《一盒酥餅》點評

748121 甘肅

一盒酥餅

去年快放寒假時，上大一的哥哥給我們郵寄回來了四盒上海特產(chǎn)——酥餅。媽媽說：“給奶奶、姨娘、舅舅家都分享一盒，我們留一盒吧!”我們都贊同媽媽的提議。

開篇簡潔地交代“一盒酥餅”的來歷。分酥餅雖著墨不多，卻凸顯了中心。

我把那留下來的一盒酥餅拿在手上，摩挲不已?？粗赖陌b和上面栩栩如生的誘人圖案，不禁饞涎欲滴。心想：連包裝盒都這么漂亮雅致，里面的酥餅一定很好吃吧？要不然，它怎么能是上海特產(chǎn)呢？……“小吃貨，就知道貪吃，留著等哥哥放寒假回來，過年時全家人一同品嘗吧，先放到櫥柜里去!”正當我看著這盒酥餅想入非非的時候，媽媽仿佛看穿了我的心思，嗔怪道。我只好乖乖地服從命令，可憐地把唾沫咽下去。

“摩挲”“饞涎欲滴”等詞語，以及細致的心理刻畫，生動地表現(xiàn)了酥餅對“我”的誘惑之大。

年關臨近了。我?guī)缀趺刻於几謰尯透绺缟辖植少從曦?，一趟一趟，像小松鼠儲備冬糧一般樂此不疲。日歷就這樣在匆忙中被一頁頁翻過，轉(zhuǎn)眼到了過年，自然又是好吃、好喝，還要拜年、掙壓歲錢……我快樂得忘乎所以，自然也忘了櫥柜里的那盒酥餅。

由一開始對這盒酥餅的“饞涎欲滴”到春節(jié)時的“遺忘”，以及后面突然憶起，暑假時迫不及待地拆開吃，行文一波三折，此處的“抑”為后面的“揚”蓄勢。

過完年，把哥哥送上返校的火車，一時間心里空落落的，我突然想起了那盒酥餅。我埋怨媽媽：“現(xiàn)在好了吧，早過期了，給我，我也不吃了！”我眼里溢出了眼淚。媽媽念叨著：“怎么就給忘了呢！”爸爸把酥餅拿過來看了看說：“這盒酥餅生產(chǎn)日期是10月3日，保質(zhì)期10個月，可以等你哥哥放暑假回來一起吃?！甭牭桨职值脑?，沮喪的我破涕為笑，激動得大叫起來?！翱窗涯忝赖?！”媽媽嗔怪著，拍了一下我的腦袋。

一“笑”一“叫”，傳神地表現(xiàn)“我”對這盒酥餅的喜愛。繼續(xù)為后文全家其樂融融分享這盒酥餅做情感的蓄積。

于是我又盼呀盼，對著書桌上的日歷數(shù)呀數(shù)，盼望暑假快點到來，常常埋怨時光老人走路四平八穩(wěn)，缺乏現(xiàn)代節(jié)奏。似火驕陽點燃蟬鳴的季節(jié)，哥哥終于在我的翹首期盼中放暑假回來了。吸取上次的教訓，當晚我就連忙把酥餅盒拆開，分給每人一塊。哥哥嘗了嘗，責怪我們說：“你們怎么還沒吃？現(xiàn)在酥餅都快硬了，味道也不好了!”哥哥說著，眼睛慢慢地紅了，他轉(zhuǎn)過身擦了一下眼睛，又回過頭說：“不過還是很好吃的，快吃快吃?！闭f完狼吞虎咽吃掉一個，又拿了一個?？粗绺绯缘媒蚪蛴形兜臉幼樱夷弥诛灢还苋叨粡埧诰鸵??！鞍?，好硬呀!”我大叫起來?！皶r間長了，味道是有點老，不過還是很香的?？斐园??！辈灰粫?，一盒酥餅就被我們“消滅”了。

“好硬”“狼吞虎咽”，看似矛盾的詞語放在一起來寫，并通過細膩的人物對話、行為描寫，再現(xiàn)了全家人心有靈犀、溫馨溫暖的品酥情景，使文章的情感達到了最高潮。

說實話，這盒酥餅并沒有我想象中的好吃，但它甜甜的、暖暖的。

小作者沒有直白地點睛，而是把要抒發(fā)的情感濃縮在“甜甜”“暖暖”兩個詞上面，可謂“含蓄委婉、回味悠長”，收到“言有盡而意無窮”之效果。