周麗莎
(云南省昆明市官渡區(qū)小板橋鎮(zhèn)中學(xué),云南 昆明)
我是一名普通的教師,也是一名班主任,我所工作的地方是一所特殊的學(xué)校。這里有將近95%的學(xué)生是外來(lái)戶口,所以學(xué)生來(lái)源復(fù)雜。其中有一位學(xué)生尤為特殊,他叫小光。
第一次注意到這個(gè)學(xué)生是在七年級(jí)第一次春游的時(shí)候。在去目的地的車上,我看到小光在喝一瓶雞尾酒,我上前提醒他學(xué)生不能喝低度酒,此時(shí)其他學(xué)生告訴我說(shuō)他的書包里還有一瓶白酒和一瓶啤酒。他拿出來(lái)給我看的時(shí)候白酒已經(jīng)被他喝了一半。我很震驚,事后和他媽媽聯(lián)系得知,春節(jié)他們回老家的時(shí)候小光和他爺爺經(jīng)常一起喝酒,導(dǎo)致他后來(lái)經(jīng)常自己偷偷地喝酒。這件事情在我和小光媽媽的共同勸導(dǎo)下,小光不情愿地保證以后再也不喝酒。
在接下來(lái)的一年多的時(shí)間里,小光在班級(jí)里的表現(xiàn)不盡如人意,上課的態(tài)度不端正,無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)和班級(jí)的同學(xué)相處也不和睦。經(jīng)常到我跟前說(shuō)其他同學(xué)故意針對(duì)他,比如有人把他的書碰落在地上,有人給他取外號(hào),有人說(shuō)了他不愛(ài)聽(tīng)的話。我每次都耐心地把事情處理完。查明真相以后讓相關(guān)的人給他道歉。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的人際交往能力有點(diǎn)偏激,與同學(xué)相處,他的第一反應(yīng)就是同學(xué)針對(duì)他,我曾經(jīng)開導(dǎo)過(guò)他,但是他的態(tài)度淡淡的,顯然沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
九年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,他的態(tài)度較之前有了很大改變,上課一直趴在桌子上,無(wú)論老師怎么提醒,他都不聞不問(wèn)。我多次找他談話,他都一言不發(fā),拒絕交流。
九年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐媾R中考,壓力很大,精力有時(shí)也跟不上。為了讓學(xué)生下午有更好的精神學(xué)習(xí)。我放棄了自己的休息時(shí)間,征求了學(xué)生的同意,從十二點(diǎn)半到下午一點(diǎn)鐘讓學(xué)生在教室里睡覺(jué)。每一位學(xué)生都能理解我的苦心,按時(shí)到班里睡覺(jué)。但是小光每次都不到班睡覺(jué)。我把他叫到辦公室問(wèn)他有什么想法。他說(shuō)他不想在教室里睡覺(jué),也不想寫作業(yè),更不想受人管。這樣他就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)好起來(lái)。我的內(nèi)心覺(jué)得無(wú)奈又可笑,但是我還是和他達(dá)成了一致協(xié)議,內(nèi)容是我允許他一個(gè)月內(nèi)不寫作業(yè)不睡午覺(jué),自己學(xué)習(xí),但要遵守學(xué)校的紀(jì)律,保證一月后的月考成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。如果沒(méi)有進(jìn)步,就會(huì)按照約定,回教室睡午覺(jué),按時(shí)完成作業(yè)。
一個(gè)月后,果然不出我所料,小光本來(lái)的成績(jī)是中等水平,在我們班二十名左右,但是月考成績(jī)下來(lái)他下滑了十多名。我把他叫過(guò)來(lái),告訴他多學(xué)多練才能把成績(jī)上去。他也表示以后會(huì)好好學(xué)習(xí)。我本以為他會(huì)收斂心氣,但是沒(méi)想到第二天他不僅沒(méi)有到教室睡覺(jué),反而帶著其他三人一起到操場(chǎng)玩樂(lè),以此跟我公開作對(duì)。我把他們叫到辦公室里詢問(wèn)是誰(shuí)帶領(lǐng)他們出去玩。結(jié)果我看到了一幕令我寒徹心扉的一幕,我看到小光滿臉笑意地對(duì)我說(shuō):“是我?guī)麄兂鋈ネ娴?,不想在教室里睡覺(jué)”,滿臉的挑釁和戾氣。剎那間我覺(jué)得很難過(guò),我自問(wèn)對(duì)待他們像我的孩子一樣,無(wú)論是學(xué)業(yè)還是生活上,我給予他們我所能給予的。將心比心,我沒(méi)想到是這樣的結(jié)局,眼淚一下子就掉了下來(lái)。然后我讓他們都回去了。
然而事情并沒(méi)有變得更好,我的眼淚并沒(méi)有讓他有任何動(dòng)容。在接下來(lái)的一周內(nèi)小光還是不到教室睡覺(jué),并且在我的課堂上一點(diǎn)都不聽(tīng)課,還在周測(cè)中故意考零分。把他的家長(zhǎng)請(qǐng)到辦公室,他的家長(zhǎng)說(shuō)他在家里無(wú)人能夠管得了,曾經(jīng)因?yàn)楦改腹芙趟?,?dāng)著家人的面割腕自殺。并且說(shuō)他故意考0分,要么換學(xué)校,要么換班主任,否則不會(huì)學(xué)習(xí)!在接下來(lái)的日子里他變本加厲,成績(jī)一落千丈。在教室里說(shuō)一些不利于學(xué)習(xí)的話;在家里更是無(wú)法無(wú)天,把他媽媽氣到住院,哥哥姐姐不敢和他說(shuō)話……
有幾次上課的時(shí)候看到他看我的眼神都只會(huì)讓我更心驚。我反思了多日,雖然他一再挑戰(zhàn)我,但是讓他那么抵觸我,一定是我的處理方式有問(wèn)題。所以我決定向他道歉,消除他對(duì)我的負(fù)面情緒。我于是找到小光,向他道歉,并且勸解他不要因?yàn)樽约旱那榫w影響了自己的前程。我看到他低下了頭,并且表示接受我的道歉,以后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我表示很欣慰。
在接下來(lái)的日子里,我發(fā)動(dòng)學(xué)生多關(guān)懷小光,多關(guān)注他,然后我私底下和他的父母姐姐聯(lián)系,探討原因。最終得知他是因?yàn)樵谧x小學(xué)的時(shí)候有一次因?yàn)樯险n調(diào)皮被請(qǐng)家長(zhǎng)到班旁聽(tīng),自尊心受到傷害,覺(jué)得自己不受老師重視,在家里得不到關(guān)愛(ài),所以現(xiàn)在才如此的暴躁。因此我和他家長(zhǎng)共同商定,他家長(zhǎng)在家里會(huì)對(duì)他多一些關(guān)愛(ài),我在上課的時(shí)候多關(guān)注,讓他提起學(xué)習(xí)的興趣,找到人生的目標(biāo)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)他開始聽(tīng)我的課了。下課的時(shí)候我對(duì)他說(shuō)我很開心看到他今天很認(rèn)真地聽(tīng)課,希望再接再厲。他雖然在我面前面無(wú)表情,但是我看到他扭過(guò)頭后有一絲微笑。
時(shí)光流逝,小光的態(tài)度在慢慢地轉(zhuǎn)變。我看在眼里喜在心上。前不久我收到一封信,小光寫的,不善表達(dá)的他把他的心情用文字來(lái)表達(dá),他說(shuō)感謝我能不放棄他,讓他能尋找到自我,從我跟他道歉那天起他就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)了。只是不愿低頭,現(xiàn)在寫下來(lái)是希望我知道他以后都會(huì)記得我,感念人生中有這樣的老師。那個(gè)時(shí)候,我感受到了身為教師的幸福。
教師是幸福的,學(xué)生是可愛(ài)的,我很幸運(yùn)我成為一名人民教師,我很幸福,見(jiàn)證一個(gè)個(gè)孩子的成長(zhǎng)。我自己也在這場(chǎng)旅途中不斷完善自己,踏實(shí)筑夢(mèng),迎接未來(lái)的每一天。