龐博誠

一上課，老師笑瞇瞇地環(huán)視了一下教室：“同學(xué)們，你們說說啥會吃東西？”

“人會吃東西?！庇型瑢W(xué)舉著手說?！斑€有動物……”有同學(xué)敲著桌子，提高了嗓門?！斑€有食人花、豬籠草……”有同學(xué)大叫著。哎喲，千萬別把房頂掀翻了。

老師呢，不慌不忙地從包里拿出一個“營養(yǎng)快線”的瓶子，又掏出一個剝了殼的雞蛋放在桌上，一臉神秘地說：“我能讓瓶子吃雞蛋?！薄捌孔映噪u蛋？不可能！”班里再次炸開了鍋。

老師把瓶子放在桌上，把雞蛋放在瓶口。哈，同學(xué)們一個個伸長脖子，瞪大眼睛盯著，可瓶子就是不吃。

老師彎下腰，把耳朵貼在瓶子上，聽了一會兒，笑呵呵地說：“它渴了，想喝點水?！睅耐瑢W(xué)紛紛舉起水杯，搖晃著說：“老師，我這兒有水?！崩蠋煵焕硭麄?，從講桌下提起暖瓶，往瓶子里慢慢倒水。倒?jié)M后，老師又說：“它喝飽了，要吃雞蛋了?！崩蠋煱哑孔永锏乃杆俚氐沽顺鰜?，立即將雞蛋放到空瓶口。教室里靜極了，連細(xì)微的呼吸聲都聽得見。

一分鐘，兩分鐘，“啪！”蛋黃進(jìn)了瓶子，而蛋白留在了瓶口，同學(xué)們驚喜萬分：“瓶子真的吃雞蛋了！”

哎喲，別那么大聲好不好？endprint