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      電臺(tái)播音主持語(yǔ)言表達(dá)中的問題及對(duì)策

      2018-02-22 00:40:34馮曉惠
      西部廣播電視 2018年11期
      關(guān)鍵詞:廣播電臺(tái)電臺(tái)聽眾

      馮曉惠

      隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,傳媒行業(yè)也進(jìn)入了快速發(fā)展的時(shí)代。作為傳媒行業(yè)中的重要組成部分,廣播電臺(tái)這種傳統(tǒng)傳媒方式仍然是傳播資訊的重要方式之一,雖然在多元化的新媒體時(shí)代,這種傳統(tǒng)傳媒方式的市場(chǎng)占有率存在一定的下降,但其仍是人們獲取資訊、提升精神品位的重要途徑,引導(dǎo)著人們積極向上地生活。廣播電臺(tái)的主持人是傳達(dá)資訊的重要依托,其在語(yǔ)言表達(dá)直接關(guān)系到各項(xiàng)廣播節(jié)目的質(zhì)量及電臺(tái)的健康穩(wěn)定發(fā)展,因此要全面提升廣播電臺(tái)主持人的語(yǔ)言表達(dá)能力,解決其在語(yǔ)言表達(dá)中存在的問題是十分必要的。

      1 播音主持語(yǔ)言表達(dá)技巧的重要性

      廣播電臺(tái)具有十分特殊的性質(zhì),它的主要信息傳播方式是聲音語(yǔ)言,聽眾不能直觀地從畫面中了解各種類型信息,只能通過(guò)聽來(lái)獲得資訊,而廣播電臺(tái)節(jié)目主持人在這種信息傳播中具有十分重要的作用,其主持水平直接關(guān)系到廣播節(jié)目的質(zhì)量。在新媒體興起、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,廣播電臺(tái)的發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

      1.1 能進(jìn)一步提高節(jié)目的質(zhì)量

      在廣播電臺(tái)節(jié)目制作播放過(guò)程中,播音主持人需要具備良好的心理素質(zhì)和語(yǔ)言表達(dá)能力,能夠在整個(gè)節(jié)目的信息傳播中,準(zhǔn)確地傳遞信息、組織語(yǔ)言、引導(dǎo)話題和表述各種不同的觀點(diǎn),并具備靈活的應(yīng)變能力,能夠與聽眾有效互動(dòng)和溝通,熟練地掌握語(yǔ)言的表達(dá)技巧與方式。從而進(jìn)一步提升節(jié)目質(zhì)量,保障節(jié)目的播出效果,提升收聽率,進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)影響力。

      1.2 播音主持是整個(gè)節(jié)目組織形式的主要載體

      語(yǔ)言作為我國(guó)目前廣播行業(yè)發(fā)展的重要因素,越來(lái)越受到重視,廣播電臺(tái)主持人作為整個(gè)節(jié)目的主要組織形式可以說(shuō)已經(jīng)成為了整個(gè)節(jié)目主要的載體。在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中,主持人要對(duì)播報(bào)的相應(yīng)內(nèi)容持正確的觀點(diǎn),要努力提高自己的語(yǔ)言組織能力及解說(shuō)能力,并根據(jù)不同的節(jié)目信息進(jìn)行不同的闡述和觀點(diǎn)的傳播,與不同的聽眾進(jìn)行相應(yīng)的溝通和交流。

      2 電臺(tái)播音主持語(yǔ)言表達(dá)問題

      2.1 文字表述能力不高

      在目前的廣播電臺(tái)主持人中,有一部分人缺乏扎實(shí)的文字表述基本功,對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)法掌握不夠準(zhǔn)確,語(yǔ)言不精練、用詞不精細(xì),常含糊其辭,甚至經(jīng)常犯一些基本的常識(shí)性錯(cuò)誤,不僅浪費(fèi)了很多時(shí)間,還未能將有價(jià)值的內(nèi)容和信息傳播給聽眾,從而降低了電臺(tái)媒體信息傳播的有效性。有的主持人認(rèn)為在節(jié)目中應(yīng)當(dāng)具有一定的幽默性,因此為了活躍氣氛、提升播出效果而過(guò)多地濫用幽默語(yǔ),使節(jié)目效果大打折扣、節(jié)目檔次大幅下降。

      2.2 內(nèi)容重點(diǎn)不突出

      在廣播電臺(tái)的節(jié)目中的眾多語(yǔ)言表達(dá)欠佳的語(yǔ)境當(dāng)中,主持人往往對(duì)播音要領(lǐng)把握不夠準(zhǔn)確,不能有效控制自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速,致使訊息傳播在節(jié)目播報(bào)中偏離主旋律,導(dǎo)致聽眾無(wú)法掌握收聽內(nèi)容的重點(diǎn),甚至使聽眾對(duì)播報(bào)內(nèi)容斷章取義,造成誤解。在現(xiàn)實(shí)的播音主持當(dāng)中,主持人語(yǔ)速控制不當(dāng),過(guò)快或過(guò)慢等都破壞了正常的新聞播報(bào)節(jié)奏,且不能用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)對(duì)播報(bào)資訊的重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),播報(bào)時(shí)節(jié)奏掌握差,缺乏對(duì)重音的妥善處理,這些都是主持人語(yǔ)言表達(dá)能力弱的表現(xiàn)。容易打亂聽眾的正常心理節(jié)奏,使聽眾對(duì)同一新聞信息產(chǎn)生理解偏差,影響了廣播電臺(tái)播音主持的專業(yè)性。

      2.3 情感表達(dá)單調(diào)、不到位

      在部分電臺(tái)的播音節(jié)目主持中,主持人經(jīng)常缺乏對(duì)聲音、氣息、感情三者之間的掌控,只是語(yǔ)氣生硬地誦讀新聞稿件,聲音缺乏感染力且貫穿過(guò)多的空話、套話,沒有把自己的感情融入到稿件當(dāng)中,導(dǎo)致播音過(guò)程中情感表達(dá)單調(diào)、不到位,沉悶且毫無(wú)生氣,傳遞給聽眾的信息資訊也蒼白無(wú)力、平淡無(wú)味,很難吸引聽眾的注意力、讓聽眾有身臨其境之感,這樣一來(lái),就達(dá)不到預(yù)期的語(yǔ)言表達(dá)效果,影響了節(jié)目播出的質(zhì)量。

      3 廣播電臺(tái)播音主持語(yǔ)言表達(dá)提高措施

      3.1 提升文化內(nèi)涵和文化素養(yǎng)

      隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)也走向多元化,廣播電視節(jié)目傳播媒體作為文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,也呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的走勢(shì)。播音主持人的專業(yè)文化素質(zhì)和價(jià)值觀對(duì)整個(gè)廣播節(jié)目的質(zhì)量有著極為重要的意義。因此,在廣播電臺(tái)節(jié)目活動(dòng)進(jìn)行中,主持人要具備良好的文化修養(yǎng)和深厚的文化內(nèi)涵,要對(duì)信息進(jìn)行正確的判斷,然后結(jié)合適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言組織將信息的觀點(diǎn)和內(nèi)涵有效傳達(dá)給聽眾。

      3.2 培養(yǎng)規(guī)范的語(yǔ)言應(yīng)用能力

      提高播音主持人的語(yǔ)言表達(dá)能力最為基本的工作就是培養(yǎng)主持人具備規(guī)范語(yǔ)言的應(yīng)用能力。由于播音主持人自身素質(zhì)水平不同,有很大一部分人基本功不扎實(shí),其語(yǔ)言發(fā)音、用詞、語(yǔ)法等方面均未達(dá)到普通話標(biāo)準(zhǔn)的要求,且播報(bào)缺乏連貫性,邏輯性較差,不能將資訊完整有效地傳達(dá)給聽眾。因此要加強(qiáng)播音主持人的語(yǔ)言訓(xùn)練,增強(qiáng)語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)性的表達(dá),糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,以保證節(jié)目的質(zhì)量,將資訊順利傳遞給聽眾,達(dá)到良好的播音效果。

      3.3 規(guī)范播音中的文字表述

      電臺(tái)播音主持語(yǔ)言表達(dá)的一個(gè)重要方面就是文字表述功能,電臺(tái)播音主持人除了要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰外還要做到文字表述準(zhǔn)確,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言表達(dá)的文化內(nèi)涵。這就要求主持人要提高自己的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),能夠合理、準(zhǔn)確地運(yùn)用詞匯、語(yǔ)法、修辭手法等,并把握好語(yǔ)境和語(yǔ)流的變化及語(yǔ)速,保持播音語(yǔ)速和節(jié)奏的協(xié)同性,突出主題,利用播音節(jié)奏的輕重緩急及抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),突出內(nèi)容的層次感,將信息的重點(diǎn)準(zhǔn)確傳達(dá)給聽眾,引導(dǎo)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)入深層次探究,提升播音的感染力和吸引力。

      3.4 控制播音中的情感表達(dá)

      電臺(tái)廣播中,播音主持人良好的情感表達(dá)力可以使播音內(nèi)容變得富有生機(jī)、有效增強(qiáng)稿件內(nèi)容的感染力,更易于被聽眾所接受。因此,播音主持人在整個(gè)節(jié)目播出過(guò)程中,要樹立正確的觀念和客觀理性的觀點(diǎn),根據(jù)不同的播音內(nèi)容,適當(dāng)融入情感色彩,使傳遞信息內(nèi)容更為豐富,有效增強(qiáng)節(jié)目的說(shuō)服力、感染力。但在表達(dá)情感的過(guò)程中,主持人要具有自身情感控制力,表達(dá)出內(nèi)心的真情實(shí)感,而非矯揉造作地營(yíng)造虛假情感,同時(shí)還要充分考慮聽眾的需求,與聽眾通過(guò)互動(dòng)和交流達(dá)到情感的共鳴。

      4 結(jié)語(yǔ)

      做好播音主持的工作對(duì)我國(guó)媒體行業(yè)的發(fā)展具有重要的基礎(chǔ)性作用,播音主持人作為電臺(tái)媒體的信息傳播者,需要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,妥善處理好文字表述、語(yǔ)音語(yǔ)速節(jié)奏及情感表達(dá)控制力,這樣才能將信息準(zhǔn)確有效地傳達(dá)給聽眾,增強(qiáng)節(jié)目的滲透力和感染力,促進(jìn)廣播媒體的持續(xù)發(fā)展。

      [1]趙成文.探討播音主持語(yǔ)言表達(dá)存在的問題及其對(duì)策[J].大舞臺(tái),2011(5):155.

      [2]梁宇.對(duì)規(guī)范傳媒主持人語(yǔ)言表達(dá)的思考[J].青年文學(xué)家,2010(7):167.

      [3]張丁.電視節(jié)目主持人語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范問題研究——以中央電視臺(tái)第六屆主持人大賽為例[J].語(yǔ)言文字應(yīng)用,2012(1):22-27.

      [4]耿力.電臺(tái)播音主持語(yǔ)言表達(dá)中的問題及對(duì)策[J].西部廣播電視,2014(24):124.

      [5]孫聰英.電臺(tái)播音主持語(yǔ)言表達(dá)中的問題與策略[J].視聽,2015(5):112-113.

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