王之晗
春分那天,班主任楊老師發(fā)下來一些花的種子作為節(jié)氣禮物。
我先在盆里倒上滿滿的營養(yǎng)土。這營養(yǎng)土里有麥子殼、各種稻谷的碎枝干,還有一大團(tuán)一大團(tuán)圍繞在一起的麥草。看起來怪惡心的,難道這些亂七八糟的“垃圾”能培育出美麗多姿的花?雖然半信半疑,但我還是把一些種子撒了下去。
看到它們直直地躺在營養(yǎng)土上,我撓了撓頭,這樣放任自流可不行。于是我按照自己的理解,用手指往土里鉆洞,深種廣收嘛。可是土里的麥草緊緊纏繞在一起,要從它們內(nèi)部鉆個(gè)洞哪是件容易的事!我不管三七二十一,強(qiáng)行開動。先用手指尖按下去,再用整個(gè)手指面去推開麥草。終于,經(jīng)過我的不懈努力,它們動了一下,我心里一激動,手不由自主地松開了。
然而就在松開的一剎那,我就后悔了。天啊,它們又像彈簧一般彈了回來。我的心血、汗水、時(shí)間就這么白白浪費(fèi)了。頓時(shí),一股憤怒涌上心頭。我一氣之下,撕開了所有的麥草。嗬,好了!我立刻撒下了手里剩余的種子,最后的一顆小小的種子被我放在了最中央。不知道當(dāng)它探出腦袋發(fā)現(xiàn)自己被大家圍著時(shí),會有怎樣的感受呢?我忍不住笑出了聲。
這時(shí),一陣春風(fēng)吹過,春姑娘趴在我耳邊細(xì)聲細(xì)語地說:“你的花會開得很漂亮、很茂盛,大種子會對小種子十分友好……”說完“好”字,春姑娘就伴著風(fēng)兒跑了。
我大喊一聲:“喂——那大種子種出來的花會是什么樣呀?”
再也沒有聲音回答我。這讓我更加期盼種子們破土而出了。
春天,送給我一個(gè)秘密!
指導(dǎo)老師/楊卉
發(fā)稿/小靜
美麗的春天,充滿期盼的春天。//@小靜老師:文章行文通暢,文字優(yōu)美。擬人的寫作方法運(yùn)用自如,結(jié)尾不經(jīng)意的點(diǎn)題更是錦上添花。endprint