王勁勝

當(dāng)時(shí)間的馬蹄踏落在這朦朧的春，當(dāng)一襲水袖丹衣渲染在這累累冬青，我收獲了許多，也感慨了許多。凝眸窗外，一片綠意青蔥寄托的是怎樣的一筆情思？在這抹綠色中又幾句憫憐塵世的話語？由遠(yuǎn)及近，我悟得了一絲這人世間哲理。

——題記

走進(jìn)教室，我沒有停步，更沒有再多看一眼，因?yàn)榇藭r(shí)我的心情很沉重，這次模考很失敗。連窗外的麻雀似乎都在鄙夷地嘲笑我。坐到座位上的一剎，被窗外一枝纖細(xì)的玉柳抽住了臉，我再也抑制不住，憤憤地用手把窗外的柳枝扯斷。頭頂?shù)娜展馑坪醺鼜?qiáng)烈了，連它也在討厭我……

下學(xué)，我靜靜地走著，不知何時(shí)，走到轉(zhuǎn)彎路口，被一塊凸出地面的石頭絆了一跤，一抬頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)斑駁的“背影”，它就那樣挺立在泥土的芬芳之上，給人一種磅礴的氣勢。它比其他柳樹都要高，枝干更粗壯，透著一股滄桑感。我低頭撫摸它那盤桓纏繞在碎石上的根，透入手心的卻是一股沁人心脾的暖流。我忽然感覺自己很輕，像鵝毛那般輕柔。抬首凝眸，在挺拔的柳干上搖曳的是如花骨朵般的柳芽。人人都說柳芽嫩如酥，我卻覺得它硬如磐。它倔強(qiáng)地發(fā)于枝頭，任春風(fēng)如絲如刀，也不會(huì)掉落枝頭。

之后，我常常漫步在這綠意盎然的青石小路上，領(lǐng)會(huì)“花自飄零水自流”的意境；慢慢開始品味那朗朗書聲縈繞的時(shí)光……

在激昂的課堂上聽累了，轉(zhuǎn)頭凝望窗外那抹綠，映入眼簾的不僅是一片生機(jī)勃勃，更有那一絲涓涓不息的暖流沁入心田。想了許多，心也靜了許多……

午間一刻暖和的時(shí)光中，陪伴我的是那一抹綠。聽春風(fēng)緩緩呢喃，嗅柳葉清香飄揚(yáng)，我心中亙古磐石般堅(jiān)毅安詳，神思便在安寧中享受陽光。

“春風(fēng)化絲雨，潤物細(xì)無聲”，求的是一份心如止水的寧靜，得的是如沐春風(fēng)的和顏悅色。坐在窗邊的椅上，筆下的文章是我心中的甘露清泉，是我不想被俗世所染的金玉良藥。

想著窗外那搖曳的柳絲，我微微一笑，這一抹嫩綠送走的是浮華塵世的喧囂與浮躁。它讓我在艱辛的歲月里不曾被這份不著于世的盎然所遺忘。所以，我還能奢求什么呢？在現(xiàn)今社會(huì)里，尋求一抹安人心扉的綠，可遇而不可求，誰說擁有就是要得到呢？

我端坐桌前，品一杯清茗，沐浴在和煦的陽光下，翻開一卷詩集，輕誦臺灣詩人的《過客》，憶千年歷史如觀影，緊鎖的眉頭舒展，悟人世間的哲理，是一個(gè)心如止水的過程。窗外的綠意依然盎然綻放，在思緒中不斷渲染，恍惚中不再是一抹，漸成一幅畫卷，一幅正徐徐打開的畫……

迷你小評：

文章開頭通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。文章邊敘事邊抒情，敘述自然生動(dòng)，銜接自然連貫，描寫細(xì)膩豐富，遣詞造句準(zhǔn)確傳神，生活氣息濃厚，讀來令人倍感親切。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文，首尾連貫，一氣呵成。

（指導(dǎo)老師：梁淑麗）endprint