何立人
我七十周歲的生日過(guò)后,忽然覺(jué)得反應(yīng)遲鈍,記憶力衰退。一天中午,我在家屬大院門(mén)外條椅上閑坐,從縣二中退休的音樂(lè)老師李岳峰同志看著我呆癡的神情說(shuō):“老哥,你不要再在文字上玩游戲了,現(xiàn)在七十歲了,還費(fèi)那腦子干啥?跟我們?nèi)コ璋桑 崩钤婪宓脑捪蠼o我大腦注入了一針興奮劑。我眼前一亮,突然覺(jué)得自己身心輕松了。
我熱愛(ài)音樂(lè)。在縣中上初中二年級(jí)時(shí),李道元老師是我們班主任。他從上海音樂(lè)學(xué)院畢業(yè),是我縣造詣最深的音樂(lè)教師。電影《地道戰(zhàn)》主題曲就是他譜寫(xiě)的。我很崇拜李老師,學(xué)校歌唱比賽我是我們班的領(lǐng)唱,后來(lái)還參加了李老師組織的七十人的校樂(lè)隊(duì),學(xué)拉二胡、小提琴,認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)譜。
一九六九年六月參加工作后,我在鐵路教育系統(tǒng)子弟學(xué)校任教。業(yè)余時(shí)間經(jīng)常和老師一起在校園拉琴唱歌,保持了當(dāng)年熱愛(ài)音樂(lè)的習(xí)慣。老年人唱歌心情好,可以健康長(zhǎng)壽。
李岳峰老師的音樂(lè)教學(xué)水平很高,在李老師的指導(dǎo)下,我溫習(xí)了曾多年不用的簡(jiǎn)譜知識(shí),學(xué)會(huì)了《最美的歌唱給媽媽》、《咱爸咱媽》、《為了誰(shuí)》、《等》,連過(guò)去的經(jīng)典老歌我已會(huì)唱十幾首了。我們組織了一個(gè)歌友平臺(tái)《快樂(lè)百靈》微信群,不定期的去縣公園廣場(chǎng)練唱,吸引了不少游人駐足觀看。我在李老師的輔導(dǎo)下,演唱水平不斷進(jìn)步。我與快樂(lè)百靈的歌友們業(yè)余生活真快樂(lè)。
為進(jìn)一步提高我的歌唱水平,在李岳峰老師的建議下,我報(bào)名上了老年大學(xué),跟著吳博勇老師學(xué)聲樂(lè)。
吳老師多才多藝,吹啦彈唱樣樣精通,演唱也很出色。課堂上,吳老師給我們這些老年“學(xué)生”教樂(lè)理、教發(fā)音、教演唱技巧,為我們伴奏輔導(dǎo)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)。我的演唱水平又有了新的提高。
吳老師的人脈很廣。結(jié)識(shí)周?chē)h區(qū)文藝界許多名人,和這些名人組成了一個(gè)夕陽(yáng)紅和協(xié)藝術(shù)團(tuán),還將老年大學(xué)一些熱愛(ài)藝術(shù)聲音較好、有演唱技巧的人收攏在自己身邊,帶他們出去進(jìn)行舞臺(tái)實(shí)踐。
今年五月十日,摯友李岳峰九十八歲的母親仙逝,為了祭奠老人生前勤勞簡(jiǎn)樸,樂(lè)善好施的美德,吳博勇老師帶領(lǐng)夕陽(yáng)紅和協(xié)藝術(shù)團(tuán)成員辦了一場(chǎng)曲藝演唱會(huì),我也應(yīng)邀參加,還認(rèn)識(shí)了我的故鄉(xiāng)周至幾位藝術(shù)界的朋友。那天晚上給我安排了二首歌,一首是《最美的歌唱給媽媽》,一首是《記得咱的家》。這是我第一次在公眾場(chǎng)合參加演唱,當(dāng)我第一曲唱完之后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,第二曲剛一唱完,主人家放起了鞭炮,群眾的掌聲和呼聲響成一片。我的第一次登臺(tái)是成功的,歌聲得到了觀眾的認(rèn)可。
我開(kāi)始尋找我自己晚年生活的樂(lè)趣。蔣大為在中央電視臺(tái)演出時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“唱歌可以使人變得年輕愉快,使人身心健康”。之后,我在老年大學(xué)里跟著老師們學(xué)唱歌,閑時(shí)和歌友們到公園廣場(chǎng)及山里練唱。回到家里,我一邊打掃衛(wèi)生,一邊洗衣做飯,一邊聽(tīng)音樂(lè)記歌詞。心情愉快,疾病也好了許多。唱歌有益于身心健康,我與唱歌結(jié)下了不解情緣。