探討提升科技圖書編校質(zhì)量的對策

陳小剛

（中國鐵道出版社，北京 100054）

圖書質(zhì)量是出版社發(fā)展的生命線，其好壞直接關(guān)系到出版社的形象。根據(jù)新聞出版總署頒布的《圖書質(zhì)量管理規(guī)定》，圖書質(zhì)量包括內(nèi)容、編校、設(shè)計(jì)、印制4項(xiàng)，4項(xiàng)均合格的圖書，其質(zhì)量屬合格；4項(xiàng)中有一項(xiàng)不合格的圖書，其質(zhì)量屬不合格。從每年的圖書質(zhì)量檢查情況來看，大部分圖書不合格主要因編校質(zhì)量不合格?？梢?，把控圖書質(zhì)量重在提升圖書編校質(zhì)量。如何提升科技圖書編校質(zhì)量，是出版社應(yīng)該堅(jiān)持落實(shí)和解決的重要問題。

一、從選題策劃上抓質(zhì)量源頭

選題是出版流程的源頭，抓圖書編校質(zhì)量首先應(yīng)重視選題策劃。自出版業(yè)轉(zhuǎn)企改制以來，許多出版企業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大。出版企業(yè)要想追求經(jīng)濟(jì)效益，在擴(kuò)大出版規(guī)模的同時(shí)不能放松對選題策劃的把控，否則收到的稿件質(zhì)量不高，將給圖書編校工作增加不少壓力。

在選題策劃階段，各編輯部門應(yīng)該做好選題論證、優(yōu)化工作，為選題遴選好的作者。在作品撰寫前期，編輯應(yīng)與作者就作品結(jié)構(gòu)、內(nèi)容大綱、體例等做好溝通，并且讓作者了解一些基本的出版知識，這有助于提升作品編寫質(zhì)量。初稿交出版社后，編輯需要對稿件進(jìn)行全面審讀，必要時(shí)應(yīng)邀請有關(guān)專家或者召開審稿會(huì)審查書稿。對書稿質(zhì)量不高的，應(yīng)該給予退修直至符合收稿要求。

二、在編校加工環(huán)節(jié)狠抓常見性錯(cuò)誤

書稿編輯加工是一項(xiàng)系統(tǒng)性的、技術(shù)性的工作，我們應(yīng)從宏觀和微觀上把握。宏觀上，編輯加工前應(yīng)先根據(jù)序、前言、內(nèi)容簡介、目錄等了解書稿的結(jié)構(gòu)、主題，根據(jù)書稿編寫情況確定統(tǒng)一的體例格式。微觀上，編輯加工需要逐字逐句審讀，對于病句、錯(cuò)別字、錯(cuò)誤符號、錯(cuò)誤數(shù)據(jù)等給予改正。為了盡可能避免編校錯(cuò)誤，我們應(yīng)該歸納總結(jié)常見性質(zhì)量錯(cuò)誤，以利于編校工作有的放矢，提高效率。以下列舉幾項(xiàng)編?？萍紙D書時(shí)容易出錯(cuò)的地方。

（一）封面拼音錯(cuò)誤

漢語拼音書名（或英語書名）至少應(yīng)在封一，或封底，或扉頁，或版權(quán)頁一處加注，現(xiàn)仍有圖書不加注漢語拼音書名（或英語書名）。加注漢語拼音書名的應(yīng)注意詞語拼音的正確拆分。

（二）引文錯(cuò)誤

作者編寫書稿往往參考了很多文獻(xiàn)，對于一些原文引用，我們應(yīng)該盡可能查找原文獻(xiàn)進(jìn)行核對，檢查其引用的準(zhǔn)確性。如工程類的科技圖書，一般涉及的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范不少，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)引用廢棄標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的情況。因此，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范名稱及其編號、引用的有關(guān)條款都是我們需要特別重視的地方。

（三）序號錯(cuò)誤

科技圖書具有專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn)，其插圖、表格、公式、數(shù)據(jù)往往較多，這些項(xiàng)目的序號也就特別多，極易出現(xiàn)序號錯(cuò)誤、引用錯(cuò)誤。我們應(yīng)對這些項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)檢查，以減少錯(cuò)誤的出現(xiàn)。

（四）表格錯(cuò)誤

對于一些拆分、合并比較復(fù)雜的表格，排版后特別容易產(chǎn)生錯(cuò)位錯(cuò)誤，因此需要特別引起重視，需認(rèn)真與原稿核對，確保相關(guān)內(nèi)容正確對應(yīng)。

（五）公式錯(cuò)誤

科技圖書的公式中的字母較多，其大小寫、正斜體、上下角標(biāo)等是非常容易出錯(cuò)的地方，我們應(yīng)該認(rèn)真與原文核對，并保證公式字母與其注釋條書寫一致。

（六）插圖標(biāo)注錯(cuò)誤

科技圖書插圖的各種文字、數(shù)字一般比較多，往往是錯(cuò)誤的重災(zāi)區(qū)，在書稿清樣的校對過程中應(yīng)該進(jìn)行專項(xiàng)的、細(xì)致的校核。

三、嚴(yán)格“三審三校一審讀”制度

由于有些出版社增加出版圖書品種，編輯的工作壓力增大，又因編輯自身專業(yè)知識所限，不能完全把好書稿質(zhì)量關(guān)。有些圖書要求在較短時(shí)間內(nèi)出版，大幅壓縮了編輯加工時(shí)間，因此書稿“三審”環(huán)節(jié)難免流于形式。

對于一些出版周期短的書稿，編輯部應(yīng)該合理安排好出版計(jì)劃，協(xié)調(diào)好各部門的工作流程，充分發(fā)揮集體的力量，集中精力作戰(zhàn)，發(fā)揮初審、復(fù)審、終審各環(huán)節(jié)編輯互補(bǔ)的優(yōu)勢，群策群力，在保證編校質(zhì)量的前提下贏得出版時(shí)間。

四、提高編校人員的素質(zhì)

編校工作的高質(zhì)量是建立在強(qiáng)烈的責(zé)任心基礎(chǔ)之上的。有強(qiáng)烈的責(zé)任心是做好各項(xiàng)工作的基本條件，是個(gè)人職業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。圖書是傳播知識的載體，編輯應(yīng)該把握正確的出版導(dǎo)向，本著對讀者和社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，在平時(shí)的工作中恪盡職守，堅(jiān)持圖書質(zhì)量至上的原則，編校好每一本書稿。

編校人員應(yīng)積極參加出版業(yè)務(wù)培訓(xùn)，掌握扎實(shí)的出版業(yè)務(wù)知識?？萍紙D書涉及的專業(yè)很多，專業(yè)圖書應(yīng)該與相關(guān)專業(yè)編輯匹配。這就要求編輯需要堅(jiān)持在專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)，積極關(guān)注相關(guān)學(xué)科發(fā)展新動(dòng)向、新趨勢，編學(xué)相長，不斷積累、更新專業(yè)知識，為出精品書打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、結(jié)語

出版社要將圖書質(zhì)量作為發(fā)展的生命線，增強(qiáng)編輯的責(zé)任意識和精品意識，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，形成全社重質(zhì)量、抓質(zhì)量的良好氛圍，要以多出書、出好書為己任，通過完善質(zhì)量管控體系和嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣制度，不斷提高圖書質(zhì)量。

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