劉佳麗 潘 妍 丁雨蘿
(黑龍江八一農(nóng)墾大學,黑龍江大慶 163000)
開展“全民閱讀”活動,是中央宣傳部、中央文明辦和新聞出版總署貫徹落實黨的十六大關(guān)于建設學習型社會要求的一項重要舉措。[1]為了深入貫徹落實黨十九大精神和習近平總書記中國特色社會主義新思想,全民閱讀依勢提上日程,社會各群體對讀書活動的認識逐漸增加,掀起了新時代全民閱讀的新熱潮。2018年便是這種新熱潮的起始之年,加快構(gòu)建這種新熱潮,學生黨員群體在此顯得尤為重要。
根據(jù)百度百科調(diào)查顯示自2006年活動開展以來,在中宣部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、國家廣電總局、教育部、解放軍總政宣傳部、共青團中央、全國總工會、全國婦聯(lián)等部門的共同倡導下,全民閱讀活動在全國各地蓬勃發(fā)展。效果顯著從2010年到2014年,成年人圖書館閱讀率由52.3%增長到58.0%,提高了5.7百分點;成年人數(shù)字化閱讀率由32.8%增長到58.1%,提高了25.3百分點;成年人人均紙質(zhì)圖書量由4.25本增長到4.56本,增加了0.31本。[2]
隨著黨十九大會議的召開,中國特色社會主義新思想在全國范圍內(nèi)的興起,全國人民受到這種新思想新熱潮的影響,在社會各個方面的認知更加突出,全民閱讀熱潮又一次展開,各類有關(guān)閱讀方式的活動得以開展,全民閱讀盛況空前。學生黨員群體作為學生界的領(lǐng)導型人物,擁有著與眾不同的行為方式,個人特色突出。正是這種個人特色的不斷明顯化,使得學生黨員群體帶領(lǐng)的讀書活動更具特色,不僅是自我心靈的又一次凈化,還是社會閱讀積極影響的新興倡導者。
社會不斷進步,年輕人群體的思想觀念也在不斷的改變。他們注重新形式,注重心靈感悟、注重個人體會、注重精神凈化、注重所有形式下個人的自由。在這種新思想的影響下,他們一味地追求著“新”,有時候就會忽略種種他們覺得“舊”的東西,如原有的知識的吸收。然而作為年輕人群體最具代表性的小群體——學生黨員群體,他們首先是一名學生,其次才是一名學生黨員,在學校的領(lǐng)導下,他們擁有著種種新的思想,又保持著對新知識的渴求。在這種情況下,學生黨員群體能夠更好的帶領(lǐng)讀書活動的舉辦。
在學生黨員群體開展讀書活動實踐開始,就表明了這注定是一場帶有個人特色的活動,新穎、陽光、獨具特色是這項活動的代名詞。由于生活方式、生活環(huán)境的不同,在學生黨員群體帶領(lǐng)這項活動的時候一定會產(chǎn)生不同的化學反應。
科技迅速發(fā)展所帶來的便利條件是無法形容的?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展讓越來越多的人喜歡上上網(wǎng),據(jù)調(diào)查顯示,2017年互聯(lián)網(wǎng)普及率達到55.8%,互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)7.72億人[3]。因此對于讀書活動的開展不再局限于幾種簡單的方式,微信、微博、各種新產(chǎn)生的app(手機軟件)均可以展開讀書活動的宣傳。
根據(jù)以上分析我們可以看出閱讀在提高國民素質(zhì)中的作用越來越明顯,顯然這是全國人民共同的認知。因此全民閱讀活動越來越受到國家的重視,各種讀書活動的開展使其得到證明,國家重視下自然會引起社會各界,其中以各大高校為最。學生黨員群體自然也是聽從安排,不斷推動此項活動的開展。
在國家的領(lǐng)導下,讀書活動不得不進行,但在學生黨員這個群體中,更多的靠的是自覺性。這個群體在進行這項活動時所產(chǎn)生的積極性是其他群體無法比擬的。在這個群體的帶領(lǐng)下,更多的學生進入了這個活動,并且由此使自己的技能得到了提升。
如果問,人為什么要去讀書?此時可能會有人回答,讀書是為了學習知識,只有學習好書中的知識,才能將自己的成績提高上來,將來才能考上一個好的大學。是的,的確很多人讀書學習是為了自己的將來能擁有一份好的事業(yè),擁有一定的社會地位。就像古時的學子讀書科考,他們十年寒窗苦讀,只為一朝能鯉魚躍龍門,成為人上人。古時人生四大喜事就有“金榜題名時”,可見用十年寒窗苦讀換來榜上有名是多么大的一件幸運的事情。當然這種幸事同樣存在與現(xiàn)代社會,例如高考,很多人都說高考是人生中唯一一次不看臉的競爭,贏了就會獲得一份對等的回報,家境貧寒的學生通過這次機會獲得了一條新的康莊大道。
如果問,人為什么要去讀書?還有人會回答,讀書是為了獲得精神上的愉悅,只有在讀書的時候,我才會感受到自己的心靈被凈化,每讀一本新的書籍,就會感覺自己從自己原來的世界穿越到一個新的、從未見到過的世界。這種感覺只有在一個人真正感受到讀書的樂趣時,才會真的體驗到,這種十分新奇的感覺。一個人只有在精神愉悅的情況下才會感受到肉體的愉悅,一個人的精神如果是空洞的、黑暗的,那么他這個人絕對不會擁有滿滿正能量,他整個人的情緒可能低沉、憂郁、黑暗,等等。
不管是為了什么去選擇讀書的,任何人都不能否定讀書的作用,學生黨員作為先進群體更應起到規(guī)范帶頭作用,從自身做起響應“全民讀書”政策同時積極宣傳讀書的好處,鼓勵大家選擇用讀書充實自己,如此一來,開展全民閱讀活動的意義就顯而易見了。讀書活動的開展就是為了加快建立全民閱讀的服務體系,讓更多的人加入到這個活動中來,從而促進全民閱讀活動的進一步開展。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書可以使人心靈開闊,知識得到豐富,得到新的體會,使自己的思維變得靈敏。書中自存在了一方小世界,可以使人獲得新知,其中存在著的不朽精神,對人的成長有著重要作用。讀一本好書,獲得一份新的知識,在其中可感受到一個不一樣的世界,這就是可從一本好書中得到的收獲。全民讀書在一定程度表現(xiàn)的是文化對自己的熏陶,也是在發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精神,讀書在發(fā)揮國家精神的過程中起到了至關(guān)重要的作用,能提高國家的文化軟實力,為中華民族的偉大復興貢獻自己一份力量。因此引導學生黨員群體進行讀書活動有利于增強自己積極向上的精神力量,并且引導全民產(chǎn)生讀好書,好讀書,讀書好的精神理念,展開讀書活動具有現(xiàn)實性意義。
讀書自古以來都是人類尤為重要的一項活動,書中所蘊涵的精神文化范疇是啟迪每個人發(fā)展更好的明燈。在人類不斷發(fā)展的幾千年來,所有的文化都是通過一個個文字組成一句話,由多句話組成段,由多段組成文章,在形成我們現(xiàn)在所看的一本本書。全民讀書活動的開展不僅僅只是為了增強國民素質(zhì),更是為了培養(yǎng)公民的讀書習慣。,學生黨員參與到這個讀書活動中來,即可從中獲益,增加自己的閱讀量,由此可提現(xiàn)讀書活動開展的重要意義。在政策的正確指引下,未來將會有愈來愈多的學生黨員加入“全民讀書”的行列,將每一本所看之書悟懂通透,書中內(nèi)容內(nèi)化于心,外化于行,學生黨員將作為時代先鋒宣揚傳承時代精神,多讀書,讀好書,與各界人士一道描繪中國未來宏圖。