陳曄

（武漢體育學(xué)院研究生院，湖北 武漢 430000）

1 休閑體育的概念

近些年，經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，工作效率的提升，人們的余暇時(shí)間逐漸增多，休閑體育是有利于身心健康的娛樂健身休閑活動(dòng)，其參與人數(shù)也在不斷上升。目前，國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)于休閑體育的定義還未統(tǒng)一，各類學(xué)者從不同角度對(duì)其進(jìn)行定義，主要包含以下幾種：

根據(jù)運(yùn)動(dòng)時(shí)間，休閑體育的時(shí)間較為自由，由參與者隨機(jī)按照自己的余暇時(shí)間安排進(jìn)行的體育運(yùn)動(dòng)。其中，較有代表性的有：學(xué)者劉一民認(rèn)為，余暇時(shí)間發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)并非新興的體育運(yùn)動(dòng)形式，余暇體育的定義是根據(jù)參與主體的參與時(shí)間進(jìn)行界定的，人們利用余暇時(shí)間，開展多項(xiàng)有利于身體發(fā)展的以健身、娛樂、宣泄等為目的的體育運(yùn)動(dòng)［1］。

根據(jù)運(yùn)動(dòng)方式，休閑體育是一種輕松愉悅的運(yùn)動(dòng)，參與者是以放松及娛樂的心情去參與休閑體育的，能起到放松身體、愉悅精神的作用。學(xué)者于濤認(rèn)為“體閑體育是在工業(yè)社會(huì)和后工業(yè)社會(huì)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的基礎(chǔ)上，人們抱著自我完善、自我充實(shí)的自覺態(tài)度，積極主動(dòng)和享受體育活動(dòng)獲取的一種現(xiàn)代行為方式”［2］。

根據(jù)運(yùn)動(dòng)群體，休閑體育具有強(qiáng)身健體、緩解壓力、自我調(diào)節(jié)的功能，同時(shí)也能夠作為社交形式擴(kuò)大交際。學(xué)者薛海紅認(rèn)為，余暇體育是一種群體參與的群體性體育活動(dòng)，多發(fā)生于工作、學(xué)習(xí)之余，市現(xiàn)代生活中余暇生活的重要組成部分，可以根據(jù)群體特點(diǎn)、需求開展不同形式的身體活動(dòng)，歡樂愉悅中達(dá)到強(qiáng)身健體、緩解壓力、恢復(fù)體力，調(diào)節(jié)身心、滿足身心追求等目的的活動(dòng)［3］。

根據(jù)運(yùn)動(dòng)心里，休閑體育是放松心里，讓人產(chǎn)生愉悅感的一種體育運(yùn)動(dòng)。研究休閑體育領(lǐng)域的學(xué)者們多認(rèn)為，休閑運(yùn)動(dòng)的興起是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到一定水平后加之人們余暇時(shí)間的增多，從物質(zhì)和精神上都具有良好的基礎(chǔ)，此時(shí)人們?yōu)樨S富余暇生活開展的休閑體育，形式、時(shí)間靈活，具有趣味性，符合人們的休閑需求，使得人們積極主動(dòng)的享受體育活動(dòng)，從而產(chǎn)生愉悅感。

以上類別關(guān)于休閑體育的定義都偏重于休閑體育的某一方面功能或特征描述。對(duì)于定義要從整體上把握，所以石振國(guó)和孫冰川將休閑體育的定義總結(jié)為：人們?cè)谛蓍e時(shí)間里自發(fā)自愿、自主選擇，身體參與是余暇休閑的主要方式，以釋放身心壓力、恢復(fù)體力、調(diào)節(jié)身心，強(qiáng)身健體為主要目的的一種科學(xué)健康的身體生活方式［4］。

2 休閑體育的產(chǎn)生發(fā)展

休閑體育的產(chǎn)生發(fā)展與休閑生活的產(chǎn)生發(fā)展是密不可分的。自古，休閑就是人們的日常生活中不可缺少的重要部分。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)文明程度的提高，人們余暇時(shí)間增加，休閑生活的比重也隨之增加。

2.1 休閑的產(chǎn)生和發(fā)展

休閑產(chǎn)生發(fā)展的時(shí)間較長(zhǎng)，從原始社會(huì)的狩獵歡慶儀式、農(nóng)耕時(shí)代的各類慶典以及各大文明中出現(xiàn)的不同形式的活動(dòng)，如賽馬、繪畫、摔跤等活動(dòng)可見，休閑屬于人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠忠呀?jīng)有了悠久的歷史。

古希臘文明對(duì)現(xiàn)代體閑思想產(chǎn)生了重要影響，古希臘人民對(duì)體育懷有崇敬之心，重視體育的發(fā)展，重視休閑，認(rèn)為休閑對(duì)身心發(fā)展、精神提升具有獨(dú)特的意義，之余他們休閑是參與、學(xué)習(xí)也是熱愛。相較于古希臘人民，羅馬人民更加注重大眾性休閑活動(dòng)，尤其熱衷具有強(qiáng)身健體功能的體育活動(dòng)，以備戰(zhàn)時(shí)之用。歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的思想，解放了人們思想，萌發(fā)新興事物及新興事物的探索精神，在藝術(shù)、音樂、科學(xué)得到重視，冒險(xiǎn)于探險(xiǎn)成為潮流的時(shí)代，對(duì)休閑思想及休閑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有著重要影響［5］。從古希臘、古羅馬及歐洲的文明中我們可以看出，

休閑體育的起源于發(fā)展史與休閑一脈相承，休閑與休閑體育的發(fā)展聯(lián)系密切。在當(dāng)今世界，休閑既是人們調(diào)節(jié)的一種手段，也是一種社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展程度和水平的象征。

2.2 休閑體育的產(chǎn)生和發(fā)展

休閑活動(dòng)的形式多種多樣，其中許多休閑活動(dòng)都與體育運(yùn)動(dòng)有著密切的聯(lián)系。如我國(guó)休閑活動(dòng)的蹴鞠、騎馬、狩獵等都是現(xiàn)在體育的雛形。休閑體育從休閑中發(fā)展而來，其形成和發(fā)展時(shí)間大致被研究者們分為以下幾個(gè)階段：

其形成時(shí)間大致產(chǎn)生于18世紀(jì)。學(xué)者寇曉娜認(rèn)為，早期休閑體育的發(fā)展世界是由于工業(yè)革命。工業(yè)革命的浪潮給世界帶來了工廠，并聚集工人，并根據(jù)工人工作情況產(chǎn)生了“勞動(dòng)時(shí)間”與“休閑時(shí)間”。工業(yè)革命時(shí)期，工人高強(qiáng)度工作，每人每天工作時(shí)間超過12小時(shí)，為確保工人健康及工廠生產(chǎn)效率，一些國(guó)家針對(duì)性的給予了相關(guān)政策，同時(shí)投建休閑公園、休閑體育場(chǎng)所、發(fā)展休閑體育項(xiàng)目，為工人的“休閑時(shí)間”提供場(chǎng)所及活動(dòng)，不同國(guó)家通過休閑體育改善工人健康狀況，從不同動(dòng)機(jī)出發(fā)，致力于提高貧困工人階級(jí)的生活質(zhì)量，政府有意識(shí)的積極支持和推廣體育休閑活動(dòng)［6］。

生產(chǎn)效率隨著工業(yè)革命的浪潮不斷的提升，人們也隨之獲得更多的余暇時(shí)間，余暇時(shí)間作為休閑生活的重要組成部分，也更加為人們所重視。學(xué)者周兵認(rèn)為，生活水平提高后，人們逐漸將重心從物質(zhì)層面的溫飽問題轉(zhuǎn)向精神層面的放松，重視休閑生活對(duì)健康的積極影響，希望通過有益的休閑活動(dòng)對(duì)自我精神進(jìn)行完善和滿足。體育作為一種文化現(xiàn)象，其獨(dú)特的健身、娛樂、游戲的價(jià)值和功能正滿足人們的多元化需求［7］。至今，休閑體育已作為人們放松身心，強(qiáng)身健體的方式且受到廣大群眾的喜愛。

3 休閑體育管理的現(xiàn)狀

我國(guó)學(xué)者研究休閑體育管理開始于1995年前后，1995年出現(xiàn)的余暇體育與現(xiàn)在的休閑體育相似。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，體育管理體制也從政府主導(dǎo)型開始轉(zhuǎn)型，正處于探索符合我國(guó)國(guó)情的體育管理體制階段。學(xué)者裴立新提出我國(guó)存在著各種各樣的社會(huì)體育團(tuán)體，其在體育行政部門注冊(cè)后，由中華體育總會(huì)管理，是大量群眾性、娛樂休閑體育活動(dòng)的實(shí)施載體。很多的單項(xiàng)體協(xié)、俱樂部及社區(qū)體育組織等依附隸屬于這些社會(huì)團(tuán)體。據(jù)調(diào)查，我國(guó)全國(guó)性體育行業(yè)協(xié)會(huì)已發(fā)展到31個(gè)，各級(jí)體育團(tuán)體5萬多個(gè)，城市社區(qū)體育組織3854個(gè)，全國(guó)8萬多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中有6萬多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了文化體育中心或文化站［8］。這些組織既服從國(guó)家的政策和宏觀管理，又要有自己獨(dú)特的管理方式。

休閑體育作為人們自愿的、跟隨自己時(shí)間和狀況安排的娛樂式體育，本身就具有自由、靈活的特點(diǎn)，在管理過程中容易出現(xiàn)混亂的局面，所以要結(jié)合休閑體育自身的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行管理。目前，研究者們多從以下幾個(gè)方面對(duì)休閑體育的管理進(jìn)行分析：

3.1 社區(qū)體育的管理體制

我國(guó)對(duì)于群眾體育的管理分為三個(gè)層面，分別為中央級(jí)、省級(jí)、直轄市級(jí)、市縣級(jí)三級(jí)管理模式。我國(guó)群眾體育管理最高的政府管理機(jī)構(gòu)是國(guó)家體育總局，負(fù)責(zé)我國(guó)體育發(fā)展計(jì)劃制定、政策措施，競(jìng)技體育和群眾體育工作的開展。其基層機(jī)構(gòu)包含省市級(jí)體育局和地方街道市縣級(jí)體育局。省市縣及體育局根據(jù)國(guó)家體育總局下發(fā)的政策和方針，對(duì)轄區(qū)內(nèi)體育進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。我國(guó)群眾體育以社區(qū)為主，社區(qū)體育管理于街道體育協(xié)會(huì)為主，其他體育團(tuán)體輔助。社區(qū)中體育俱樂部、體育活動(dòng)站、體育服務(wù)重心、體育俱樂部等形式是主體，由居委會(huì)協(xié)助組建，并自行自主管理［9］。但李樹怡認(rèn)為，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平不夠，培養(yǎng)社區(qū)體育指導(dǎo)員的意識(shí)較低，我國(guó)社區(qū)體育指導(dǎo)員及志愿者數(shù)量較少，很難滿足我國(guó)13億人口群眾體育指導(dǎo)覆蓋，人均社會(huì)體育指導(dǎo)員數(shù)量嚴(yán)重缺乏［10］。

3.2 大學(xué)休閑體育管理體制

大學(xué)休閑體育的形式主要包括：學(xué)校成立的各個(gè)社團(tuán)、健身活動(dòng)中心以及學(xué)生自發(fā)組織的活動(dòng)，其中社團(tuán)和健身俱樂部是最為常見的。社團(tuán)的活動(dòng)大多是由社團(tuán)自行策劃，上報(bào)審批后實(shí)施，這樣相關(guān)管理部門能夠及時(shí)的對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo)。健身活動(dòng)中心一般由學(xué)?；蛘呃蠋熥孕谐邪愿顿M(fèi)的形式揉入校園文化進(jìn)行開展和管理［11］。這兩種形式對(duì)于參與者和管理者來說都是一種雙盈的模式。

3.3 國(guó)外休閑體育管理體制

國(guó)外的休閑體育管理大部分屬于自由經(jīng)營(yíng)自我管理的形式。

探索研究階段，國(guó)內(nèi)許多學(xué)者對(duì)美國(guó)休閑管理形式進(jìn)行研究，以于文芊為代表的學(xué)者認(rèn)為，其基本組織形式是各種形式的體育健身和休閑俱樂部。從俱樂部性質(zhì)上分為商業(yè)型于公益型；從參與人群上分為少年、成年、婦女、老年等多樣化的俱樂部類型，多種不同類型的俱樂部也決定了美國(guó)休閑體育具有多樣化特征。公共休閑場(chǎng)所和體育設(shè)施由各級(jí)地方政府利用稅收等資金投建，由政府于相關(guān)部門制定專業(yè)職員進(jìn)行管理。同時(shí)，美國(guó)高校體育設(shè)施建設(shè)良好，且對(duì)公眾開放，為大眾體育提供場(chǎng)地和設(shè)施支持。美國(guó)大眾休閑體育內(nèi)容豐富，活動(dòng)質(zhì)量高，其關(guān)鍵是美國(guó)健全的健身指導(dǎo)員資格認(rèn)定制度，持證上崗己成為健身指導(dǎo)員的先決條件。從全局來看，美國(guó)政府對(duì)于大眾休閑體育的支持支持體現(xiàn)在場(chǎng)地和設(shè)施上，但政府對(duì)于體育的管理和調(diào)控是通過法律手段實(shí)現(xiàn)的，除體育立法外，還包含公共立法，如美國(guó)聯(lián)邦憲法規(guī)定：“社會(huì)組織的自由經(jīng)營(yíng)和自我管理具有無上權(quán)威?！边@一點(diǎn)同樣得到美國(guó)體育界的認(rèn)同，使得美國(guó)體育的組織管理方面保持著很強(qiáng)的獨(dú)立性和自治性，也是美國(guó)休閑體育管理的重要特點(diǎn)［12］。

4 我國(guó)休閑體育管理的思考及趨勢(shì)

第一，我國(guó)的休閑體育管理體制正從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的政府管理型體制向“小政府，大社會(huì)”的思路轉(zhuǎn)變。這種思路的轉(zhuǎn)變有利于在發(fā)揮政府主導(dǎo)作用的同時(shí)激發(fā)社會(huì)參與、社會(huì)團(tuán)體和利郎支持體育的積極性和主動(dòng)性。因此，我國(guó)休閑體育發(fā)展是以社會(huì)制度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)體育發(fā)展為基礎(chǔ)。我過正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，要充分發(fā)揮各級(jí)政府職能作用，建立完善體質(zhì)，保證休閑體育健康發(fā)展。

第二，我國(guó)休閑體育管理發(fā)展處于探索階段，需借鑒國(guó)外優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)結(jié)合國(guó)內(nèi)實(shí)際，將我國(guó)的休閑體育作為單獨(dú)的一個(gè)管理項(xiàng)目和競(jìng)技體育分開管理，同時(shí)完善調(diào)控及監(jiān)督機(jī)制，建立評(píng)估機(jī)制。目前的形勢(shì)下，專項(xiàng)的管理能夠更為直接的獲得休閑體育管理的信息反饋，發(fā)展情況以及制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，同時(shí)也能加快我國(guó)探索的進(jìn)度，是我國(guó)盡快找到適合我國(guó)的休閑體育管理模式。

第三，要重視人才的培養(yǎng)。我國(guó)目前社會(huì)體育指導(dǎo)員及志愿者人數(shù)較少，對(duì)于我國(guó)休閑體育的健康有序發(fā)展以及休閑體育的管理有著消極的影響。國(guó)家、高校及社會(huì)可以通過專題培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、開展對(duì)外交流活動(dòng)等形式培養(yǎng)既懂體育又懂經(jīng)營(yíng)的休閑體育專業(yè)高素質(zhì)的復(fù)合型人才。