學生養(yǎng)蠶日記摘抄

浦容嫻+王宇恒+范欣純等

編者：在“我們來養(yǎng)蠶”主題統(tǒng)整遠程協(xié)作項目學習中，無論線上線下，兩所學校的學生都投入了巨大的研究熱情——出于好奇提出問題，基于問題展開科學實驗研究，從中收獲探究的樂趣以及知識與技能的增長。項目學習是學生自主、合作、探究學習的過程，更是學生創(chuàng)新實踐的過程，從下面摘錄的兩校部分學生的“養(yǎng)蠶日記”中可見一斑。

養(yǎng)蠶記

張家港市萬紅小學三（4）班 浦容嫻

春天的腳步近了，我的家里來了一些新成員——蠶寶寶。瞧，它們現(xiàn)在還是一個個小小的、黑黑的卵，可誰能想到里面卻有一個個新生命呢？

幾天之后，盒子里出現(xiàn)了一條條蠕動著的黑色的蠶，蠶寶寶迫不及待地要和我見面了！瞧，蠶寶寶的身子又瘦又小，慢吞吞地扭動著，好像在說：“我要吃桑葉哦。”

可桑葉到哪找呢？我犯愁了。為了找到桑葉，我們?nèi)叶汲鰟恿?。小河邊、公園里、馬路上，到處都有我們的足跡。只要一發(fā)現(xiàn)桑樹，我們一家就欣喜若狂，大聲嚷著沖過去，爸爸上樹采桑葉，我和爺爺奶奶張著口袋裝。蠶寶寶的胃口越來越大，我們采摘的桑葉不夠它們吃了。又過了些日子，蠶寶寶餓死了好幾條。看著剩下的蠶寶寶，我的眼淚都流出來了：怎么才能養(yǎng)活剩下的蠶寶寶啊？后來，多虧奶奶在“星星文具店”里看見有桑葉出售，她開心地給我買了很多桑葉回來，這才挽救了剩下的小生命。

日子一天天過去，蠶寶寶脫下黑衣裳，穿上了黃衣裳；脫下黃衣裳，又穿上了雪白的衣裳。它們的個頭越來越大，身體越來越胖?？粗鼈円惶焯扉L大，我的心里真是樂開了花。（指導老師：徐寒燕）

蠶的身體奧秘

江陰市要塞實驗小學四（7）班 王宇恒

你知道蠶寶寶長啥樣嗎？今天我們一起來近距離觀察一下。

你發(fā)現(xiàn)了嗎？蠶的頭上有一條一條的皺紋，如同一位年過七旬的老人。這是怎么回事呢？原來，蠶寶寶頭上有多余的皮，它把頭抬起來后，那些“多余的皮”就相互擠壓成了“皺紋”。對了，這還是蠶即將蛻皮的征兆呢。

江陰市要塞實驗小學四（7）班學生王宇恒與同學分享自己的養(yǎng)蠶經(jīng)驗

你注意到了嗎？蠶的身體兩側(cè)均勻地分布著一些小黑點。那是什么呀？原來，那是蠶的氣門，蠶的呼吸幾乎全靠它。

你看到了嗎？蠶的尾部第八節(jié)豎著一根肉質(zhì)的尖刺，那是蠶的尾角。你知道那是起什么作用的嗎？我來告訴你吧，它也是蠶的氣門，只不過是退化了的氣門。不過，你千萬不要去碰它，否則蠶會生病死亡的。

你再仔細看！注意到蠶的腳了嗎？它們都長著一個小鉤，可以像吸盤一樣，緊緊地吸在桑葉等其他物品的表面，避免被抓走。

蠶寶寶的身體上原來有這么多的奧秘！同學們，你們知道了嗎？（指導老師：黃亞娟）

探尋蠶的身體器官

江陰市要塞實驗小學四（2）班 范欣純

隨著蠶一天天長大，我開始對它的身體結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了強烈的好奇心：我想知道，蠶是不是和人一樣有眼睛、鼻子和耳朵。

蠶有眼睛嗎？有。不過，蠶的“眼睛”只能稱得上“眼”，只是一些感光細胞罷了?！皬?fù)眼”是蒼蠅之類的眼，視力很好。但蠶的眼只能感光，基本沒有視覺作用。

那蠶是怎樣聽到外界聲音的呢？它有耳朵嗎？我對此進行了網(wǎng)絡(luò)搜索，發(fā)現(xiàn)蠶并沒有耳朵，它是憑借震動來感知事物的，所以他沒有聽覺。為了驗證這個結(jié)果，我拿來兩個鼓棒，在蠶的頭頂上空敲了幾下，蠶寶寶一點兒反應(yīng)也沒有。

那蠶的心臟在哪呢？我通過詢問老師找到了答案。原來蠶的心臟在腹部第1—9節(jié)的背面。蠶是開管式循環(huán)系統(tǒng)，血液從心臟流出，再經(jīng)一段動脈，就進入到血腔運行，再經(jīng)腹竇、圍臟竇以后返回圍心竇，通過心孔進入心臟。

蠶真是一種神奇的動物。（指導老師：單彩華）

吃桑葉的蠶寶寶

江陰市要塞實驗小學四2班 李金陽

我的十條蟻蠶寶寶終于都長大了！大大小小的蠶寶寶躺在暖和的盒子里，它們的身體已經(jīng)比原來大了幾十倍，最大的有吸管那么粗了，小的也有電線那般粗細。它們的顏色，有幾條是黃色的，有幾條已經(jīng)變白了一些，還有幾條身上雪白雪白的，仿佛是在雪地里滾過似的。蠶寶寶的腳也越來越大了。

今天放學回家后，我從冰箱里拿出十幾片桑葉，用餐巾紙把水分擦干，一一放進盒子里。蠶寶寶的食量比以前增加了不知多少倍，原來一片桑葉都吃不完，現(xiàn)在五六片桑葉還嫌少?？矗Q寶寶們用胸足緊緊抓住桑葉，用小小的嘴巴啃起來，“沙沙沙，沙沙沙”，葉片一圈一圈地縮小，原本啃不動的葉脈，此時也都被小家伙們吞進了肚子里。只有那些小蠶寶寶們，還在一個洞一個洞地啃著那張“巨大”的桑葉，結(jié)果，一張桑葉上就布滿了許多的洞眼，好像是調(diào)皮的娃娃們在搗亂似的。不過，在我看來，這些小蠶寶寶們卻是有十足的創(chuàng)意。

吃完了桑葉，它們就把頭昂起來，一動也不動。哈哈，它們的休息方式真是與眾不同呢。我輕輕碰一下它們的身體，它們就把小腦瓜甩一下，然后又保持昂首挺立的姿態(tài)，真是惹人喜愛！（指導老師：夏薇）

蠶寶寶對不起

江陰市要塞實驗小學四（3）班 吳靜雯

今天放學回到家，當我興沖沖地準備給我的寶貝蠶喂新桑葉，卻發(fā)現(xiàn)我的一個蠶寶寶，嗚嗚，不幸夭折了。我分析蠶寶寶夭折的原因，可能有以下幾點：一是它們太挑食，不吃不新鮮的食物；二是最近天氣忽冷忽熱，我沒有注意給蠶寶寶保暖；三是蠶寶寶住的地方環(huán)境不好，我沒有及時清理糞便和“剩菜剩飯”，也沒有給蠶寶寶們擴座。總而言之，對不起了，我的蠶寶寶。由于我或多或少的疏忽，導致了你不幸夭折，真的對不起！你的死，讓我的心情如同烏云蓋頂，從風光無限的山峰突然掉落到灰暗無比的峽谷。

后來我了解到，班上同學的蠶寶寶也有不少夭折的，調(diào)查分析這些蠶寶寶們夭折的原因，不外乎以下幾點：金雨杰的蠶寶寶是誤食了打了農(nóng)藥的桑葉，王鏡霖和張靜湘的蟻蠶是因為被尖銳物品碰到了，包楓睿的蠶寶寶是因為他沒有做好蠶室的衛(wèi)生，盧梵然的蠶寶寶被家里點燃的蚊香熏死了。endprint

我總結(jié)：養(yǎng)蠶應(yīng)有“三心”——耐心、愛心、責任心，還應(yīng)做到“三到”——環(huán)境到、食物到、人心到。為了能讓大家更好地養(yǎng)蠶，我提出以下幾點建議：1.注意環(huán)境衛(wèi)生；2.注意蠶寶寶家的大?。?.桑葉一定要新鮮；4.要給蠶寶寶定時定量喂餐。做到以上幾點，你應(yīng)該可以成為“養(yǎng)蠶達人”了。（指導老師：包士娟）

我的蠶結(jié)繭了

江陰市要塞實驗小學四（3）班 葉柯宏

在我的精心喂養(yǎng)下，蠶寶寶們一天天長大，越來越白，越來越胖，越來越透明了。我知道蠶寶寶們要結(jié)繭了，于是往盒子里放了一些樹枝，讓它們在“蠶山”上做繭。我看見快要結(jié)繭的蠶身上有根黑黑的脈搏一樣的東西，我知道那是蠶的心臟。

有一天，我把桑葉擦干，正準備給蠶寶寶們喂桑葉，卻發(fā)現(xiàn)它們一個個懶洋洋地躺在盒子里，桑葉也不吃了。還有幾只蠶在盒子里蠕動著，似乎在尋找結(jié)繭的最佳位置。有一只蠶昂著頭，挺著胸，頭慢悠悠地晃來晃去，一條銀絲正從它的嘴里吐出來。我觀察得有趣，不忍走動。這時躺在盒子里的蠶寶寶們開始不停地扭動身子，變換角度，把絲繞成一個個橢圓形，再把自己包裹在里面。它們的肚子里好像有一團永遠抽不完、扯不斷的絲。慢慢地，蠶絲越繞越厚，把蠶整個兒地繞在了里面。一個雪白的、鴿子蛋一般大小的繭便結(jié)好了。

看到這個情景，我不禁想到了“作繭自縛”這個成語。我覺得這個詞語對蠶很不公平。在生活中，這個詞是貶義詞，是形容人自作自受的，可是，蠶吐出的絲可以做衣服，這種為人類自我犧牲的精神是值得我們肅然起敬的，真的是“春蠶到死絲方盡”啊。蠶沒有華麗的外表，也沒有美麗的名字，但它們這種無私奉獻的精神卻是值得我們稱贊的。它要求人們的甚少，僅僅十幾片桑葉，給予人們的卻很多，直吐到生命的最后一刻。我們要學習蠶的精神。（指導老師：孫溪）

雙宮繭的研究

江陰市要塞實驗小學四（3）班 劉依寧

我發(fā)現(xiàn)我家的蠶寶寶結(jié)的繭個頭兒特別大，詢問老師后我才知道，原來這是雙宮繭?？墒?，什么是雙宮繭呢？雙宮繭是怎樣形成的？雙宮繭跟普通蠶繭有什么區(qū)別呢？……我的腦海里一下子冒出了許多大問號。

我趕緊上網(wǎng)查閱資料，終于了解到：雙宮繭原來是由兩個蠶寶寶吐出的絲糾纏在一起形成的蠶繭，因此這個繭的形狀會比一個蠶吐絲做成的繭要大，切割后可以看到兩個蠶蛹。它形成的原因既與環(huán)境有關(guān)，又與品種遺傳性有關(guān)。普通蠶絲粗細均勻、潔白、柔軟，適合制作絲綢，特別是精致的高檔絲綢；雙宮繭因為是兩個蠶寶寶的絲吐在一起結(jié)的繭，抽絲時很難理清楚頭緒，所以要用它抽絲，抽出的絲會粗細不勻，比普通蠶絲粗且硬，適合做風格粗獷的疙瘩綢（雙宮綢的俗稱），更是做蠶絲被的上好原料。（指導老師：包士娟）

我來學抽絲

江陰市要塞實驗小學四（2）班 李金陽

這些日子，每天放學回家，我的第一重要的事就是放下書包去看我的蠶寶寶們，今天也不例外，因為我的蠶寶寶們?nèi)冀Y(jié)繭了。繭子的顏色可多了，有檸檬黃，有活力橙，有白如雪……

沒幾天光景，蠶蛾都一個接一個鉆了出來。我想用蠶繭抽絲。老師在課堂上講過怎樣抽絲，我認為挺容易的，就開始干了起來：先裝半鍋水，點上火；水開了，氣泡直往外冒，我迫不及待地把蠶繭放進去煮；水再次沸騰后，我又調(diào)小火燜了一會兒，便關(guān)火了。我用筷子小心翼翼地把蠶繭夾起來，再給它沖個冷水澡，便把它們一個個捏在手里上下左右看了個遍，尋找蠶繭的“蛛絲馬跡”。功夫不負有心人，我終于從一只蠶繭中找到了線頭！于是，我開始抽絲，抽啊抽?？墒呛镁安婚L，這條絲剛抽出一厘米就斷了。一次，兩次，都沒有成功。我灰心喪氣地告訴媽媽：“抽絲太難了，我不抽啦！”媽媽語重心長地說：“你這點難算什么！愛迪生一生失敗了一千多次，才發(fā)明了電燈。”我眼睛一亮，趕緊上網(wǎng)查資料，原來，可以在水里加一點小蘇打再煮，這樣抽絲就會更加順利了。我按照資料上教的一試，果不其然，這下可好抽絲了！我把線頭放在罐子上，輕輕地，一圈又一圈地繞著。細細的，白亮的絲線仿佛被魔力控制住了，罐子上的絲越繞越多，繭子一點兒一點兒地變小……我足足花了五分鐘時間，才將一個繭子的絲抽完、繞好。真沒想到，我居然抽絲成功了，好幸福?。。ㄖ笇Ю蠋煟喊烤辏?/p>

我的新發(fā)現(xiàn)

江陰市要塞實驗小學四（2）班 尤可言

蠶剛化為蛹，體色是淡黃色的，蛹體嫩軟。漸漸地，蠶蛹會變成黃色、黃褐色或褐色，蛹皮也漸漸硬了起來。經(jīng)過大約12至15天以后，蛹表面的樣子漸漸變成了蠶蛾的模樣，眼睛、觸角漸漸清晰可見。當蛹皮有點起皺并呈土褐色時，蠶就將完全變成蠶蛾了。再用不了幾天，蠶蛾將破繭而出。我抓住這一點，找出不少即將變成蠶蛾的蛹放在特定的位置上。

沒過半小時，媽媽果真發(fā)現(xiàn)我挑出的一些蠶蛹中，有一只蠶蛾已經(jīng)破繭而出，樂得媽媽直夸我“火眼金睛”。我看到，剛出來的雄蠶蛾正緊緊地抱著自己已經(jīng)脫掉的蛹皮。他一會兒將蛹皮舉到頭頂，一會兒將蛹皮貼在身上，好像一位大力士正在練習舉重。

吃完晚飯后，我上樓去看雌雄蛾交配，一個奇妙的想法鉆進我的腦袋里。我想知道，如果把一只雄蛾放進裝有雌雄蛾交配的盒子里會怎樣。于是我用鑷子捏起來一只雄蛾，放進了雌雄蛾交配的盒子里。不出我所料，激烈的戰(zhàn)斗開始了：那只被我放進盒子里的雄蛾撲扇著翅膀，努力讓正在交配的雌蛾和雄蛾分開，它一會兒飛到這邊拉拉雄蛾，一會兒飛到那邊拉拉雌蛾，可最終還是無功而返。這是怎么回事呢？我一看立刻恍然大悟，原來正在交配的雌蛾和雄蛾屁股對屁股，像粘著強力膠一樣，難怪那只雄蛾無法將它們拉開。

媽媽發(fā)現(xiàn)又有一只雄蛾破繭而出了，馬上將雄蛾放進裝有雌蛾的盒子里。雄蛾撲閃著翅膀，像吸鐵石般馬上將屁股對準了雌蛾的屁股。這是難得一見的雌雄蛾交配呀。我欣喜若狂。那只雄蛾以迅雷不及掩耳之勢撲到了雌蛾身邊，雌蛾半天才反應(yīng)過來，很配合地和那只體態(tài)瘦弱的雄蛾擺成了“一字形”。它們從中午12點30到下午3點鐘，一直在交配。我很想知道它們到底什么時候才交配結(jié)束，那只雌蛾什么時候才可以開始產(chǎn)卵。最后只好去上網(wǎng)查資料，這才知道，蠶蛾交配要一天一夜才行，交配完后雌蛾會自動產(chǎn)卵。原來如此?。ㄖ笇Ю蠋煟喊烤辏?/p>

（責編 白聰敏）endprint