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      談中國傳統(tǒng)廉政文化對(duì)當(dāng)前高校反腐工作的啟示

      2018-02-09 17:24:21耿寶瑩溫榮玢
      中國校外教育 2018年21期
      關(guān)鍵詞:廉政制度傳統(tǒng)

      ◆耿寶瑩 溫榮玢

      (電子科技大學(xué))

      2013年4月19日,中共中央總書記習(xí)近平在中共中央政治局就我國歷史上的反腐倡廉進(jìn)行第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),歷史的經(jīng)驗(yàn)值得注意,歷史的教訓(xùn)更應(yīng)引以為戒。面對(duì)復(fù)雜多變的國際形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,積極借鑒我國歷史上優(yōu)秀廉政文化,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的十八大以來,在中央紀(jì)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教育部黨組的有力支持下,中央紀(jì)委駐教育部紀(jì)檢組認(rèn)真貫徹中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的決策部署。教育體系的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了前所未有的成效。但是,我們也仍然清醒的知道,高校全面從嚴(yán)治黨仍然有很長的路要走,反腐斗爭依然形勢嚴(yán)峻,而高校如何運(yùn)用好中國傳統(tǒng)廉政文化,使其成為反腐斗爭中的利器之一,也一直是學(xué)者關(guān)心的熱點(diǎn)問題。

      一、中國傳統(tǒng)廉政文化的基本內(nèi)容

      從古至今,中國都是一個(gè)有德治傳統(tǒng)的國家,道德在整個(gè)社會(huì)發(fā)展中都發(fā)揮著極其重要的作用。因此,與道德息息相關(guān)的廉政文化,從很早開始就產(chǎn)生,并在歷史進(jìn)程中不斷豐富。

      1.價(jià)值觀念內(nèi)涵

      早在《尚書》就有記載:為政者要勤政、尚賢、愛民,為官者要具有“九德”素質(zhì)的論述。同樣在這個(gè)時(shí)期,“貪”和“廉”兩種對(duì)立的價(jià)值觀已經(jīng)出現(xiàn)。中國傳統(tǒng)廉政文化的產(chǎn)生和發(fā)展與特定歷史時(shí)期的政治文化結(jié)構(gòu)緊密相關(guān),如在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,王權(quán)的專制在擺脫周天子的控制后日益壯大,井田制瓦解,產(chǎn)生了對(duì)整個(gè)社會(huì)直接控制的郡縣制和官僚制。在激烈的斗爭中,為了更好的強(qiáng)國需要,廉政建設(shè)成為最為迫切的治國需求,從君主至百姓都十分關(guān)注,由此,中國古代廉政文化開始形成體系。在這個(gè)時(shí)期,法家的代表人物管仲在《管子·權(quán)修》中說:“欲民之有廉,則小廉不可不修也;小廉不修于國,而求百姓之行大廉,不可得也?!笨梢哉f,中國傳統(tǒng)廉政文化是以廉政為根本,是歷代的政治家、思想家為了實(shí)現(xiàn)齊家、治國、平天下的目標(biāo)制定出的重要制度和提煉出的根本思想。

      2.行為自律內(nèi)涵

      中國傳統(tǒng)文化認(rèn)為,修身是實(shí)現(xiàn)治國、平天下政治理想的邏輯起點(diǎn)。以提升自身修養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)政治清廉為目標(biāo),是中國古代許多優(yōu)秀思想家和政治家追求人生價(jià)值的一種路徑。

      孟子在《孟子·滕文公下》說:“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道;得志與民由之,不得志獨(dú)行其道;富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!笨v觀中國古代歷史,凡是被歌頌褒獎(jiǎng)的官吏,都是廉政自律的最好代表。如赫赫有名的狄仁杰,他的為官正如老子所言“圣人無常心,以百姓心為心”,為了救助無辜百姓,狄仁杰敢于違背君主之意,始終體恤百姓、不畏權(quán)勢。而墨家的代表人物墨子在《墨子·辭過》中說:“儉節(jié)則昌,淫佚則亡?!蹦诱J(rèn)為,節(jié)儉是美德,若君王勤儉節(jié)約,國家就能繁榮昌盛;君王淫佚,國家就會(huì)滅亡。

      3.制度規(guī)范內(nèi)涵

      正如我們所知,中國傳統(tǒng)文化非常重視人的精神培養(yǎng)和道德教化,而這些都屬于思想文化的范疇。中國廉政文化正是起始于廉政思想文化,而廉政思想文化為廉政制度規(guī)范提供了基礎(chǔ)和前提。春秋戰(zhàn)國時(shí)期及以后,隨著廉政思想文化的逐漸發(fā)展,廉政制度規(guī)范也逐漸形成。首先,制度規(guī)范體現(xiàn)在嚴(yán)密的監(jiān)察制度方面。早在西周時(shí)期,中國的監(jiān)察制度就產(chǎn)生了。秦漢以后,監(jiān)察制度逐漸完備。其次,制度規(guī)范體現(xiàn)在官吏選拔制度方面。因需要維護(hù)多民族的統(tǒng)一,秦漢以來先后建立了以察舉、科考為主體的選拔官吏制度。在察舉的科目中,按照舉期分類,其中歲科中含有“孝廉”和“察廉”的內(nèi)容。例如,“孝”是指孝敬父母,“廉”是指清廉勤政,這是古代對(duì)官吏的普遍要求。再次,制度規(guī)范體現(xiàn)在任官回避制度方面。從東漢時(shí)期到明清時(shí)期,任官回避制度越來越嚴(yán)格和完善,如為了防止官員在家鄉(xiāng)徇私舞弊,規(guī)定本地人不能在本地做官等。這些制度,都有效地為國家機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的保障。

      4.社會(huì)約束內(nèi)涵

      在中國古代,以儒家為代表的廉政思想文化已經(jīng)成為道德體系中不可或缺的重要內(nèi)容,不論是君主官吏,還是平民百姓,對(duì)于倡導(dǎo)“廉政”非常重視,這樣逐漸形成了崇尚廉政的良好社會(huì)氛圍。從西周時(shí)期周王把廉政作為考察獎(jiǎng)罰官吏的重要項(xiàng)目,到秦始皇把廉政建設(shè)作為考察官吏操守的重要標(biāo)準(zhǔn),再到明太祖朱元璋在《大明律》中就設(shè)置了“制職”“受贓”“坐贓”等條例。甚至到各級(jí)官吏,都非常重視在百姓中的口碑。從社會(huì)環(huán)境、君主官吏再到平民百姓,這種從大到小、自上而下的推動(dòng),使得廉政的社會(huì)約束力得以施展,且都是在以儒家廉政思想文化為代表的熏陶和社會(huì)輿論的影響下產(chǎn)生。除此之外,這樣的社會(huì)風(fēng)氣不但使得治國制度得以更新,而且涌現(xiàn)出一批廉政的清官,有效約束了貪官污吏的滋生。這種巨大的社會(huì)約束力,為中國傳統(tǒng)廉政文化打下了穩(wěn)固的根基。

      二、當(dāng)前高校反腐工作的基本任務(wù)

      黨的十八屆四中全會(huì)提出形成“不敢腐、不能腐、不想腐” 的有效機(jī)制,《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中再次強(qiáng)調(diào),“著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制”,這是中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要目標(biāo)要求。

      當(dāng)前,中國研究型大學(xué)為代表的中國大學(xué)群體正在全球崛起,我們正處于以“中國特色世界一流”為核心的世界一流大學(xué)、一流學(xué)科為背景的新時(shí)代進(jìn)程中。高校反腐工作的任務(wù)前所未有, 迫切需要我們縱觀歷史,站在新時(shí)代的高度,以更加自覺的態(tài)度深入推進(jìn)反腐工作,力爭實(shí)現(xiàn)高?!安桓腋?、不能腐、不想腐”的新氣象。

      1.加強(qiáng)高壓態(tài)勢,全面實(shí)現(xiàn)“不敢腐”的目標(biāo)

      “不敢腐”就是通過加大懲治力度,提高腐敗成本,形成巨大的震懾作用,使黨員、干部對(duì)腐敗心生畏懼。黨中央始終堅(jiān)持懲治腐敗不放松,習(xí)近平總書記曾明確提出“實(shí)現(xiàn)不敢腐,堅(jiān)決遏制腐敗現(xiàn)象滋生蔓延勢頭”。在開展高校反腐工作的實(shí)踐中,已經(jīng)基本形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、教職工支持參與”的工作態(tài)勢,全面實(shí)現(xiàn)高校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反腐工作的親自部署、重要節(jié)點(diǎn)的親自協(xié)調(diào)、重大問題的親自過問。抱著“撒下天網(wǎng),雖遠(yuǎn)必追”的堅(jiān)決態(tài)度,完善工作機(jī)制,把懲治腐敗的天網(wǎng)撒到每一個(gè)部門,堅(jiān)決不能讓腐敗分子有可乘之機(jī)。

      2.加強(qiáng)制度建設(shè),力爭實(shí)現(xiàn)“不能腐”的局面

      “不能腐”就是從制度上消除可能發(fā)生腐敗的條件。當(dāng)前,我國高校教育正處于向高等教育強(qiáng)國邁進(jìn)的新的歷史起點(diǎn),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)高校反腐倡廉的制度建設(shè),為高等教育可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的政治保障。加強(qiáng)反腐制度建設(shè),第一要深化對(duì)制度的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)制度建設(shè)的主動(dòng)性,加大力度推進(jìn)工作的制度化。前一個(gè)時(shí)期,我們更多的重視在思想教育和問題處理上,而降低了對(duì)制度功能和制度能量的重視,從而導(dǎo)致了高校腐敗問題的滋生蔓延。再者要理清思路,增強(qiáng)制度建設(shè)的科學(xué)性。從現(xiàn)實(shí)情況看,當(dāng)前存在于高校反腐制度建設(shè)方面帶有普遍性的問題之一,就是制度設(shè)置不科學(xué)。因此在科學(xué)的制度建設(shè)上需要明確的態(tài)度、科學(xué)的精神、合理的方法來設(shè)計(jì)科學(xué)的反腐制度。第三要拓展思維,增強(qiáng)制度建設(shè)的創(chuàng)新性。當(dāng)前,高等教育的現(xiàn)代化是當(dāng)前新時(shí)代新征程中的重要特征,想要反腐有效,高校應(yīng)當(dāng)在雙一流的建設(shè)進(jìn)程中不斷拓展思維,針對(duì)新情況和新問題,以更為開放的姿態(tài)進(jìn)行創(chuàng)造性的制度建設(shè)。

      3.加強(qiáng)教育引導(dǎo),早日實(shí)現(xiàn)“不想腐”的狀態(tài)

      “不想腐”就是構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的拒絕腐敗的思想道德底線。思想政治教育是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的主要途徑,也是長期以來黨務(wù)工作的重要組成部分。近幾年,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走上違法亂紀(jì)的道路,往往是從思想扭曲變質(zhì)開始的。想要實(shí)現(xiàn)“不想腐”的狀態(tài),一定要從源頭上進(jìn)行預(yù)防。因此,無論在反腐工作的任何階段,都不能忽視思想政治教育的作用。各高校應(yīng)以此為契機(jī),通過開展系統(tǒng)化、常態(tài)化的教育學(xué)習(xí)和討論活動(dòng),使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工樹立正確的、科學(xué)的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,自覺遵紀(jì)守法,堅(jiān)決地拒絕腐敗思想的萌生。

      三、傳統(tǒng)廉政文化對(duì)高校反腐的基本啟示

      在中華傳統(tǒng)文化的歷史長河中,中國傳統(tǒng)廉政文化具備一種特殊的性質(zhì)。在獨(dú)特而系統(tǒng)的中國傳統(tǒng)文化滋潤下,中國傳統(tǒng)廉政文化顯得尤為厚重,放之當(dāng)前社會(huì)仍有引人深省之處,值得在反腐工作中予以借鑒。因此,從歷史的發(fā)展角度來看,傳統(tǒng)廉政文化可以有效建立一種和諧的校園文化氛圍,以崇尚廉潔、風(fēng)清氣正為價(jià)值取向,對(duì)于推動(dòng)高校反腐工作的建設(shè)起到有效的促進(jìn)作用。

      1.思想建設(shè)是動(dòng)力源泉

      中國傳統(tǒng)廉政文化經(jīng)過了一代又一代人的探索,在不斷與腐敗現(xiàn)象的斗爭中發(fā)展、深化,許多已融入到現(xiàn)代思想文化中。中國古代為民請(qǐng)命、勤政廉政等文化已為人們所熟知,并且大力倡導(dǎo),成為當(dāng)今廉政文化建設(shè)的基礎(chǔ)和思想源泉。中國傳統(tǒng)廉政文化在人們的思想意識(shí)和行為規(guī)范之中有著巨大的影響,深得民心,傳統(tǒng)廉政文化的長期熏陶和真實(shí)的歷史教訓(xùn),使得人們充分認(rèn)識(shí)到:官員的廉潔勤慎與否,歷來是關(guān)系到國家治亂興國的關(guān)鍵所在,反腐倡廉應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前關(guān)系到黨和國家生死存亡的重要工作,與人民的切身利益息息相關(guān)。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就很好地繼承了傳統(tǒng)的民本思想,把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨,一以貫之,并不斷發(fā)揚(yáng)光大。因此,傳統(tǒng)廉政文化是當(dāng)今反腐工作的根基所在。

      2.制度建設(shè)是基本保障

      建立健全高校反腐工作的各項(xiàng)制度,必須用制度約束權(quán)力,防止腐敗思想的萌生,以教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治體系,從源頭上預(yù)防腐敗、整治腐敗。要建立全面深入的反腐工作體系制度,完善對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督的管理,規(guī)范工作人員的從政行為,嚴(yán)格對(duì)違法亂紀(jì)行為的懲處,健全反腐敗制度等,加大推進(jìn)從源頭上預(yù)防腐敗的制度改革和創(chuàng)新。對(duì)制度的落實(shí)情況要定期督促檢查,加強(qiáng)責(zé)任追究,做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,提高制度的權(quán)威性。使廉政制度建設(shè)成為長效機(jī)制,確保高校反腐工作的制度化、規(guī)范化。

      3.作風(fēng)建設(shè)是主要內(nèi)容

      把傳統(tǒng)廉政文化的反腐思想融入領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、師德師風(fēng)教育中,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、師德師風(fēng)體系,把“廉潔從政、廉潔從教”作為高校最基本的行為規(guī)范要求,增強(qiáng)全校的反腐敗斗爭意識(shí),大力營造崇尚廉政的校園氛圍,努力提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的職業(yè)品德素養(yǎng)和廉潔自律的自覺性,形成全體師生奮發(fā)向上的精神力量及團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。要把廉政的作風(fēng)建設(shè)作為青年教師入職培訓(xùn)的必修課程,把好高校反腐工作的第一關(guān)。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)術(shù)帶頭人、科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、評(píng)審專家等人員的管理和監(jiān)督。

      4.文化建設(shè)是長效機(jī)制

      在中國,傳統(tǒng)文化在人們心中有著根深蒂固的影響,有著強(qiáng)大的習(xí)慣力量。而作為傳統(tǒng)文化重要組成部分的傳統(tǒng)廉政文化,其又蘊(yùn)含著豐富的民族精神和傳統(tǒng)美德。因此,傳統(tǒng)廉政文化建設(shè)是當(dāng)前高校反腐工作長效機(jī)制的重要內(nèi)容。在中國漫長的歷史進(jìn)程中,由于階級(jí)社會(huì)的本質(zhì)影響,戰(zhàn)亂不止,社會(huì)動(dòng)蕩,貪污腐敗現(xiàn)象在歷朝歷代官場都長期存在,但真正的廉潔官吏依然在堅(jiān)守著清廉之志,不斷發(fā)揚(yáng)著優(yōu)秀的廉政文化傳統(tǒng)。傳統(tǒng)廉政文化經(jīng)過了中國歷史上一代又一代人的探索、堅(jiān)守,在不斷與腐敗現(xiàn)象的斗爭中發(fā)展、深化,已經(jīng)成為有效的清正廉潔機(jī)制融入到現(xiàn)代文化建設(shè)中。

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