雨凡

羊光然用無悔的青春獻(xiàn)給希望工程

羊光然作為海南省青少年希望基金會(huì)理事長，已在希望工程這個(gè)崇高的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn)了20年，他用無悔的青春為成千上萬的貧困家庭帶來了希望，他把希望工程打造成為海南家喻戶曉的公益品牌，他創(chuàng)造了“經(jīng)濟(jì)小省做大慈善”的公益奇跡。

1997年8月，羊光然調(diào)入海南青基會(huì)時(shí)正逢海南希望工程發(fā)展走入低谷，2000年2月，他正式接任秘書長職務(wù)。為了讓海南希望工程能夠走出困境，羊光然20年如一日，始終保持高昂的革命斗志和工作熱情。共青團(tuán)是個(gè)“鐵打的營盤流水的兵”的特殊職業(yè)，他眼看著與他年齡相仿、甚至年齡更小的團(tuán)干一批批轉(zhuǎn)崗，但也絲毫沒有為個(gè)人的前途和名利所動(dòng)。期間羊光然有過幾次轉(zhuǎn)崗的機(jī)會(huì)，而且還是個(gè)不錯(cuò)的崗位，但都被他一一給拒絕了，因?yàn)樗蝗绦姆艞壚Ь持械暮Ｄ舷Ｍこ淌聵I(yè)，更不忍心看那些徘徊在校門之外的貧困學(xué)子。

“接手海南希望工程負(fù)責(zé)人之初，機(jī)構(gòu)已經(jīng)面臨著無法運(yùn)轉(zhuǎn)的困局。主要原因是發(fā)放助學(xué)標(biāo)準(zhǔn)提高導(dǎo)致資金斷裂。希望工程實(shí)施之初，接收的都是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)資助，資助一名失學(xué)兒童每年30元，一次性交完小學(xué)階段幾年的資助款。隨著學(xué)雜費(fèi)的提高，我們給受助學(xué)生的資助標(biāo)準(zhǔn)也增加到每學(xué)年40元、50元。增加的這一部分不再叫捐方補(bǔ)交，而是由機(jī)構(gòu)從一般性捐款中列支。由于沒有指向性的捐款極少，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)陷入了危機(jī)?！毖蚬馊徽f，在這樣的的危難之刻接手海南希望工程對于他來說是他人生遇到的一個(gè)最大挑戰(zhàn)。面對壓力、面對挑戰(zhàn)，他決定知難而上，義無反顧接受挑戰(zhàn)。

“沒有創(chuàng)新就沒有海南希望工程的今天?！毖蚬馊徽f，他上任以來一直把創(chuàng)新放在重要的位置來抓。

海南希望工程從上世紀(jì)九十年代初起步，發(fā)展到九十年代末進(jìn)入了衰退時(shí)期，機(jī)構(gòu)生存與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，羊光然大膽提出了進(jìn)行項(xiàng)目創(chuàng)新的工作思路，積極尋找新的工作載體。2003年，海南省青基會(huì)聯(lián)合《南國都市報(bào)》率先推出了貧困大學(xué)生救助行動(dòng)，使海南省成為全國實(shí)施該項(xiàng)目最早的省份。之后以救助貧困大學(xué)為對象的“希望工程圓夢行動(dòng)”成為了海南省乃至全國最具影響的公益品牌。除此之外，海南青基會(huì)又結(jié)合實(shí)際連續(xù)推出了“希望農(nóng)?！?、“希望衛(wèi)生所”、“孤兒愛心學(xué)校”、“希望工程新農(nóng)村建設(shè)資助計(jì)劃”、“綠色希望工程”等新的資助項(xiàng)目。創(chuàng)辦了海南唯一一所全免費(fèi)的職業(yè)學(xué)校——三亞百年職校。并設(shè)立了“金鹿助學(xué)基金”、“南山慈悲濟(jì)學(xué)基金”、“成美圓夢助學(xué)金基金”、“肯德基曙光基金”等32個(gè)專項(xiàng)基金。這些基金的落戶不但成為希望工程品牌的有效補(bǔ)充，同時(shí)有效地推動(dòng)了海南希望工程的順利發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了海南希望工程的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

由于海南青基會(huì)是由團(tuán)省委主辦，屬官方性質(zhì)的基金會(huì)，一直以來人們總是把它當(dāng)作政府的一個(gè)部門，從事這項(xiàng)工作的人也往往以“政府行政工作人員”自居，工作服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，缺少工作的激情與活力，從而導(dǎo)致工作局面被動(dòng)。對此，羊光然提出了“更新服務(wù)觀念、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)”的工作思路，把衙門作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)意識(shí)，從而大大地改變了工作方式和工作作風(fēng)，提高了工作效率。此舉也得到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。

值得一提的是，過去海南青基會(huì)在活動(dòng)宣傳上極其被動(dòng)，每次活動(dòng)都要邀請媒體來報(bào)道，結(jié)果宣傳力度不大、效果不好。針對這一情況，在羊光然的主抓下打破了以往的宣傳模式，海南青基會(huì)主動(dòng)與省內(nèi)強(qiáng)勢媒體進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)合作，聯(lián)合媒體共同主辦一些大的活動(dòng)項(xiàng)目，讓媒體以主辦方的姿態(tài)進(jìn)行報(bào)道，效果很好。這種合作機(jī)制很快被其他公益機(jī)構(gòu)所效仿。多年來，海南青基會(huì)在團(tuán)省委開展的“創(chuàng)新獎(jiǎng)”評比中，年年都獲得表彰。

管理是希望工程的生命線，這是羊光然一直堅(jiān)持的工作原則和堅(jiān)守的工作底線。他常常把希望工程比喻為“高壓線”，把從事希望工程的人比喻為走鋼絲、履薄冰。20年來，羊光然不但以身作則、嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)處處要求自己奉公守法，廉潔自律，而且還要求自己的部下恪盡職守、秉公辦事、遵紀(jì)守法，不論是在捐款的管理或是學(xué)校的建設(shè)過程中，都要按照希望工程的各種管理制度及其國家的法律法規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行，不得弄虛作假，循私舞弊。在管理的過程中，他始終堅(jiān)持原則，對問題的處理也決不手軟。2000年，羊光然在一次希望小學(xué)建設(shè)檢查中，發(fā)現(xiàn)了正在建設(shè)中的保亭福和希望小學(xué)有嚴(yán)重的質(zhì)量問題，于是他當(dāng)場責(zé)令把已建到窗臺(tái)高的樓房推倒重建，毫不留情。2002年，捐方投訴了三亞市林旺鎮(zhèn)長山小學(xué)的校長對助學(xué)金的發(fā)放可能有漏洞，并被海南日報(bào)以《誰領(lǐng)取了她們的資助金？》為題進(jìn)行了報(bào)道，此事經(jīng)羊光然親自核查發(fā)現(xiàn)是校長工作不負(fù)責(zé)任所致，既沒有按照助學(xué)金發(fā)放的程序辦理，也沒有進(jìn)行校內(nèi)公示，沒有學(xué)生簽收，沒有造冊登記等，對此，羊光然及時(shí)責(zé)成調(diào)查組及三亞有關(guān)方面對該校長進(jìn)行了警告處理，有效地維護(hù)了希望工程的良好聲譽(yù)。endprint