網(wǎng)絡背景下電視臺記者如何做好新聞采訪工作

凌 雷

1 網(wǎng)絡背景下電視臺記者所面臨的一系列挑戰(zhàn)

1.1 新聞信息不易篩選

現(xiàn)階段，時代的快速發(fā)展，在很大程度上促進了科技的快速發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下，人們通過網(wǎng)絡足不出戶就可以隨時隨地搜索到世界各地所發(fā)生的新聞消息。對于電視臺記者來說，雖然在很大程度上提高了信息搜索速度，卻增加了篩選信息難度。網(wǎng)絡中涵蓋著大量的信息，真信息、假信息融為一體，真假難辨，在這種情況下，需要電視臺記者耗費更多精力去篩選新聞信息。

1.2 需要提升自身職業(yè)技能

在以往傳統(tǒng)的采訪過程中，電視臺記者大多是對受訪者進行相應提問，然后經(jīng)過后期的整理再發(fā)布。但是，在網(wǎng)絡背景下，以往傳統(tǒng)的采訪模式已經(jīng)逐漸落伍，現(xiàn)階段，在采訪過程中，不僅需要電視臺記者和受訪者進行有效的交流互動，還必須熟練運用各種各樣先進的多媒體軟件。例如：在線新聞直播間，記者就必須具備熟練使用手機、電腦軟件的能力，合理對后期的新聞信息進行有效整理。由此我們不難看出，網(wǎng)絡背景下對于電視臺記者的專業(yè)技能提出了更高要求。

1.3 需掌握更多的采訪技巧

不得不說，在新聞采訪過程中，電視臺記者發(fā)揮著重要作用。記者在搜集新聞內(nèi)容時，首先要確定一個明確的主題，然后在采訪過程中注意采訪速度以及采訪技巧的運用，這無疑加大了電視臺記者采訪難度?，F(xiàn)階段，部分電視臺記者在采訪過程中，往往由于自身采訪技巧、專業(yè)能力有限，并沒有正確引導受訪者，使最終的采訪效果不理想；還有部分電視臺記者雖然對受訪者提出了問題，但往往因為受訪者過于緊張，使得答非所問，這樣的新聞采訪并沒有多大價值。在這種情況下，掌握良好的采訪技巧、采訪速度顯得尤為重要。

2 網(wǎng)絡背景下電視臺記者做好新聞采訪工作的方法

2.1 做好新聞采訪準備工作

電視臺記者要想確保整個新聞采訪工作有序進行，首先應做好新聞采訪的準備工作。在采訪之前，電視臺記者應根據(jù)將要采訪的問題進行資料查詢，了解其中相關的概念，彌補自己的不足，以便于在采訪過程中不脫離主題，并能夠在采訪的過程中得到更多有價值的訊息。例如：我們在采訪關于新聞經(jīng)濟方面的內(nèi)容時，首先應提前掌握一些經(jīng)濟理論以及財經(jīng)方面的內(nèi)容知識；我們在采訪關于教育方面的內(nèi)容時，就應提前了解一些當前教育行業(yè)的政策，以便在采訪過程中更好地展開提問，避免陷入采訪尷尬的局面。由此我們可以看出，電視臺記者在新聞采訪之前做好相應的新聞采訪準備工作具有重要意義。

2.2 不斷提升自身專業(yè)和素養(yǎng)

電視臺記者的專業(yè)素養(yǎng)，在很大程度上決定著新聞采訪質量?，F(xiàn)階段，隨著科技的快速發(fā)展，作為一名電視臺記者，不僅要做好新聞資料收集工作，還要具備良好的新聞采訪能力以及新聞后期處理能力。在這種情況下，需要電視臺加強對新聞記者的培訓，通過經(jīng)驗豐富的老員工對新員工的知識、技能的傳授，全面提高新聞記者采訪能力、溝通能力以及后期處理能力，進而使電視臺新聞記者能夠滿足當前電視新聞行業(yè)發(fā)展所需，促進電視新聞行業(yè)良好發(fā)展。

2.3 注意采訪速度

在網(wǎng)絡時代背景下，新聞信息的傳播速度得到了有效提高。在這種情況下，電視臺記者在采訪的過程中，應時刻掌控好自己的采訪速度，在保證新聞采訪質量的同時，有效提高新聞采訪速度，保證新聞信息的時效性，確保所采訪的新聞報道能夠在第一時間內(nèi)傳播，進而將更多高質量新聞信息快速傳播給廣大人民群眾。

2.4 靈活運用采訪技巧

作為一名電視臺記者，我們每天都會面臨各種各樣的新聞事件，當我們面對不同的采訪環(huán)境、不同的采訪人物時，應學會靈活運用采訪技巧。例如：當我們在采訪一些較敏感的話題時，很多受訪者往往避而不談，這時，我們就應做到平易近人，通過聊天的方式和受訪者展開溝通交流，拉近和受訪者之間的距離，讓受訪者對自己產(chǎn)生信任，進而采訪到更多有價值的信息。

3 結語

在網(wǎng)絡化背景下，我國電視媒體的發(fā)展有了更高的要求。作為一名電視臺記者，我們應不斷提高自身的專業(yè)技能，同時在采訪的過程中我們應做好相應準備工作、靈活運用采訪技巧、采取適當?shù)牟稍L速度，以此提高新聞采訪質量，提升電視臺影響力，促進電視臺節(jié)目持續(xù)、良好發(fā)展。

參考文獻：

[1]王平山.新媒體時代地方廣播電視的發(fā)展探討[J].新媒體研究,2017(1).