劉麗紅+田穎+張妍

摘 要：高等院校肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的重任，因此在其辦學(xué)過程中必須隨時(shí)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)、移動(dòng)通訊技術(shù)及數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為高校黨政思想教育工作提供了新的平臺(tái)和思路，為了能夠科學(xué)有效的進(jìn)一步開展教育工作，我們必須更好的緊跟黨中央的號(hào)召和國家的教育政策、更敏銳的把握政治方向。

關(guān)鍵詞：高校黨政思想教育；新聞媒介；創(chuàng)新

高校是我國人才培養(yǎng)體系中的重要環(huán)節(jié)，肩負(fù)著艱巨的育人使命，而思想教育工作又是高等院校重要的工作內(nèi)容，也是高校管理的根本要求。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動(dòng)通訊技術(shù)及數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，新聞媒介不斷融合、創(chuàng)新，為高校黨政思想教育工作提供了新的平臺(tái)和思路，更好的緊跟黨中央的號(hào)召和國家的教育政策、更敏銳的把握政治方向，能夠科學(xué)有效的進(jìn)一步開展黨政思想教育工作。

一、新聞媒介傳播環(huán)境下高校黨政思想教育的必要性

（一）新聞媒介環(huán)境的新變化需要加強(qiáng)高校黨政思想教育工作

1.信息量超大，但真假并存。隨著網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字技術(shù)的日新月異，使得大量信息涌入到我們生活的各個(gè)方面，尤其是在自媒體時(shí)代，網(wǎng)民不僅是信息的受眾，還可以成為信息的發(fā)布者，新聞傳播呈現(xiàn)多樣化、平民化、普泛化的特點(diǎn)，但良莠不齊，其中不乏充斥著虛假信息。因此，面對(duì)紛繁復(fù)雜的信息世界要加強(qiáng)高校黨政思想政治教育，保持頭腦清醒，提高黨政干部思想水平。

2.時(shí)效性增強(qiáng)，受眾廣泛。現(xiàn)代信息社會(huì)，信息的傳播與事件的發(fā)生可以做到實(shí)時(shí)同步，尤其是3G、4G網(wǎng)絡(luò)和Wi-Fi的覆蓋，廣大智能終端用戶可以隨時(shí)隨地的接收、發(fā)布、瀏覽、評(píng)論信息，這樣信息的影響面就更加廣泛，網(wǎng)民的反映也會(huì)更加強(qiáng)烈。這就要求高校黨政工作人員要重視思想教育工作，規(guī)范黨政領(lǐng)導(dǎo)干部言行，樹立大局意識(shí)，在思想政治道德建設(shè)中走在時(shí)代前列，起到積極的示范、引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。

（二）國內(nèi)國際新形勢(shì)下的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)需要加強(qiáng)高校黨政思想教育工作

隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的價(jià)值觀呈現(xiàn)出多樣化的、多變化的趨勢(shì)，尤其目前我國正處于全面建成小康社會(huì)的決勝期和全面深化改革的攻堅(jiān)期，面對(duì)出現(xiàn)的新的問題和難題，黨政工作工作人員更要具有攻堅(jiān)克難的決心和毅力，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的路線、方針、政策不動(dòng)搖，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育。

同時(shí)，世界局勢(shì)復(fù)雜多變，以科技、經(jīng)濟(jì)為代表的綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，在為我國實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供有利條件的同時(shí)，還要防范西方資本主義國家通過新聞媒介在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面對(duì)我國的分化和演變。在這樣的形勢(shì)下，高校的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部就更要堅(jiān)守思想陣地，防腐拒變，站穩(wěn)政治立場(chǎng)。

二、高校黨政思想教育工作中存在的問題

（一）高校黨政思想政治工作形式單一

工作形式單一、僵化是目前高校黨政思想政治工作中的突出問題。一般只是簡單的采取政治教育的手段來解決問題，沒有做到以人為本，缺少人文關(guān)懷，所以收效甚微，不能達(dá)到預(yù)期的工作效果。不能只是形式的傳達(dá)，更要做到內(nèi)容、精神的領(lǐng)會(huì)。在工作方法上可以采取政治學(xué)習(xí)、心理疏導(dǎo)、思想教育等，同時(shí)要注重利用新的媒體平臺(tái)，形成內(nèi)容豐富，形式靈活的思想教育模式。

（二）高校黨政思想教育約束和激勵(lì)機(jī)制不健全

有些高校黨政干部自我約束、管理意識(shí)較差，缺乏服務(wù)意識(shí)，在工作開展過程中不能起帶頭作用，存在“官僚化”作風(fēng)。同時(shí)缺乏激勵(lì)機(jī)制和人文關(guān)懷，沒能更好的調(diào)動(dòng)黨政干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，很多工作如政治理論的學(xué)習(xí)等流于形式，應(yīng)付檢查，沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃，從而不能達(dá)到服務(wù)全局的目的。

（三）高校黨政思想教育工作者的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和媒體素養(yǎng)不高

高校很多黨政工作人員都忙于日常工作，或迫于晉職壓力忙于教學(xué)科研，對(duì)黨政思想政治教育理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，精力、時(shí)間投入不足，專項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少，致使黨政思想政治教育業(yè)務(wù)素養(yǎng)有所欠缺。

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，新的傳播媒介的出現(xiàn)，對(duì)高校黨政工作人員的媒體素養(yǎng)有了更高的要求，但部分高校中的黨政思想教育工作者觀念落后，忽視了新興媒介的發(fā)展，沒有掌握新媒體基本技術(shù)和利用新媒體溝通的技巧，限制了高校實(shí)力的提升，丟失了網(wǎng)絡(luò)陣地。

三、新聞媒介傳播環(huán)境下高校黨政思想教育的創(chuàng)新策略

（一）與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，提高整體創(chuàng)新能力

1.與時(shí)俱進(jìn)，更新理念。新聞媒介傳播時(shí)代過去所沿用的黨政教育工作方法、理念已不適合當(dāng)前的時(shí)代需要，要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)創(chuàng)新黨政教育教育工作路徑，適應(yīng)新聞媒介傳播，構(gòu)建黨政教育教育要素的新機(jī)制。同時(shí)，在新聞媒介傳播環(huán)境中，高校黨政思想教育工作想要取得較大進(jìn)展，還要樹立科學(xué)、先進(jìn)的教育執(zhí)政理念，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)國際形勢(shì)下，面對(duì)發(fā)展中出現(xiàn)的各種問題，要有效發(fā)揮高校黨政組織的作用，創(chuàng)造性的解決問題。

2.高校是人才的聚集地，充分挖掘每一名黨政工作者潛力，創(chuàng)新工作載體，引入精細(xì)化管理的創(chuàng)新理念，進(jìn)行針對(duì)性的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)時(shí)監(jiān)督和規(guī)范管理，依靠新媒體的強(qiáng)大聚合作用，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)等新媒介的滲透力、影響力，實(shí)現(xiàn)高效黨政思想教育工作的信息化、科學(xué)化，實(shí)現(xiàn)資源和信息共享，完善網(wǎng)絡(luò)投票、意見征詢、網(wǎng)絡(luò)質(zhì)詢等制度，以提高工作效率，讓決策更科學(xué)。

（二）利用新媒體打造黨政思想教育新平臺(tái)

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使新聞媒介傳播出現(xiàn)了新的特點(diǎn)，因此要充分利用這個(gè)新的傳播載體，發(fā)揮積極作用。

1.要注重黨政思想教育的時(shí)效性，跟上時(shí)代的步伐。成立專門的新媒體宣傳與管理工作部門，通過新媒體平臺(tái)，選擇黨政思想教育的內(nèi)容，尤其是對(duì)一些突發(fā)事件的發(fā)展、熱點(diǎn)問題的解讀，能夠通過新媒體及時(shí)獲取。建立健全網(wǎng)絡(luò)輿情信息監(jiān)控機(jī)制，凈化新媒體的傳播環(huán)境與信息內(nèi)容，發(fā)揮新媒體教育的宣傳引領(lǐng)作用。

2.在黨政思想教育工作中充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，改變傳統(tǒng)的面對(duì)面的、單向的政治學(xué)習(xí)模式，采取多種思想教育形式，有利于受眾者積極性、責(zé)任感的激發(fā)和調(diào)動(dòng)。比如利用新媒體交互性的特點(diǎn)，可以留言、評(píng)論等，這樣大眾參與，積極共建，形成溝通的良好渠道。

3.占領(lǐng)新媒體宣傳陣地。利用新媒體建立黨政思想政治教育專題網(wǎng)站、開設(shè)公共號(hào)、建立QQ群等方式，宣傳黨政思想，發(fā)布學(xué)習(xí)材料，交流學(xué)習(xí)心得，能夠把握思想動(dòng)態(tài)，不再受時(shí)空距離的限制。

（三）不斷提高黨政思想教育工作人員專業(yè)素養(yǎng)和媒體素養(yǎng)

1.黨政思想教育工作人員專業(yè)素養(yǎng)的提升。開展高校黨政思想教育工作需要具有較高專業(yè)素養(yǎng)的工作隊(duì)伍做為保障。通過集中系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、到紅色基地參觀考察，開拓視野，了解國情，形成扎實(shí)的理論根基、堅(jiān)定的理想信念，調(diào)動(dòng)起歷史責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、大局

意識(shí)。

2.黨政思想教育工作人員媒體素養(yǎng)的提升。首先，對(duì)高校可以利用自身的優(yōu)勢(shì)和資源對(duì)黨政人員進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性的新媒體基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用技能的專項(xiàng)培訓(xùn)。其次，提高信息的搜集、甄別、處理的能力，為黨政管理提供更為規(guī)范、準(zhǔn)確、科學(xué)的材料和依據(jù)。最后，要提高網(wǎng)絡(luò)問政能力，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)論政的技巧，對(duì)加強(qiáng)高校自身建設(shè)，健全執(zhí)政手段有積極的促進(jìn)作用。總之，要引導(dǎo)黨政工作者不可有懈怠的情緒，爭(zhēng)取成為一名政治型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型的黨政思想教育工作者。

總之，在當(dāng)今的新聞媒體傳播環(huán)境下，更要進(jìn)一步加強(qiáng)高校黨政思想教育，通過對(duì)當(dāng)前黨政教育存在問題的分析結(jié)合新媒體時(shí)代的特征，探索出高校黨政思想教育工作的新策略，提高高校的黨政管理能力，提升實(shí)力，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)。

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