晾曬習作

大鵬：我先來展示自己的習作片段。

我爸長著一對小眼睛。用我媽的話說，就是上眼皮和下眼皮太團結(jié)了，舍不得分開，不想給眼珠子騰地兒。你要不仔細看，還以為他老閉著眼呢。別看眼睛小，我爸視力可不差。爸爸常說，小眼睛能聚光，就是蒼蠅蚊子從他眼前飛過去都能認出公母來。這還真不是吹的！我爸這雙“深藏不露”的小眼睛看人特別“殺底”，當車警這幾年，抓了不少壞人呢。

小藝：大鵬這段話有幾分詼諧和夸張，寫出了爸爸眼睛小而有神的特點。在寫的時候，大鵬并不全是從正面入手，而是通過媽媽和爸爸各自的描述來寫，不落俗套。為了突出爸爸識別能力強的特點，還舉了一個爸爸破案多的小例子，這樣就不空洞了。

安博：那天，我在小區(qū)門口看到一個乞丐，給我留下了特別深的印象，我來展示一下他的外貌。

只見他臉上滿是泥污，眼神呆滯地盯住一處，又好像什么也沒看到。頭發(fā)亂糟糟地粘在一起，有幾綹直刺向天，有幾綹從前額耷拉下來，沒精打采地貼在臉上。大熱的天，他身上卻穿了一件翻露著棉絮的黃大衣。黑膩膩的手里端著一個臟兮兮的瓷缸子，缸子里有幾張皺巴巴的一元紙幣和幾枚硬幣。他就呆立在小區(qū)門口，既不開口乞討，也不走動。我看著他有幾分懼怕，但出于可憐，還是壯著膽子把身上的零用錢探著手放進了他的缸子里，又急忙把手縮回來。他的眼神依然呆滯，只是嘴張了張，露出黃黑的牙齒。我心里不斷畫著問號，為什么沒有慈善機構(gòu)收留他呢？他的家人在哪里？他晚上到哪里去睡呢？

子文：安博的這段描寫精彩極了，從他的描寫中，我也仿佛看到了那位可憐的乞丐。之所以寫得如此傳神，是因為安博抓住了乞丐特有的眼神、頭發(fā)和衣著。而且，安博在寫乞丐外貌的時候，很有條理，先寫整張臉，再寫眼神和頭發(fā)，然后寫衣著，接著寫那只黑膩膩的手。不像有的同學，在寫外貌的時候，頭上一句，腳上一句。

可馨：安博在描寫外貌時用語特別準確?！坝袔拙^直刺向天，有幾綹從前額耷拉下來，沒精打采地貼在臉上”一句，把頭發(fā)“亂糟糟”的樣子一下子寫活了?！昂谀伳仭币辉~讓我一下子看到了那只手因為長時間不洗而滑膩黑亮的樣子。安博放錢時手一“探”一“縮”也很傳神。所以，要想寫好外貌，注意用詞是關(guān)鍵。

胡老師：安博寫得確實不錯，大家點評得也很好。要想寫好外貌，離不開平時的觀察。據(jù)說，大作家莫泊桑學寫作的時候，每天都拿著一個小本子，把自己的見聞記錄下來。只要勤于觀察，勤于動筆，我們也能越寫越精彩。另外，向名家借鑒也是提升自己外貌描寫能力的一個捷徑。只是在借鑒的時候，首先要懂得人家描寫的妙處，就像可馨那樣，知道人家好在哪里才能有效地化用，生吞活剝是要不得的。

我們已經(jīng)說過，外貌描寫就是用筆給人物畫像?，F(xiàn)在讓我們拿起筆來，給周圍的人畫一畫像吧，看誰畫得最逼真，最傳神。如果哪位同學一讀自己的習作就能讓大家猜出你寫的是誰，那你就成功了。期待你們的成功喲！endprint