潘 莉 黃希庭

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時(shí)序知覺(jué)影響因素與思考*

潘 莉 黃希庭

(西南大學(xué)心理學(xué)部, 重慶 400715)

時(shí)序知覺(jué)是在幾十毫秒到幾百毫秒內(nèi), 對(duì)事件的同時(shí)性、非同時(shí)性和順序性的知覺(jué)。對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響因素的探索可分為自下而上和自上而下兩種研究取向。自下而上的研究探討刺激的物理特征、被試的生物學(xué)特征, 以及實(shí)驗(yàn)方法對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響。而自上而下的研究探討因果信念、情緒、文化對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響。今后的研究還應(yīng)結(jié)合行為實(shí)驗(yàn)與神經(jīng)科學(xué)技術(shù), 深入探討時(shí)序知覺(jué)的兩種加工方式是分離的還是同時(shí)進(jìn)行的, 以及揭示控制時(shí)序加工的腦區(qū)。

時(shí)序知覺(jué); 自下而上加工; 自上而下加工

1 引言

時(shí)間知覺(jué)(time perception)對(duì)于人類的生存和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我們的許多行為都依賴于對(duì)時(shí)間的知覺(jué), 如準(zhǔn)確理解語(yǔ)音、欣賞音樂(lè)、參與運(yùn)動(dòng)、推斷事件的因果關(guān)系等等。時(shí)間知覺(jué)包括時(shí)距知覺(jué)(duration perception)和時(shí)序知覺(jué)(temporal order perception)。時(shí)序知覺(jué)通常是在幾十毫秒到幾百毫秒之內(nèi), 對(duì)事件的同時(shí)性、相繼性和順序性的知覺(jué)(袁祥勇, 陳有國(guó), 畢翠華, 劉培朵, 黃希庭, 2013)。時(shí)序知覺(jué)一般涉及兩個(gè)或兩個(gè)以上的刺激, 當(dāng)兩個(gè)刺激之間的時(shí)間間隔比較短時(shí), 刺激被知覺(jué)為同時(shí)出現(xiàn); 隨著時(shí)間間隔的增加, 可以知覺(jué)到兩個(gè)刺激是非同時(shí)出現(xiàn)的, 但尚不能分辨順序; 當(dāng)刺激之間的時(shí)間間隔增加到一定程度時(shí), 人們可以分辨刺激出現(xiàn)的順序。盡管大多數(shù)人都能在幾十毫秒內(nèi)辨別出兩個(gè)刺激的先后順序, 但一些人還是會(huì)出錯(cuò); 不同個(gè)體, 甚至同一個(gè)體在不同條件下時(shí)序知覺(jué)的閾限也存在著差異。時(shí)序知覺(jué)同其它知覺(jué)一樣并非客觀的, 而是受主客觀因素交互作用的結(jié)果。

在時(shí)序知覺(jué)研究之初, 學(xué)者們大多數(shù)集中在自下而上的加工, 即由外部刺激開(kāi)始的加工來(lái)研究時(shí)序知覺(jué), 如探討刺激的物理特征、被試的生物學(xué)特征, 以及實(shí)驗(yàn)方法對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響。最近, 學(xué)者們開(kāi)始關(guān)注因果信念等知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響, 開(kāi)始了自上而下加工, 即由有關(guān)時(shí)序的一般知識(shí)開(kāi)始的加工來(lái)研究時(shí)序知覺(jué)。這就引出了一些新的問(wèn)題：時(shí)序知覺(jué)是否可以分為兩種, 即自下而上加工的被動(dòng)時(shí)序知覺(jué)和自上而下加工的主動(dòng)時(shí)序知覺(jué)？以及它們有什么特點(diǎn)？或者時(shí)序知覺(jué)也像其它知覺(jué)一樣也是自下而上加工和自上而下加工交互作用的結(jié)果？這些問(wèn)題都有待深入研究。

2 自下而上的研究

大約從上世紀(jì)50年代至本世紀(jì)初, 學(xué)者們對(duì)時(shí)序知覺(jué)影響因素的研究, 主要側(cè)重于從刺激物的特性包括刺激的空間位置、通道等方面, 被試的生物學(xué)特性包括性別、年齡, 利手, 以及測(cè)量方法等方面, 即主要是側(cè)重于自下而上的加工方式來(lái)研究時(shí)序知覺(jué)。

2.1 刺激物的特性對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響

刺激的空間位置對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響包括單通道和跨通道兩個(gè)方面的證據(jù)。單通道主要體現(xiàn)在觸覺(jué)通道, 有研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)雙手靠近時(shí), 相對(duì)于雙手相隔較遠(yuǎn)時(shí), 同時(shí)性閾限更低, 雙手相隔較遠(yuǎn)時(shí)比雙手靠近時(shí)需要多12 ms的時(shí)間間隔, 才能知覺(jué)兩個(gè)刺激是否是同時(shí)出現(xiàn)的(Geffen, Rosa, & Luciano, 2000)。而采用時(shí)序判斷任務(wù)的研究則發(fā)現(xiàn), 當(dāng)雙手相隔較遠(yuǎn)時(shí), 相比雙手靠近時(shí), 被試的最小可覺(jué)差更小, 且當(dāng)兩個(gè)刺激出現(xiàn)在雙手的不同手指上時(shí), 該效應(yīng)消失(Shore, Gray, Spry, & Spence, 2005)?？缤ǖ赖难芯縿t包含視聽(tīng)通道和視觸通道。當(dāng)視聽(tīng)刺激呈現(xiàn)在不同的位置時(shí), 而不是都呈現(xiàn)在中間位置時(shí), 被試視聽(tīng)時(shí)序知覺(jué)的準(zhǔn)確率提高(Bertelson & Aschersleben, 2003; Zampini, Shore & Spence, 2003), 并且兩個(gè)通道的刺激呈現(xiàn)的空間距離越大, 時(shí)序知覺(jué)的正確率越高(Keetels & Vroomen, 2005)。同樣, 在視觸跨通道的研究中, 也發(fā)現(xiàn)了刺激之間的空間位置會(huì)影響跨通道時(shí)序知覺(jué)(Spence, Shore, & Klein, 2001)。刺激之間的空間分離對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響, 可能是由于當(dāng)兩個(gè)刺激呈現(xiàn)在不同的位置時(shí), 空間提供了額外的信息來(lái)提升被試的判斷(Spence, Baddeley, Zampini, James, & Shore, 2003)。

刺激通道對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響主要包括兩個(gè)方面, 一是不同刺激通道的時(shí)序閾限存在著差異。早期的研究認(rèn)為視、聽(tīng)、觸三個(gè)通道的時(shí)序閾限都在20~40 ms之間, 且有著共同的最小可覺(jué)差約20 ms (Hirsh & Sherrick, 1961)。但后來(lái)的研究發(fā)現(xiàn), 不同通道的時(shí)序知覺(jué)閾限存在著差異, 聽(tīng)覺(jué)通道的時(shí)序閾限低于視覺(jué)通道(Fink, Ulbrich, Churan, & Wittmann, 2006; Kanabus, Szelag, Rojek, & P?ppel, 2002)。二是一個(gè)通道的時(shí)序知覺(jué)還會(huì)受到其它通道的影響。例如觸時(shí)序知覺(jué)會(huì)受到視覺(jué)的影響(Gallace & Spence, 2005), 在該研究中, 被試保持雙手的實(shí)際距離不變, 中間放一個(gè)鏡子, 使被試感覺(jué)兩只手的距離發(fā)生了變化, 包括遠(yuǎn), 中, 近三種距離, 結(jié)果發(fā)現(xiàn), 當(dāng)鏡子中的距離較小時(shí), 被試的時(shí)序判斷能力越差, 即最小可覺(jué)差更大, 從而證實(shí)了視覺(jué)對(duì)觸時(shí)序知覺(jué)的影響。

刺激的特性對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響不僅包括刺激的空間位置, 以及刺激呈現(xiàn)的通道, 研究表明, 刺激的其它特性也會(huì)影響時(shí)序知覺(jué)：刺激的大小(McFarland, Cacace, & Setzen, 1998)、刺激的強(qiáng)度(Bachmann, P?der, & Luiga, 2004)、刺激的呈現(xiàn)時(shí)長(zhǎng)(Boenke, Deliano, & Ohl, 2009; Kuling, van Eijk, Juola, & Kohlrausch, 2012)。

2.2 被試的生物學(xué)特性對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響

年齡對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響主要表現(xiàn)在單通道和跨通道兩個(gè)方面, 而單通道主要是在聽(tīng)覺(jué)通道。在聽(tīng)覺(jué)時(shí)序判斷任務(wù)中, 老年人比年輕人的時(shí)序知覺(jué)成績(jī)會(huì)更差(Fink, Churan, & Wittmann, 2005; Hancock & Rausch, 2010; Ko?odziejczyk & Szelsg, 2008), 年輕人比老年人的時(shí)序閾限更低(Szymaszek, Szelag, & Sliwowska, 2006)。這種差異不僅體現(xiàn)在老年人與年輕人的對(duì)比上, 還表現(xiàn)在年輕人與中年人的對(duì)比上, 研究表明, 中年人的時(shí)序判斷成績(jī)不及年輕人(Humes, Kewley-Port, Fogerty, & Kinney, 2010)。并且, 聽(tīng)覺(jué)時(shí)序知覺(jué)隨著年齡增長(zhǎng)而成績(jī)下降的趨勢(shì)在單通道和雙通道的表現(xiàn)形式上也存在著差異, 研究表明, 在單通道, 超過(guò)60歲, 時(shí)序知覺(jué)惡化嚴(yán)重, 而在雙通道, 則在40歲以后就開(kāi)始惡化(Szymaszek, Sereda, P?ppel, & Szelag, 2009)。對(duì)視覺(jué)通道的研究也表明, 隨著年齡的增加, 時(shí)序知覺(jué)的閾值增加(Busey, Craig, Clark, & Humes, 2010; Ulbrich, Churan, Fink, & Wittmann, 2009)。在Busey等(2010)的研究中, 選取了青年人、中年人、老年人三個(gè)群體的被試, 以MPTO四個(gè)字母為材料, 字母相繼出現(xiàn)在相同的位置或不同的位置, 要求被試判斷哪個(gè)字母先出現(xiàn), 結(jié)果發(fā)現(xiàn), 不同年齡組的時(shí)序閾限存在著差異。同樣, 在觸覺(jué)通道, 研究也發(fā)現(xiàn)時(shí)序知覺(jué)閾值也隨著年齡的增加而增加(Craig, Rhodes, Busey, Kewley-Port, & Humes, 2010)。不僅在單通道存在著年齡對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響, 視聽(tīng)跨通道的研究表明, 老年人比年輕人時(shí)序知覺(jué)的準(zhǔn)確率更差(Setti et al., 2011)。人們從50歲開(kāi)始, 視聽(tīng)時(shí)序知覺(jué)的敏感性便開(kāi)始下降(De Boer-Schellekens & Vroomen, 2014)。對(duì)視觸跨通道的研究中也發(fā)現(xiàn)有類似的結(jié)果, 老年人比年輕人的最小可覺(jué)差更大, 要達(dá)成準(zhǔn)確的時(shí)序知覺(jué), 老年被試需要更大的時(shí)間間隔(Poliakoff, Shore, Lowe, & Spence, 2006)。

性別也會(huì)影響時(shí)序知覺(jué)。性別對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響主要集中在對(duì)聽(tīng)通道的研究。聽(tīng)覺(jué)時(shí)序判斷任務(wù)中, 男性比女性的時(shí)序閾值更低(Szymaszek et al., 2006)男性比女性更容易區(qū)別時(shí)序(Bao et al., 2013); 而對(duì)老年人的研究表明, 男性比女性的時(shí)序判斷任務(wù)要差一些(Fink et al., 2005; Ko?odziejczyk & Szelsg, 2008)。也有研究表明, 聽(tīng)覺(jué)通道的時(shí)序知覺(jué)不存在性別差異(van Kesteren & Wiersinga-Post, 2007)。在聽(tīng)通道時(shí)序知覺(jué)的研究中, 通常是在被試的左右耳相隔一定的時(shí)間間隔(stimulus onset asynchrony, SOA)呈現(xiàn)兩個(gè)咔嚓聲音, 要求被試判斷哪只耳朵的刺激先出現(xiàn)。性別對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響有兩種理論解釋：一種假設(shè)認(rèn)為可能是由于男女左半球處理時(shí)間信息的機(jī)制差異導(dǎo)致的, 因?yàn)檠芯勘砻? 左半球?qū)τ跁r(shí)序加工有著特殊的機(jī)制, 且男性左半球處理時(shí)序的偏側(cè)優(yōu)勢(shì)比女性強(qiáng)(Fitch, Brown, O’Connor, & Tallal, 1993); 另外一種假設(shè)認(rèn)為時(shí)序知覺(jué)的性別差異可能是由于男女兩性所使用的加工策略不同所導(dǎo)致, 男性可能使用的是整體加工, 女性使用的是局部加工(Wittmann & Szelag, 2003)。

被試的利手以及身體姿勢(shì)也會(huì)影響時(shí)序知覺(jué), 這方面的研究主要來(lái)自觸覺(jué)通道的時(shí)序知覺(jué)。有研究發(fā)現(xiàn), 當(dāng)被試的手臂不交叉時(shí), 右利手比左利手被試時(shí)間分辨率更高(Wada, Yamamoto, & Kitazawa, 2004)。被試雙手的距離也是影響觸覺(jué)時(shí)序知覺(jué)的重要因素, 距離越大, 則時(shí)序知覺(jué)的最小可覺(jué)差越小(Kuroki, Watanabe, Kawakami, Tachi, & Nishida, 2010; Shore et al., 2005)。手臂交叉也會(huì)影響時(shí)序知覺(jué)。當(dāng)手臂不交叉時(shí), 20~70 ms的時(shí)間間隔, 被試可以達(dá)到75%的正確率(Craig & Busey, 2003; Heed, Backhaus, & R?der, 2012; Roberts & Humphreys, 2008; Sambo et al., 2013)。當(dāng)手臂交叉時(shí), 則大約需要100~200 ms才能達(dá)到同樣的正確率水平。而另外一些研究表明, 雙腿交叉也會(huì)降低時(shí)序知覺(jué)閾值(Schicke & R?der, 2006)。甚至想象雙手交叉也會(huì)降低時(shí)序知覺(jué)閾值(Hermosillo, Ritterband-Rosenbaum, & van Donkelaar, 2011)。

2.3 測(cè)量方法對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響

在時(shí)序知覺(jué)的研究中, 最常用的是時(shí)序判斷任務(wù)(temporal order judgment, TOJ )和同時(shí)性判斷任務(wù)(simultaneity judgment, SJ)兩種測(cè)量方法。同時(shí)性判斷任務(wù)中, 呈現(xiàn)AB兩個(gè)刺激, 要求被試判斷兩個(gè)刺激是同時(shí)出現(xiàn)的還是相繼出現(xiàn)的(Chen, Shore, Lewis, & Maurer, 2016; Zampini, Guest, Shore, & Spence, 2005)。而時(shí)序判斷任務(wù)中, 被試則需要區(qū)分出兩個(gè)刺激出現(xiàn)的先后順序,即判斷A先或B先(van Eijk, Kohlrausch, Juola, & van de Par, 2008; Vroomen, Keetels, De Gelder, & Bertelson, 2004)。當(dāng)兩者結(jié)合在一起, 則有了三元反應(yīng)任務(wù)(ternary-response task, TRT)和雙任務(wù)范式(dual task, DT)。在三項(xiàng)反應(yīng)任務(wù)中, 被試有三種反應(yīng)選項(xiàng), 即同時(shí)、A先、B先(Ulrich, 1987; Zampini et al., 2007)。雙任務(wù)范式則要求被試先判斷同時(shí)性, 再進(jìn)行順序判斷(Yarrow, Jahn, Durant, & Arnold, 2011)。在大多研究中主要還是使用同時(shí)性判斷任務(wù)或時(shí)序判斷任務(wù)。這兩種時(shí)序知覺(jué)的研究方法都用主觀同時(shí)點(diǎn)(Point of Subjective Simultaneity, PSS)和最小可覺(jué)差(just noticeable difference, JND)作為時(shí)序知覺(jué)的指標(biāo)。主觀同時(shí)點(diǎn)是指當(dāng)被試認(rèn)為兩個(gè)刺激是同時(shí)出現(xiàn)時(shí)刺激之間的實(shí)際時(shí)間間隔, 或者說(shuō)是當(dāng)被試最有可能做出判斷兩個(gè)刺激是同時(shí)出現(xiàn)時(shí)的時(shí)間間隔。而最小可覺(jué)差是時(shí)序知覺(jué)的敏感性指標(biāo), 是指被試能夠準(zhǔn)確進(jìn)行時(shí)序判斷時(shí)兩個(gè)刺激之間的最小時(shí)間間隔, 通常取75%和25%正確率之間的時(shí)間間隔的一半。研究表明時(shí)序判斷任務(wù)和同時(shí)性判斷任務(wù)對(duì)同樣的刺激進(jìn)行測(cè)量, 獲得的主觀同時(shí)點(diǎn)存在著差異。一項(xiàng)關(guān)于視聽(tīng)同步性的研究中, 呈現(xiàn)簡(jiǎn)單的閃光和白噪音, 兩者之間存在著一定的SOA, SOA為正意味著聲音比閃光后出現(xiàn), 為負(fù)則相反, SOA為0表示兩者同時(shí)出現(xiàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn), TOJ任務(wù)和SJ任務(wù)都能產(chǎn)生正的PSS, 而負(fù)的PSS主要來(lái)源于TOJ任務(wù)(Aschersleben & Müsseler, 1999; Fujisaki, Shimojo, Kashino, & Nishida, 2004; Keetels & Vroomen, 2005; Spence et al., 2003; Zampini et al., 2005)。而SJ任務(wù)與TRT相比, SJ任務(wù)獲得的PSS更大, 兩種任務(wù)產(chǎn)生的PSS存在著高相關(guān)關(guān)系(Stone et al., 2001; van Eijk et al., 2008)。除了主觀同時(shí)點(diǎn), 兩種時(shí)序知覺(jué)任務(wù)的差異還表現(xiàn)在反應(yīng)時(shí)方面。研究表明, 呈現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)刺激, 要求被試盡量準(zhǔn)確地進(jìn)行時(shí)序知覺(jué), 被試在SJ任務(wù)下的反應(yīng)時(shí)顯著低于TOJ任務(wù)(Matthews, Welch, Achtman, Fenton, & FitzGerald, 2016)。除了行為研究的證據(jù), 兩種研究方法激活的腦區(qū)也存在著差異。研究表明, TOJ比SJ更大地激活了左半球背外側(cè)前運(yùn)動(dòng)皮層, 左側(cè)后頂葉皮層, 雙側(cè)丘腦等腦區(qū), 而SJ比TOJ更大地激活了左右側(cè)的腦島皮層(Miyazaki et al., 2016)。

3 自上而下的研究

在時(shí)序知覺(jué)的早期研究中, 所采用的刺激基本上是無(wú)時(shí)間意義的材料, 如對(duì)于視覺(jué)通道的研究通常采用閃光點(diǎn), 聽(tīng)覺(jué)通道主要采用純音, 觸覺(jué)通道采用電刺激。且主要是從被試的生物學(xué)特征以及刺激的物理特征角度, 即自下而上的加工方式來(lái)研究時(shí)序知覺(jué)。但近十幾年來(lái), 研究者們更多地關(guān)注自上而下的加工方式, 考察個(gè)體的認(rèn)知因素如因果信念、情緒、文化等是如何影響時(shí)序知覺(jué)的。

3.1 因果信念對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響

近十幾年來(lái), 研究者們對(duì)因果信念影響時(shí)序知覺(jué)現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣。不少學(xué)者對(duì)個(gè)人的因果信念影響時(shí)序知覺(jué)做過(guò)實(shí)驗(yàn)。因果信念對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響主要表現(xiàn)為人們具有的關(guān)于事物之間的因果關(guān)系的信念會(huì)導(dǎo)致對(duì)事物的時(shí)序發(fā)生錯(cuò)誤的知覺(jué)。因果信念對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響一開(kāi)始源于跨通道的時(shí)序知覺(jué)動(dòng)態(tài)校準(zhǔn), 即當(dāng)被試適應(yīng)了兩個(gè)刺激之間的延遲, 兩個(gè)刺激被知覺(jué)為同時(shí)出現(xiàn)。如在Stetson, Cui, Montague和Eagleman (2006)的研究中, 讓被試通過(guò)按鍵產(chǎn)生閃光, 在大多數(shù)試次中, 閃光固定地在按鍵后135 ms出現(xiàn), 當(dāng)被試適應(yīng)了這種延遲之后, 突然縮短按鍵與閃光之間的延遲, 被試會(huì)知覺(jué)閃光出現(xiàn)在按鍵之前。Eagleman (2008)認(rèn)為這種運(yùn)動(dòng)-感覺(jué)時(shí)間再校準(zhǔn)來(lái)源于個(gè)體已有的信念所形成的期待：即感覺(jué)效應(yīng)是立即出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)行為之后的。Fernbach, Linson-Gentry和Sloman (2007)探討了新習(xí)得的因果信念對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響, 在該研究中, 首先在計(jì)算機(jī)屏幕上呈現(xiàn)三個(gè)滑塊, 要求被試通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)去發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)系(如一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng), 導(dǎo)致另外兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)), 通過(guò)不斷地進(jìn)行反饋, 使得被試形成強(qiáng)烈的因果信念。之后給被試呈現(xiàn)一段包含那三個(gè)滑塊運(yùn)動(dòng)的視頻, 要求被試觀看滑塊的運(yùn)動(dòng), 并判斷視頻中滑塊運(yùn)動(dòng)的先后順序, 結(jié)果發(fā)現(xiàn)被試傾向于做出與先前學(xué)習(xí)的因果順序相一致的判斷, 而非視頻中的客觀順序。Bechlivanidis和Lagnado (2013)的研究也進(jìn)一步驗(yàn)證了新習(xí)得的因果信念對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響。并且, 他們還關(guān)注人們?cè)谌粘Ｉ钪辛?xí)得關(guān)于事物的因果信念對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響。在他們的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中, 首先要求被試在計(jì)算機(jī)上看一個(gè)視頻, 在視頻中呈現(xiàn)三個(gè)相隔一定距離的物體, 由最左邊的物體運(yùn)動(dòng)去碰撞中間的物體, 當(dāng)碰撞發(fā)生之后, 最右邊的物體先運(yùn)動(dòng), 相隔350 ms之后, 中間的物體才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)?？赐暌曨l之后, 要求被試判斷三個(gè)物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的時(shí)間順序, 結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多被試錯(cuò)誤地知覺(jué)了事件的時(shí)序, 許多被試認(rèn)為中間的物體比右邊的物體先運(yùn)動(dòng)(Bechlivanidis & Lagnado, 2016)。Desantis, Waszak, Moutsopoulou和Haggard (2016)也同樣關(guān)注刺激和被試的操作之間的因果信念對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響, 在一項(xiàng)研究中, 在計(jì)算機(jī)屏幕中呈現(xiàn)許多小圓點(diǎn), 要求被試相隔一定的時(shí)間按鍵使圓點(diǎn)發(fā)生運(yùn)動(dòng), 如按左鍵使圓點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng), 按右鍵使點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng), 但實(shí)際上這些點(diǎn)并非被試按鍵產(chǎn)生, 當(dāng)被試相信圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)是由他按鍵產(chǎn)生時(shí), 被試更多地報(bào)告圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)發(fā)生在按鍵之后。當(dāng)被試知道圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)不是他的操作而產(chǎn)生時(shí), 這種效應(yīng)則消失。同時(shí), 研究還發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們認(rèn)為出現(xiàn)的刺激是由其自身的行為所產(chǎn)生的, 相比那些由其他人或機(jī)器所產(chǎn)生的刺激, 該刺激更容易被知覺(jué)為出現(xiàn)更早(Desantis, Roussel, & Waszak, 2011; Desantis et al., 2016; Haering & Kiesel, 2012)。如在Haering和Kiesel (2012)的實(shí)驗(yàn)中, 讓被試想象自己是一名救生員, 需要救助一名反復(fù)落水的人, 通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵出現(xiàn)救生圈來(lái)實(shí)現(xiàn)救助。在實(shí)驗(yàn)中告知被試控制的是紅色或綠色救生圈, 另一個(gè)救生圈由另外一名被試控制。而事實(shí)上兩個(gè)都是電腦自動(dòng)產(chǎn)生的, 要求被試判斷哪個(gè)救生圈先出現(xiàn), 結(jié)果表明被試傾向于報(bào)告自己控制的救生圈先出現(xiàn)。不僅如此, 最新的研究發(fā)現(xiàn), 新學(xué)到的關(guān)于刺激的歸屬也會(huì)影響時(shí)序知覺(jué), 在一項(xiàng)研究中, 通過(guò)訓(xùn)練和反饋, 使被試習(xí)得某些東西是“屬于”自己, 而另外一些東西“屬于”別人, 當(dāng)兩個(gè)刺激同時(shí)呈現(xiàn)時(shí), 被試更傾向于認(rèn)為“屬于”自己的刺激先出現(xiàn)(Truong, Roberts, & Todd, 2017)。因果信念影響時(shí)序知覺(jué)可能與注意有關(guān), 當(dāng)被試在不確定情況下, 對(duì)事件的時(shí)序進(jìn)行判斷時(shí)會(huì)利用已有的因果信念對(duì)事件的發(fā)生進(jìn)行補(bǔ)充, 從而報(bào)告那些他們認(rèn)為應(yīng)該發(fā)生的(Fernbach et al., 2007)。也有研究者認(rèn)為人們已有的因果信念能夠?yàn)槲磥?lái)發(fā)生的事件做出準(zhǔn)備, 包括增強(qiáng)對(duì)即將出現(xiàn)的事件的意識(shí), 以及提供選擇性注意(Buehner & Humphreys, 2009; Buehner, 2012)。此外還有研究者認(rèn)為因果關(guān)系不僅僅影響前瞻性注意, 而且能夠從腦海中提取出來(lái)解釋已經(jīng)知覺(jué)到的事件的時(shí)序(Bechlivanidis & Lagnado, 2013, 2016)。

3.2 情緒對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響

研究者對(duì)情緒影響時(shí)序知覺(jué)的研究主要采用兩種研究范式, 第一種范式是以情緒圖片為刺激, 要求被試對(duì)情緒刺激呈現(xiàn)的時(shí)序進(jìn)行判斷。呈現(xiàn)的情緒刺激以面孔為材料, 包括面孔簡(jiǎn)圖和真人情緒面孔。采用面孔簡(jiǎn)圖的研究發(fā)現(xiàn), 情緒面孔比中性面孔更容易知覺(jué)為先出現(xiàn)(Fecica & Stolz, 2008; West, Anderson, & Pratt, 2009)。如在Fecica和Stolz (2008)的研究中, 使用愉悅、憤怒、中性三種面孔圖片為材料, 在計(jì)算機(jī)屏幕的左右兩側(cè)分別呈現(xiàn)一張面孔, 要求被試判斷哪一側(cè)的面孔先出現(xiàn)。該研究證實(shí)了積極和消極情緒面孔比中性面孔更容易知覺(jué)為先出現(xiàn), 甚至發(fā)現(xiàn)積極情緒面孔比消極情緒面孔更容易知覺(jué)為先出現(xiàn), 但是這種效應(yīng)僅僅出現(xiàn)在兩個(gè)面孔刺激之間的時(shí)間間隔較短時(shí), 當(dāng)時(shí)間間隔較長(zhǎng)時(shí), 該效應(yīng)則消失。采用真人情緒面孔的研究結(jié)果則存在著分歧。采用面孔簡(jiǎn)圖和真人情緒面孔為材料, 同樣采用時(shí)序判斷任務(wù), 結(jié)果發(fā)現(xiàn)憤怒情緒面孔比中性情緒面孔更容易知覺(jué)為先出現(xiàn), 并且真人情緒面孔相較于面孔簡(jiǎn)圖, 這種效應(yīng)更加明顯(West et al., 2009)。另一種研究范式是通過(guò)誘發(fā)被試的情緒, 在此基礎(chǔ)上進(jìn)行時(shí)序知覺(jué)。在Liang, Zhang和Bao (2015)的實(shí)驗(yàn)中, 首先給被試呈現(xiàn)一張情緒圖片500 ms, 接著呈現(xiàn)1000 ms的空屏, 誘發(fā)被試的情緒, 之后相繼呈現(xiàn)兩個(gè)長(zhǎng)方形, 要求被試判斷哪個(gè)長(zhǎng)方形先出現(xiàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)不同性別的被試情緒對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響效應(yīng)不同。男性被試在積極情緒和消極情緒條件下的時(shí)序閾限要低于中性情緒,而女性被試消極情緒下時(shí)序閾限低于中性情緒, 積極情緒時(shí)序閾限高于中性情緒。并且女性被試相較于男性被試, 時(shí)序知覺(jué)時(shí)更容易受到情緒的影響。無(wú)論是誘發(fā)被試的情緒狀態(tài), 還是直接以情緒刺激作為時(shí)序知覺(jué)的材料, 兩者都體現(xiàn)了情緒對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響。但兩者起作用的原因可能存在著差異。以情緒刺激作為時(shí)序知覺(jué)材料影響時(shí)序知覺(jué), 可能與選擇性注意有關(guān)。積極的情緒傳達(dá)的是信號(hào)是機(jī)會(huì), 而消極的情緒傳達(dá)的信號(hào)是危險(xiǎn)(Anderson, Christoff, Panitz, De Rosa, & Gabrieli, 2003; Anderson, 2005; Crawford & Cacioppo, 2002)。由于生存的需要, 人們對(duì)不同的情緒圖片注意程度是不同的。來(lái)自點(diǎn)探測(cè)任務(wù)和視覺(jué)搜索任務(wù)的研究都發(fā)現(xiàn), 人們存在著負(fù)性注意偏向(Becker, Horstmann, & Remington, 2011; Blagrove & Watson, 2010; Hodsoll, Viding, & Lavie, 2011; Huang, Chang, & Chen, 2011; Olatunji, Ciesielski, Armstrong, & Zald, 2011)。即與中性刺激和正性刺激相比, 負(fù)性刺激更能捕獲人的注意。因此, 當(dāng)情緒刺激與中性刺激同時(shí)存在的情況下, 情緒刺激可能更能捕獲注意, 存在優(yōu)先登錄效應(yīng)。而情緒狀態(tài)對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響, 則可能是通過(guò)喚醒實(shí)現(xiàn)的。情緒刺激相比中性刺激, 有更高的喚醒水平, 使得刺激在腦中的加工速度更快(Liang et al., 2015)。

3.3 文化對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響

近些年來(lái)的研究發(fā)現(xiàn), 文化影響下形成的心理和行為方式也會(huì)影響時(shí)序知覺(jué)。在不同的文化下個(gè)體形成了不同的心理和行為方式。在使用空間來(lái)表征時(shí)間方面顯得尤為突出。大量的研究表明, 在不同的文化背景下, 人們普遍存在著從左到右的心理時(shí)間線(Bonato, Zorzi, & Umiltà, 2012; Flumini & Santiago, 2013)。在視覺(jué)領(lǐng)域, 被試傾向于將左與先關(guān)聯(lián), 右與后關(guān)聯(lián)(Chen, 2007; Santiago, Lupiá?ez, Pérez, & Funes, 2007)。而在聽(tīng)覺(jué)通道, 也有著類似的效應(yīng)。在一項(xiàng)研究中, 要求被試對(duì)呈現(xiàn)的聲音做出反應(yīng), 結(jié)果當(dāng)聲音提前呈現(xiàn)時(shí), 被試按左鍵反應(yīng)較快, 當(dāng)聲音延遲呈現(xiàn)時(shí), 按右鍵反應(yīng)較快(Ishihara, Keller, Rossetti, & Prinz, 2008)。然而, 在不同文化背景下, 時(shí)序知覺(jué)的空間表征卻是不一樣的, 研究表明, 以英語(yǔ)、漢語(yǔ)、西班牙語(yǔ)為母語(yǔ)的被試普遍存在著從左到右的時(shí)序知覺(jué), 而以希伯來(lái)語(yǔ)為母語(yǔ)的被試則存在著從右到左的時(shí)序知覺(jué)(Fuhrman & Boroditsky, 2010; Fuhrman, Boroditsky, & Hall, 2007; Ouellet, Santiago, Israeli, & Gabay, 2010)。如在一項(xiàng)研究中, 要求猶太被試對(duì)事件的先后順序進(jìn)行排序時(shí), “早”與右邊一致, “晚”與左邊一致時(shí)被試反應(yīng)更快。跨文化研究還表明, 在一些民族存在著從上到下的時(shí)間順序表征。中國(guó)人比外國(guó)人更擅長(zhǎng)垂直表征時(shí)間(Boroditsky, 2001; Boroditsky, Fuhrman, & McCormick, 2011)。在一項(xiàng)研究中, 給被試呈現(xiàn)同一個(gè)人在不同時(shí)期的圖片, 要求被試采用上下按鍵和左右按鍵兩種方式判斷第二張圖片比第一張圖片出現(xiàn)得更早還是更晚。結(jié)果發(fā)現(xiàn), 漢語(yǔ)為母語(yǔ)的人與英語(yǔ)為母語(yǔ)的人, 都體現(xiàn)從左到右的時(shí)間順序知覺(jué), 而僅在漢語(yǔ)為母語(yǔ)的人發(fā)現(xiàn)了從上到下的時(shí)間順序知覺(jué)(Boroditsky et al., 2011)。國(guó)內(nèi)的一些研究表明, 實(shí)驗(yàn)時(shí)給予啟動(dòng), 能夠激活被試在垂直方向上的時(shí)間表征(吳念陽(yáng), 徐凝婷, 張琰, 2007)。在垂直方向上的時(shí)間表征還得到了眼動(dòng)方面的支撐(楊林霖, 張志杰, 顧艷艷, 周文杰, 2013)。這些都是間接研究文化對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響, 也有研究直接采用時(shí)序判斷任務(wù)探究文化對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響。有研究者結(jié)合注意瞬脫與時(shí)序判斷范式, 探討了不同文化下時(shí)序知覺(jué)的空間表征。在他們的研究中, 包含注意瞬脫任務(wù)和時(shí)序判斷任務(wù), 首先在計(jì)算機(jī)屏幕的中央呈現(xiàn)一個(gè)白色正方形, 正方形的中央有一個(gè)黑色的菱形, 300 ms之后, 黑色菱形中的一角消失30 ms, 當(dāng)消失的一角恢復(fù)之后, 相隔280 ms或1030 ms, 在注視點(diǎn)的某一側(cè)出現(xiàn)一個(gè)白色棒條, 相隔一定的SOA后, 在注視點(diǎn)的另一側(cè)出現(xiàn)第二個(gè)白色棒條。之后要求被試判斷菱形消失的是哪一角, 以及哪一側(cè)的棒條先出現(xiàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn), 以西班牙語(yǔ)為母語(yǔ)的被試傾向于報(bào)告左邊刺激比右邊刺激先出現(xiàn)。而同時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)阿拉伯語(yǔ)和西班牙語(yǔ)兩種語(yǔ)言的被試則不存在這種效應(yīng)(Pérez, Penton, & Valdes-Sosa, 2008; Pérez, García, Valdés-Sosa, & Ja?kowski, 2011)。文化對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響, 可能與人們的書(shū)寫(xiě)以及閱讀習(xí)慣有關(guān), 長(zhǎng)期形成的閱讀習(xí)慣影響了人們的空間注意, 人們傾向于注意閱讀開(kāi)始的地方(Fuhrman et al., 2007; Ouellet et al., 2010)。

4 小結(jié)與思考

時(shí)序知覺(jué)包含人們對(duì)刺激的“同時(shí)性”經(jīng)驗(yàn)、 “非同時(shí)性”經(jīng)驗(yàn), 以及“序列”或“先后順序”的經(jīng)驗(yàn)。例如以聽(tīng)覺(jué)為例, 兩個(gè)“嗒”聲間隔2~5 ms分別作用左耳和右耳, 人們聽(tīng)到的是一個(gè)加強(qiáng)了的“嗒”聲, 即盡管在兩個(gè)刺激之間有一定的時(shí)間間隔但我們主觀感受到的是一個(gè)“嗒”聲; 如果兩個(gè)“嗒”聲時(shí)間間隔超過(guò)了5 ms, 我們能知覺(jué)到兩個(gè)非同時(shí)的“嗒”聲, 但卻分辨不出它們的先后順序。兩個(gè)事件同時(shí)性經(jīng)驗(yàn)、非同時(shí)性經(jīng)驗(yàn)的閾限值是因感官的不同而異。要產(chǎn)生非同時(shí)性經(jīng)驗(yàn), 視覺(jué)刺激至少20 ms, 觸覺(jué)刺激至少10 ms, 聽(tīng)覺(jué)刺激至少5 ms, 而要產(chǎn)生先后順序經(jīng)驗(yàn)至少需要30~40 ms。時(shí)序知覺(jué)的經(jīng)歷時(shí)間很短, 在刺激作用下即刻產(chǎn)生, 似乎完全是自動(dòng)化的, 不依賴于過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的, 于是便認(rèn)為“人對(duì)同時(shí)與不同時(shí)的感知, 以及對(duì)事件的序列性的感知, 都是被動(dòng)的” (P?ppel & Artin, 1988)。最初, 學(xué)者對(duì)時(shí)序知覺(jué)的研究大多循著時(shí)序知覺(jué)是被動(dòng)的、以自下而上加工的角度進(jìn)行研究。雖然那時(shí)學(xué)者也意識(shí)到注意在時(shí)序知覺(jué)中的作用, 例如Ja?kowski (1993)采用提示范式探討了選擇性注意對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響, 但真正開(kāi)啟對(duì)時(shí)序知覺(jué)是主動(dòng)的、以自上而下加工的角度來(lái)研究是近期學(xué)者對(duì)因果信念、情緒、文化等影響時(shí)序知覺(jué)的研究。這些因素對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響主要是通過(guò)注意或心向來(lái)實(shí)現(xiàn)的。一般閾限模型(general threshold model)認(rèn)為時(shí)序知覺(jué)取決于刺激產(chǎn)生的感覺(jué)信號(hào)到達(dá)中樞加工器的順序, 由于刺激之間的知覺(jué)潛伏期存在著差異, 到達(dá)中樞加工器的時(shí)間產(chǎn)生存在著差異(Ulrich, 1987)。得到注意的刺激與沒(méi)有得到注意的刺激加工速度便存在著差異, 因此得到注意的刺激知覺(jué)潛伏期更短, 先進(jìn)入中樞加工器, 被知覺(jué)為先出現(xiàn)。注意對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響, 主要以優(yōu)先登陸效應(yīng)體現(xiàn)。即得到注意的刺激, 相比沒(méi)有得到注意的刺激, 更容易知覺(jué)為先出現(xiàn)(Hilkenmeier, Olivers, & Scharlau, 2012; Seibold, Fiedler, & Rolke, 2011; Spence & Parise, 2010; Spence et al., 2001; Yates & Nicholls, 2011)。并且主要通過(guò)啟動(dòng)范式來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)注意的操作, 通過(guò)啟動(dòng)目標(biāo)刺激的空間位置(Ja?kowski, 1993; Kanai, Ikeda, & Tayama, 2007)或刺激特征(張鋒, 郭秀艷, 黃希庭, 2009; 張鋒, 蘇丹, 陳有國(guó), 2015)或刺激通道(Zampini, Shore, & Spence, 2005)來(lái)引導(dǎo)被試分配注意。目前已經(jīng)獲得了視覺(jué)(Shore, Spence, & Klein, 2001; Spence et al., 2001)、聽(tīng)覺(jué)(Kanai et al., 2007)、觸覺(jué)(Yates & Nicholls, 2009, 2011)三個(gè)通道的證據(jù)。優(yōu)先登錄效應(yīng)對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響主要采用的是外源性啟動(dòng), 促使被試注視某種刺激, 而因果信念、情緒、文化等因素則是通過(guò)內(nèi)源性啟動(dòng)來(lái)引導(dǎo)注意偏向, 從而影響時(shí)序知覺(jué)。

雖然對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響因素已做過(guò)大量的研究, 但仍然有許多問(wèn)題值得深入探究。今后可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行研究。

人類沒(méi)有一個(gè)專門感覺(jué)器官用來(lái)感知時(shí)間, 而時(shí)序知覺(jué)的加工速度非常快, 我們通常在幾十毫秒內(nèi)就能準(zhǔn)確地知覺(jué)事件的順序, 我們很難辨別時(shí)序信息的加工過(guò)程。過(guò)去, 研究者們主要從自下而上的加工方式來(lái)探討, 認(rèn)為人們的時(shí)序知覺(jué)是被動(dòng)的; 近十幾年來(lái)研究者們才開(kāi)始以自上而下的加工方式來(lái)探討, 認(rèn)為人們的時(shí)序知覺(jué)是主動(dòng)的。但是這方面的研究并非十分豐富。今后還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)時(shí)序知覺(jué)中自上而下的加工方式的探討, 尤其是探究個(gè)體已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)是如何影響時(shí)序知覺(jué)的。例如進(jìn)一步研究文化對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響。文化對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響是否是由于書(shū)寫(xiě)閱讀習(xí)慣導(dǎo)致的？這種影響發(fā)生在早期的注意階段還是晚期的決策階段？這種影響效應(yīng)是否是穩(wěn)定的, 個(gè)人早期的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)起決定作用的同時(shí), 是否會(huì)受到新學(xué)習(xí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的影響？此外, 時(shí)序知覺(jué)過(guò)程的自下而上和自上而下兩種加工方式是分離的嗎？在早期時(shí)序知覺(jué)的研究中, 所使用的刺激物多為無(wú)意義刺激, 如視覺(jué)通道的閃光, 聽(tīng)覺(jué)通道的“嗒”聲, 觸覺(jué)通道的電刺激, 這些刺激本身不具有時(shí)間意義, 個(gè)體對(duì)這些刺激的反應(yīng)沒(méi)有受到他已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、期待、動(dòng)機(jī)等因素的影響, 而僅僅是刺激本身驅(qū)動(dòng)的, 即一個(gè)感覺(jué)事件捕獲了我們的注意, 這種注意稱為反射性注意(reflexive attention), 看來(lái)只存在自下而上的加工。而在近十幾年來(lái)的研究中, 通過(guò)操縱刺激的特征或操縱被試的心理狀態(tài), 使得已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)起作用, 這是有意注意(voluntary attention)在起作用, 它是自上而下的、目標(biāo)驅(qū)動(dòng)的時(shí)序知覺(jué)。這樣看來(lái), 時(shí)序知覺(jué)過(guò)程的兩種加工方式似乎是可以分離的。當(dāng)然時(shí)序知覺(jué)也可能像其它知覺(jué)一樣, 在時(shí)序知覺(jué)過(guò)程中包含自下而上和自上而下的兩種加工方式, 它們是不分離的。例如Bechlivanidis和Lagnado (2016)研究表明, 當(dāng)被試有足夠的注意資源來(lái)加工刺激的時(shí)序時(shí), 還是會(huì)受到已有因果信念的影響, 他認(rèn)為因果信念對(duì)時(shí)序知覺(jué)的影響既可能發(fā)生在時(shí)序知覺(jué)的早期階段也可能發(fā)生在時(shí)序知覺(jué)的晚期階段。也就是說(shuō)在時(shí)序知覺(jué)的早期階段可能進(jìn)行的是自下而上的加工方式, 而在晚期階段已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)生作用, 進(jìn)行的是自上而下的加工方式。因此, 研究者認(rèn)為時(shí)序加工是自下而上加工還是自上而上加工, 取決于刺激特征強(qiáng)度和已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的強(qiáng)度對(duì)比, 當(dāng)刺激特征強(qiáng)度大, 可能進(jìn)行的主要是自下而上加工; 當(dāng)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的強(qiáng)度足夠大時(shí), 可能進(jìn)行的主要是自上而下加工; 當(dāng)兩者強(qiáng)度相差不大時(shí), 可能兩種加工方式都存在, 在知覺(jué)的早期以自下而上加工為主, 到了決策階段以自上而下加工為主。目前, 關(guān)注時(shí)序知覺(jué)過(guò)程的加工機(jī)制研究較少, 理論假設(shè)尚待進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證?？梢灶A(yù)期, 對(duì)時(shí)序過(guò)程的加工機(jī)制和特點(diǎn)的研究是今后的一個(gè)方向。

我們對(duì)刺激的同時(shí)性經(jīng)驗(yàn)、非同時(shí)性經(jīng)驗(yàn)、先后順序經(jīng)驗(yàn)的獲得都是與注意緊密聯(lián)系在一起的。注意既可以被外界環(huán)境的某個(gè)位置或客體所吸引, 也可以由內(nèi)心的經(jīng)驗(yàn)所吸引, 前者是反射性(被動(dòng)的)注意, 后者是有意的(主動(dòng))注意。當(dāng)代認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究成果, 特別是注意與意識(shí)的神經(jīng)科學(xué)研究為時(shí)序知覺(jué)加工機(jī)制的研究打開(kāi)了新的思路。ERP (event-related potential)是被試對(duì)某種刺激進(jìn)行信息加工所誘發(fā)出來(lái)的一系列腦電活動(dòng)在頭皮上引起的電位變化, 也是觀察時(shí)序知覺(jué)信息加工的重要途徑。P1波敏感于空間注意的指向(Hillyard & Anllo-Vento, 1998)。Hopfinger和West (2006)研究則表明, 實(shí)驗(yàn)中受到影響的早期成分是P1, 由外源性注意控制, 而內(nèi)源性注意則影響更晚期的加工, 出現(xiàn)P300的增強(qiáng)。因此, 借助具有較高的時(shí)間精度的ERP技術(shù)可以有效幫助我們進(jìn)一步探討時(shí)序知覺(jué)中兩種加工方式的關(guān)系。就有可能加深對(duì)時(shí)序知覺(jué)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)：控制時(shí)序知覺(jué)的注意系統(tǒng)是先后的兩個(gè)還是交互作用的兩個(gè)？腦內(nèi)的什么系統(tǒng)在控制著時(shí)序知覺(jué)的加工？同時(shí), 也可以利用眼動(dòng)技術(shù)來(lái)探討時(shí)序知覺(jué)的加工機(jī)制。眼動(dòng)不僅服從于任務(wù)的主動(dòng)性, 還包括無(wú)意注意的過(guò)程(鄧鑄, 2005)。因此, 眼動(dòng)技術(shù)有利于我們進(jìn)一步了解已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)是如何影響視時(shí)序知覺(jué)的。

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Influencing factors and thought of temporal order perception

PAN Li; HUANG Xiting

(Faculty of Psychology, Southwest University, Chongqing 400715, China)

Temporal order perception is the perception of the simultaneity, successiveness and order of events in a few milliseconds to hundreds of milliseconds. The exploration of the influencing factors of temporal order perception can be divided into two research orientations: bottom-up and top-down. The bottom-up study explored the effects of stimulus properties, the biological characteristics of the subjects, and measuring methods on temporal order perception. And the top-down study explored the effects of the causal beliefs, emotions and culture on temporal order perception. In the future, it is necessary to combine the behavioral and neuroscience techniques, explore the two processes of temporal order perception to examine whether they are separated or simultaneous, and reveal the brain area that controls timing processing.

temporal order perception; bottom-up processing; top-down processing

2017-04-05

黃希庭, E-mail: xthuang@swu.edu.cn

B842

* 重慶市人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地項(xiàng)目“未來(lái)思考的心理機(jī)制及其應(yīng)用研究” (14SKB008)資助。