有兩處。一處是1994年，江澤民同志為紀(jì)念黃埔軍校建校70周年暨黃埔軍校同學(xué)會成立10周年大會題詞：“發(fā)揚愛國革命的黃埔精神，促進祖國和平統(tǒng)一?！币惶幨?014年，俞正聲同志在紀(jì)念黃埔軍校建校90周年座談會上的講話中指出：“黃埔精神是黃埔軍校給后人留下的寶貴精神財富，其核心是為統(tǒng)一中國、振興中華而矢志不渝、頑強奮斗的愛國主義。”綜合相關(guān)論述可見，“愛國、革命”是黃埔精神的核心主旨，“矢志不渝、頑強奮斗、團結(jié)合作、親愛精誠”是黃埔精神的重要內(nèi)涵，而“統(tǒng)一中國、振興中華”則是黃埔精神的價值指向。追求統(tǒng)一，始終是黃埔?guī)熒膱远ㄐ拍?，是黃埔精神的重要表征。同時，黃埔精神反對分裂、促進統(tǒng)一的強大力量，激勵著廣大黃埔?guī)熒鸀槊褡濯毩ⅰ医y(tǒng)一而不懈奮斗。當(dāng)前，兩岸黃埔同學(xué)應(yīng)大力弘揚黃埔精神，團結(jié)和凝聚更多的兩岸同胞和港澳同胞、海外僑胞，共同投身推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展、促進兩岸和平統(tǒng)一、追求偉大復(fù)興中國夢的歷史征程。

追求統(tǒng)一是黃埔?guī)熒膱远ㄐ拍?/p>

黃埔精神植根于黃埔軍校的深厚土壤，激蕩于黃埔?guī)熒母锩鞒?。民族解放、國家統(tǒng)一，是包括孫中山先生在內(nèi)的廣大黃埔?guī)熒墓餐非?。通過在軍校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，黃埔同學(xué)更加堅定了驅(qū)逐帝國主義、打倒封建軍閥、實現(xiàn)國家統(tǒng)一的信念，他們在東征、北伐、抗日的戰(zhàn)場上奮勇殺敵、舍生忘死，在兩岸關(guān)系和平發(fā)展新時期奔走兩岸、發(fā)光發(fā)熱，用自己的實際行動踐行了“追求統(tǒng)一”的諍諍誓言，為黃埔精神注入了堅實而鮮活的內(nèi)涵。

一、追求統(tǒng)一蘊含在黃埔軍校創(chuàng)辦者的理想追求中。偉大的民族英雄、偉大的愛國主義者、中國民主革命的偉大先驅(qū)孫中山先生第一個提出了“復(fù)興中華、統(tǒng)一中國”的口號，把實現(xiàn)國家統(tǒng)一、民族復(fù)興作為一生追求的奮斗目標(biāo)。中山先生曾經(jīng)說過：“中國是一個統(tǒng)一的國家，這一點已牢牢地印在我國的歷史意識之中，正是這種意識才使我們能作為一個國家而被保存下來?！敝猩较壬鷱娬{(diào)指出：“統(tǒng)一是中國全體國民的希望。能夠統(tǒng)一，全國人民便享福；不能統(tǒng)一，便要受害。”中山先生明確提出要實現(xiàn)“五大統(tǒng)一”，即“民族之統(tǒng)一”“領(lǐng)土之統(tǒng)一”“軍政之統(tǒng)一”“內(nèi)治之統(tǒng)一”“財政之統(tǒng)一”，他將國家統(tǒng)一作為民主主義革命的主要任務(wù)。黃埔軍校是第一次國共合作的產(chǎn)物，是中山先生與中國共產(chǎn)黨人合力創(chuàng)建的。創(chuàng)辦黃埔軍校的初衷，便是建立革命的軍隊，武裝推翻帝國主義列強和封建軍閥在中國的統(tǒng)治，實現(xiàn)中國的統(tǒng)一。1924年6月，中山先生在黃埔軍校開學(xué)典禮上發(fā)表演說，闡述了黃埔軍校的建校宗旨：“今天在這個地方開這個軍官學(xué)校，獨一無二的希望就是要創(chuàng)造革命軍，來挽救中國的危亡?！敝猩较壬栒冱S埔同學(xué)共同擔(dān)負(fù)起救國救民的責(zé)任，為挽救中國危亡而奮斗。中山先生的諄諄教導(dǎo)，激發(fā)了廣大黃埔同學(xué)的愛國熱情和革命斗志，確立了推翻帝國主義和封建軍閥統(tǒng)治、實現(xiàn)民族獨立和國家統(tǒng)一的堅定信念。

二、追求統(tǒng)一融匯在黃埔軍校的教育教學(xué)中。“統(tǒng)一”的精神追求在黃埔軍校的教育方針、課程內(nèi)容、校園氛圍等方面都有充分體現(xiàn)。黃埔軍校與舊式軍校最大的區(qū)別是注重思想政治教育，將精神教育和人格培養(yǎng)放在知識灌輸和技能訓(xùn)練之上。黃埔軍校擬訂了《政治教育綱要》，開設(shè)了多門思想政治課，包括三民主義淺說、國民革命概論、帝國主義淺說、不平等條約、中國政治經(jīng)濟狀況、工農(nóng)運動、失業(yè)問題等課程，強調(diào)聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策，擁護國共合作，運用革命武力打倒帝國主義、封建軍閥和土豪劣紳，實現(xiàn)民族獨立和國家統(tǒng)一。周恩來擔(dān)任政治部主任后，編印了大量通俗生動的輔助教材，教育學(xué)生養(yǎng)成愛國愛民的思想，增強“為國家而戰(zhàn)、為統(tǒng)一而戰(zhàn)”的革命斗志。軍校還出版《黃埔潮》《黃埔日刊》等刊物，分析帝國主義加緊侵略、各地軍閥制造分裂的危急形勢，向?qū)W生宣傳打倒帝國主義和封建軍閥、追求民族獨立和國家統(tǒng)一的思想。軍校還極為重視校園環(huán)境的育人作用，在校園張貼、懸掛寫有“勇往直前、破釜沉舟，同舟共濟、團結(jié)奮斗，殺身成仁、舍生取義，親愛精誠、和衷共濟，精誠團結(jié)、臥薪嘗膽”等標(biāo)語。經(jīng)常組織學(xué)生吟唱校歌，高呼“以血灑花，以校為家，臥薪嘗膽，努力建設(shè)中華”。經(jīng)過持續(xù)宣導(dǎo)和環(huán)境熏陶，黃埔同學(xué)廣泛認(rèn)同“追求統(tǒng)一”的理念，自覺把個人命運與國家未來聯(lián)系在一起，誓言為民族獨立、國家統(tǒng)一而奮勇殺敵、血戰(zhàn)到底。

三、追求統(tǒng)一體現(xiàn)在黃埔?guī)熒膴^斗足跡中。廣大黃埔?guī)熒鷪远ㄛ`行“追求統(tǒng)一”的理想，在不同歷史時期始終把民族大義、國家利益放在第一位，奮不顧身地為“復(fù)興中華、統(tǒng)一中國”而奮斗。軍校開辦不久，黃埔?guī)熒蛥⑴c平定廣州商團叛亂，隨后取得兩次東征作戰(zhàn)的勝利，消滅了廣東境內(nèi)的反動軍閥勢力，統(tǒng)一廣東，鞏固了革命根據(jù)地。在北伐戰(zhàn)爭中，以黃埔?guī)熒鸀橹袌缘膰窀锩?，?個月內(nèi)連克武漢、南昌、南京和上海，將革命勢力從珠江流域迅速擴展到長江流域，沉重打擊了帝國主義和封建軍閥在中國的統(tǒng)治。黃埔?guī)熒分景簱P，一路沖鋒在前，在汀泗橋、賀勝橋等戰(zhàn)斗中表現(xiàn)英勇，北伐過程中有2000多人壯烈犧牲。在抗日戰(zhàn)爭中，黃埔本校及各分校的20多萬黃埔?guī)熒鷧?zhàn)，在正面戰(zhàn)場、敵后戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，英勇抗敵。200多名黃埔?guī)熒鷵?dān)任師長以上職務(wù)，指揮著全國三分之二的精銳之師，在中國戰(zhàn)區(qū)各戰(zhàn)場上抗擊日本侵略者。8年全面抗戰(zhàn)，有2萬多名黃埔軍校及各分校畢業(yè)生血灑疆場，90多名出身于黃埔軍校的少將、中將指揮官為國捐軀。兩岸陷入分離對峙局面之后，分居海峽兩岸的黃埔?guī)熒鸀閮砂堕L期隔絕、國家未能完全統(tǒng)一而扼腕嘆息。上世紀(jì)80年代兩岸恢復(fù)民間交流往來后，兩岸黃埔同學(xué)積極響應(yīng)徐向前、聶榮臻關(guān)于“和平奮斗，統(tǒng)一祖國，是黃埔?guī)熒鷼v史使命”的深情呼吁，沖破臺灣當(dāng)局的重重阻礙，共同開展弘揚黃埔精神、推動兩岸民間交流、反對“臺獨”分裂勢力等活動，為維護中華民族核心利益、促進兩岸和平統(tǒng)一發(fā)揮了重要作用、做出了巨大貢獻。endprint

黃埔精神是反對分裂、促進統(tǒng)一的強大力量

精神的力量是無窮的。正是在黃埔精神的激勵下，廣大黃埔?guī)熒永m(xù)相行、奮力向前，為民族解放、國家統(tǒng)一立下了不朽功勛，為推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展、促進國家完全統(tǒng)一做出了重要貢獻。在反對分裂、促進統(tǒng)一的斗爭中，黃埔精神已經(jīng)并將進一步發(fā)揮不可替代的激勵和促進作用。

一、黃埔精神是消除思想分歧的指南。思想是行動的先導(dǎo)。深入開展反分裂、促統(tǒng)一斗爭，需要以共同的精神信仰來凝聚思想共識、校準(zhǔn)前進方向。“愛國”是黃埔精神的核心主旨，是凝聚廣大黃埔同學(xué)的重要精神紐帶。黃埔同學(xué)來自五湖四海，階級屬性、成長背景、思想狀況等存在差異，對國際國內(nèi)形勢和社會主要矛盾的認(rèn)識不盡相同，對實現(xiàn)民族解放和國家獨立的方式、路徑的看法有所區(qū)隔，但在“愛國”的旗幟下，廣大黃埔同學(xué)站到了一起，將驅(qū)逐敵寇、消滅軍閥、實現(xiàn)統(tǒng)一作為共同奮斗的目標(biāo)，在東征、北伐中奮勇爭先，取得了輝煌的戰(zhàn)果。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，在“救國救民”的精神召喚下，分屬國共兩黨的黃埔?guī)熒畔職v史恩怨和路線之爭，并肩攜手投入到保家衛(wèi)國的偉大斗爭之中。1949年以后，特別是兩岸開放民間交流以來，兩岸黃埔同學(xué)大力弘揚“愛國”的黃埔精神，求大同、存小異，共同開展抵制“臺獨”分裂勢力、助推兩岸民間交流往來的活動。在共同開展反“獨”促統(tǒng)斗爭過程中，兩岸黃埔同學(xué)著力增強愛國主義信念，充分認(rèn)識兩岸關(guān)系和平發(fā)展的重要性、必要性，深刻領(lǐng)會和平發(fā)展是和平統(tǒng)一的必由之路，在強化認(rèn)識中澄清模糊觀念、消除思想分歧，以認(rèn)識上的高度一致、方向上的同心同向來推動反“獨”促統(tǒng)工作的深入開展。

二、黃埔精神是保持旺盛斗志的源泉。無論處于哪一個歷史階段，無論經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨，黃埔?guī)熒非髧医y(tǒng)一的腳步從未懈怠，始終保持著積極進取、斗志昂揚的精神狀態(tài)。當(dāng)?shù)蹏髁x勢力妄圖分裂中國，當(dāng)封建軍閥企圖撲滅革命火種，身處不同歷史時期的黃埔?guī)熒鷮⒕S護國家統(tǒng)一的強烈愿望轉(zhuǎn)化為保家衛(wèi)國的共同意志，鑄就了打擊外來侵略、遏制分裂活動的銅墻鐵壁。廣大黃埔同學(xué)在追求民族獨立、國家統(tǒng)一的道路上歷經(jīng)考驗、飽受磨難，卻依然保持旺盛的斗志和活力，廣受各方好評。1937年，毛澤東同志在和英國記者貝特蘭談話時就講道：“從前有個黃埔，那里表現(xiàn)著一種朝氣，這種朝氣也就代表著一種傾向……那時的黃埔是要打倒軍閥和帝國主義，它是那時中國進步的縮影?！秉S埔?guī)熒诋惓ＦD苦的環(huán)境中之所以能夠取得輝煌戰(zhàn)果、保持良好精神面貌，靠的正是黃埔精神的滋養(yǎng)?！案锩?，是黃埔?guī)熒膬?nèi)在品格。中山先生疾呼：“革命軍的最大使命是救國救民?！彼銊铧S埔同學(xué)要有革命精神和士氣，要像陳天華等先烈一樣“犧牲一切權(quán)利，專心去救國”。在黃埔軍校，大門兩側(cè)醒目的“升官發(fā)財請往他處，貪生怕死莫入此門”成為全體師生的人生準(zhǔn)則，“不要錢，不要命，愛國家，愛百姓”成為廣大同學(xué)的共同心聲。在東征、北伐和抗日戰(zhàn)場上，無論條件多么艱苦，無論戰(zhàn)爭多么殘酷，無論犧牲多么巨大，黃埔?guī)熒鷱膩頉]有動搖統(tǒng)一中國、復(fù)興中華的決心，克服種種困難堅持戰(zhàn)斗，以旺盛的斗志彌補裝備的缺陷，抗擊著在武器裝備方面擁有絕對優(yōu)勢的敵人。在兩岸分離近70年的今天，年歲已高的黃埔同學(xué)依然信念堅定、斗志旺盛，馬不停蹄地為推進兩岸關(guān)系發(fā)展、促進兩岸和平統(tǒng)一而奮斗，譜寫了一曲曲感人肺腑的壯麗樂章。

三、黃埔精神是凝聚廣泛力量的推手。推動臺灣回歸祖國、實現(xiàn)國家完全統(tǒng)一，需要團結(jié)一切擁護祖國統(tǒng)一和致力于中華民族偉大復(fù)興的愛國者。黃埔軍校是國共合作的結(jié)晶，團結(jié)合作、親愛精誠是黃埔精神的重要內(nèi)涵。孫中山先生曾教育軍校學(xué)生要“同學(xué)同道，生死共赴”。什么叫“同道”？孫中山解釋說，就是“為振興中華，團結(jié)友愛，悲喜同心”。為此，他特地為黃埔軍校制定了“親愛精誠”的校訓(xùn)?！皥F結(jié)合作”“親愛精誠”是黃埔建校的精神動力，也是黃埔?guī)熒娜松艞l。在軍校求學(xué)期間，黃埔同學(xué)結(jié)伴學(xué)習(xí)共同訓(xùn)練，結(jié)下了深厚的同窗情誼。在東征、北伐的戰(zhàn)場上，分屬國共兩黨的黃埔?guī)熒⒓鐟?zhàn)斗，密切配合，取得了一個又一個勝利?？谷諔?zhàn)爭全面爆發(fā)后，分屬國共兩黨的黃埔?guī)熒鷱拿褡宕罅x出發(fā)，呼吁停止內(nèi)戰(zhàn)、團結(jié)御侮，在抗戰(zhàn)期間以實際行動抨擊國民黨頑固派的倒退行徑，努力維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。盡管后來散居海峽兩岸、溝通往來受限，但兩岸黃埔同學(xué)始終奉行“團結(jié)合作”“親愛精誠”的信條，秉持“天下黃埔是一家”的理念，利用兩岸關(guān)系改善的機遇積極作為，深化兩岸黃埔同學(xué)、黃埔組織間的交流，帶動廣大黃埔同學(xué)及其親屬、社會各界人士維護兩岸關(guān)系和平發(fā)展、支持反“獨”促統(tǒng)正義事業(yè)。

大力弘揚黃埔精神，推進祖國和平統(tǒng)一進程

解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是中華民族的根本利益所在，也是包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中華兒女的共同愿望和神圣職責(zé)。當(dāng)前，中國特色社會主義已經(jīng)進入了新時代。中華民族將迎來偉大復(fù)興的光明前景，中華兒女將擁抱更加繁榮昌盛的美好明天。國家統(tǒng)一是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史必然。走進新時代，兩岸黃埔同學(xué)應(yīng)高舉“追求統(tǒng)一”的大旗，共同致力于祖國和平統(tǒng)一大業(yè)。

兩岸黃埔同學(xué)應(yīng)共同傳承、弘揚黃埔精神，面向兩岸同胞特別是臺灣同胞，廣泛宣講黃埔?guī)熒挚雇鈦砬致浴⑾麥畿婇y割據(jù)、光復(fù)寶島臺灣的光輝史實，深入闡釋黃埔精神的豐富內(nèi)涵和時代意義，推動更多同胞了解、認(rèn)同黃埔精神，增進兩岸情感連接。深化兩岸黃埔交流，加強與相關(guān)團體、機構(gòu)的合作，廣泛組織以兩岸黃埔同學(xué)及其親屬為主體的交流活動，擦亮黃埔品牌，強化黃埔情緣，推動“兩岸同胞一家親、天下黃埔是一家”理念深入人心。廣泛宣傳“一國兩制”，宣講習(xí)近平總書記關(guān)于“一國兩制”臺灣模式“三個有利于”的重要觀點，推動兩岸學(xué)者共同研討“一國兩制”臺灣模式，引導(dǎo)更多臺灣同胞辯證看待、理性認(rèn)識“一國兩制”。堅決反對“臺獨”分裂活動，揭露臺灣當(dāng)局推行“文化臺獨”“教育臺獨”的險惡用心，駁斥“臺獨”勢力操作“臺獨修憲”、阻撓兩岸交流、加劇兩岸對立的倒行逆施，發(fā)出支持兩岸關(guān)系和平發(fā)展、支持兩岸和平統(tǒng)一的強大聲音。舉辦促統(tǒng)活動，通過座談研討、集會游行、舉辦展覽、發(fā)表文章、接受采訪等方式，宣講民族團結(jié)和國家統(tǒng)一始終是中華民族歷史發(fā)展的主流，兩岸和平統(tǒng)一最符合包括臺灣同胞在內(nèi)的中華民族的整體利益，帶動更多的兩岸同胞投身推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展、促進兩岸和平統(tǒng)一的偉大事業(yè)。

進入中國特色社會主義新時代，海內(nèi)外中華兒女對祖國和平統(tǒng)一更加充滿信心。中山先生曾說過，中國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。正如長江、黃河的流水一樣，水流的方向或者有許多曲折，但終歸是東流大海。盡管當(dāng)前兩岸關(guān)系仍然面臨一些困難和挑戰(zhàn)，前進征程上還會有各種艱難險阻，但兩岸關(guān)系和平發(fā)展的道路是正確的，兩岸和平統(tǒng)一的趨勢是確定不移的。走進新時代，每一名黃埔人都應(yīng)進一步強化“復(fù)興中華、統(tǒng)一中國”的信念，增強榮譽感和責(zé)任感，保持旺盛斗志，以舍我其誰的擔(dān)當(dāng)意識、奮勇向前的無畏精神投身反“獨”促統(tǒng)事業(yè)，共圓國家完全統(tǒng)一、民族偉大復(fù)興的中國夢，共創(chuàng)屬于全體中國人的美好未來。endprint