韓延明

【作文題】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

著名相聲演員郭德綱多次公開表示，希望兒子趕緊輟學(xué)說相聲，朋友只當(dāng)是一句玩笑話。沒想到15歲的郭麒麟放棄中考，真的跑到德云社小劇場(chǎng)演出了。一時(shí)間，郭麒麟“掇學(xué)從藝”引起廣泛熱議。在德云社15周年慶典專場(chǎng)上，郭德綱對(duì)此事作出了回應(yīng)：輟學(xué)是兒子自己的意愿，我只是尊重他的決定。兒子說相聲有天賦，他現(xiàn)在儼然就是個(gè)老藝人，甚至在人民大會(huì)堂演出過，不上學(xué)照樣有出路。只要他好好說相聲，也算了卻了我的心愿。

請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

【寫作指導(dǎo)】

郭德綱希望兒子早日走上從藝之路，像自己一樣，做個(gè)頭頂籠罩著光環(huán)的相聲演員。最終，兒子放棄中考，小小年紀(jì)就跑到德云社演出了。郭德綱這樣做，無非是想讓兒子繼承父業(yè)，早日成才。而實(shí)際上，兒子郭麒麟沒有辜負(fù)父親的期望，儼然像個(gè)老藝人，甚至參加了在人民大會(huì)堂的演出。這樣看來，郭麒麟真的是個(gè)“才子”，他真的成才了。其實(shí)不然。郭麒麟涉世未深，甚至連高中、大學(xué)都沒有讀過，不管是知識(shí)上還是人生經(jīng)歷上，他還很稚嫩，他的成長(zhǎng)之路還很漫長(zhǎng)。如此拔苗助長(zhǎng)，很可能會(huì)葬送美好的前程，不利于他的健康成長(zhǎng)。很顯然，這個(gè)材料蘊(yùn)含的關(guān)鍵詞是人們普遍關(guān)注的“成長(zhǎng)與成才”。

1.只有健康成長(zhǎng)，才能真正成才。不管是生理上還是心理上，人的成長(zhǎng)都要遵循事物發(fā)展的一般規(guī)律。從生理上講，要營養(yǎng)均衡，四肢協(xié)調(diào)發(fā)展，體格健壯，無病無災(zāi)。從心理上講，要知識(shí)淵博，閱歷豐富；能經(jīng)受風(fēng)吹雨打，百折不撓；能應(yīng)對(duì)各種變故，沉著冷靜；能處好人際關(guān)系，左右逢源。兩相比較，心理成熟尤為重要。而要做到這一點(diǎn)，就要讀萬卷書，行萬里路。郭德綱此舉，無疑是目光短視的表現(xiàn)。猛一看，兒子很風(fēng)光，也給父親贏得了面子，而從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，毀了孩子一生的幸福。不走健康的成長(zhǎng)之路，最終培養(yǎng)出來的就很有可能是偏才、歪才、怪才、庸才，甚至是蠢材。

2.感恩成長(zhǎng)，勵(lì)志成才。人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不一定都是一帆風(fēng)順的，期間可能會(huì)遇到未曾預(yù)料的坎坷、挫折甚至是失敗。這并不奇怪，更無須怨天尤人。相反，每一種磨難都是人生途中不可缺少的寶貴財(cái)富。有了這些財(cái)富，你會(huì)變得更加成熟和老練。所以，我們應(yīng)該常懷感恩之心，把成長(zhǎng)途中的挫折變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)，在心里時(shí)時(shí)警醒自己，珍惜成長(zhǎng)經(jīng)歷，積蓄成才的智慧和能量，一步一步登上人生的制局點(diǎn)。

3.成長(zhǎng)、成人、成才與成功：要遵循教育規(guī)律，明確成功之“道”。凡是有進(jìn)取心的人，都把成功作為自己的終極目標(biāo)。但從成長(zhǎng)到成功，必須循序漸進(jìn)，之間沒有捷徑可走。成功之道，必須是先端正態(tài)度，健康成長(zhǎng)，生理成熟與心理成熟，二者不可或缺。這樣，你才算是真正的“成人”。在此基礎(chǔ)上，在某一個(gè)領(lǐng)域有所建樹，表現(xiàn)出非凡的才能，此為“成才”。你的才能得到社會(huì)的認(rèn)可，為社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富，你的人格為眾人所仰慕，這才算是真正的“成功”。妄想一步登天，只能曇花一現(xiàn)，給自己留下終生遺憾。

4.讓孩子成為人生的贏家，而不是金錢的奴隸。能否成為人生的贏家，得到大家的贊同或仰慕，關(guān)鍵取決于一個(gè)人的人生價(jià)值。你經(jīng)歷了該經(jīng)歷的，品嘗了你不曾品嘗的酸甜苦辣，一定會(huì)得到你應(yīng)該得到的，包括人們的尊重。倘若涉世未深而腰纏萬貫，可能很有“錢”，但除了“錢”卻窮得一無所有，真正成了物質(zhì)富翁，精神乞丐。所以，“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”。鼓勵(lì)孩子走健康路，成棟梁材。

【作文示例】

健康成長(zhǎng)是人生的必修課

田晏如

于丹曾說：“所有時(shí)間中，最重要的就是當(dāng)下；所有權(quán)利中，最重要的就是成長(zhǎng)?！笨上?，相聲大師郭德綱不明白成長(zhǎng)與成才的關(guān)系，為了讓兒子繼承父業(yè)，剝奪了花季少年在菁菁校園中茁壯成長(zhǎng)的權(quán)利，令人扼腕！

毋庸置疑，成長(zhǎng)是基石，成才是彼岸。唯有健康成長(zhǎng)，才能真正成才。

揚(yáng)帆掌般，把握好成長(zhǎng)的正確航向。

誠如道家所言，寂兮寥兮，獨(dú)立而不改，周行而不殆?！比松某砷L(zhǎng)就是周行不殆的漫長(zhǎng)征程。切不可急功近利，拔苗助長(zhǎng)。仰觀歷史，仲永“泯然眾人”不正是由于其父親只圖眼前之利和虛名，不讓天賦異稟的仲永在成長(zhǎng)與磨琢中絞放自己獨(dú)特的光彩嗎？缺少了成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，斷不會(huì)有步入捷徑之后繁花似錦的前程。而“二十七始發(fā)憤”的蘇洵，經(jīng)歷了玩世不恭的歧途，才深刻體會(huì)到了不負(fù)春光發(fā)憤成才的道理，人生之樹終于果實(shí)累累，成就了千古傳誦的文壇佳話。成長(zhǎng)之路是一個(gè)歷盡挫折嘗盡甘苦、感嘆“山重水復(fù)疑無路”的悲喜交加、積蓄能量的奮斗過程。正因?yàn)槟阕哌^了荊棘，熬過了長(zhǎng)夜，才能收獲“柳暗花明又一村”的甜美碩果。

歷經(jīng)成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能抵達(dá)成才的彼岸。

君不見，文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列……正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。哪一位經(jīng)天緯地之才，不是經(jīng)歷了常人所不能忍受的苦痛，才凌然于庸人之上？人之一世，殊為不易。挫折會(huì)時(shí)時(shí)緊隨著你，但若無巨浪的洗禮和陶冶，何以顯現(xiàn)出你是區(qū)別于泥沙的真金？正如奧斯特洛夫斯基所說，人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花?！睕]有成長(zhǎng)經(jīng)歷的磨礪，再精良的璞玉也難以雕琢成匠心獨(dú)運(yùn)的佩環(huán)。唯有經(jīng)歷了一個(gè)冬天的酷寒烈風(fēng)，才有冰雪消融之后的春風(fēng)十里，青草如茵。

成長(zhǎng)之路要腳踏實(shí)地，步步為營。切不可急功近利，揠苗助長(zhǎng)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！碧热粢揽拷輳蕉慌e成名，到頭來恐怕難以逃脫悲劇的命運(yùn)。被稱為“春晚福娃”的鄧鳴賀，憑著“春晚”上的精彩表演，令觀眾對(duì)這個(gè)可愛小男孩兒贊不絕口。2015年，年僅8歲的他卻過早地與這個(gè)世界永別了?！巴恰钡纳罾餂]有童話與游戲，稚嫩的肩膀上背負(fù)了太多的艱辛。本來白血病初期已經(jīng)治愈，卻在復(fù)出后再度發(fā)作，撒手人寰。急功近利恐怕就是這悲劇背后的真正元兇。endprint

成長(zhǎng)是人生旅程中不可或缺的必修課，而成才則是不可強(qiáng)求的選修內(nèi)容。一個(gè)人可以不是出類拔萃的“人才”，但必須是一個(gè)堂堂正正大寫的“人”！我們要注重人生的歷練，而不要過于在乎外在的標(biāo)簽。揚(yáng)好帆掌穩(wěn)般，踏著成長(zhǎng)的基石，長(zhǎng)風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

[點(diǎn)評(píng)]

文章標(biāo)題運(yùn)用比喻，形象生動(dòng)地闡明“成長(zhǎng)”的重要性。開篇用名言引入話題，觀點(diǎn)鮮明。作者列舉自古至今大量的事實(shí)為依據(jù)，論證健康成長(zhǎng)在人的一生中的重要作用，進(jìn)而指出怎樣走好健康的人生之路。層層遞進(jìn)，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)完整，說理透徹。大量引用名言入文，增添了文化品位，再輔以比喻論證，形象生動(dòng)，文采四溢。文章用三個(gè)分論點(diǎn)領(lǐng)起下文，中心突出，脈絡(luò)分明。引言論證、比喻論證、對(duì)比論證綜合使用，行文富于變化，論證深刻有力。

健康成長(zhǎng)，真正成才

周焱紅

山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

題記

論及“人才”，讓人最先想到的是天賦和智慧，很少有人去關(guān)注“人”字。當(dāng)今社會(huì)，才能出眾者比比皆是，所謂的“人才”數(shù)不勝數(shù)。但在我看來，就算一個(gè)人多么天資聰穎，如果不能健康成長(zhǎng)，又何談“成才”？因此，只有健康成長(zhǎng)，才能真正成才。

人的成長(zhǎng)猶如植物生根發(fā)芽，開花結(jié)果，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。那么，什么才是健康成長(zhǎng)呢？通俗地講，就是會(huì)做人能成人。只有“成人”，才能“成長(zhǎng)”“成才”。

成大器者，必先成人。古往今來，有多少仁人志士、偉人領(lǐng)袖都是先成人而后成才的。無論是擇鄰而居“孟母三遷”，還是諸葛武侯的“鞠躬盡瘁，死而后已”；無論是岳飛的“精忠報(bào)國”，還是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，無一不告訴我們：成人先于成才。然而反觀當(dāng)下，總有那么一些人本末倒置，不少父母費(fèi)盡心機(jī)讓自己的孩子發(fā)揮“特長(zhǎng)”，早早輟學(xué)，希望快速成才。殊不知，這種強(qiáng)加于孩子肩上的重?fù)?dān)，不僅不能使孩子受益，反而會(huì)葬送了孩子的美好前程。

如此看來，只有健康成長(zhǎng)，才能成為真正的人才。

健康，包括生理健康和心理健康，是成才之根本。一棵幼苗，只有歷經(jīng)陽光雨露，才能長(zhǎng)成參天大樹；一個(gè)人，只有經(jīng)受跌打滾爬，才能曰臻完善和成熟。近日，一則新聞讓我震驚不已：年僅28歲的著名歌手、演員喬任梁于2016年9月16日猝死家中，令人莫名驚訝。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，喬任梁死于抑郁癥，好不讓人唏噓！回顧喬任梁的成才之路我們發(fā)現(xiàn)：他17歲便開始參加各類選秀節(jié)目，19歲成為《加油好男兒》的亞軍，從此進(jìn)入娛樂圈。高節(jié)奏的生活，四面八方的壓力，復(fù)雜的人際關(guān)系，令他苦于應(yīng)付，身心疲憊，以至于抑郁難遣。不僅是喬任梁，類似的有因拍戲重壓身患淋巴癌英年早逝的人稱“小趙薇”清純女星徐婷，身為“星二代”頭頂罩滿光環(huán)而因吸毒鋃鐺入獄的房祖名……他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：一路坦途，年少成名，最終留下永遠(yuǎn)的遺憾。慘痛的教訓(xùn)難道還不能讓我們清醒嗎？狼爸虎媽們，不要再摧殘孩子的青春美夢(mèng)，孩子自有孩子的路；少年學(xué)子們，不要再為不能成才而糾結(jié)自責(zé)，健康成長(zhǎng)才是王道！

真正的人才，是專業(yè)技能過硬，更需人生經(jīng)歷豐富。一個(gè)人的平凡與偉大，不全在于他能否干出驚天動(dòng)地的大事，而在于他一路走來，在歡歌笑語中，輕輕松松展現(xiàn)自己的才華，收獲成功，體現(xiàn)價(jià)值。

讓我們銘記：只有健康成長(zhǎng)，才能真正成才；只有真正成才，才能最終登上成功的蠢峰。

[點(diǎn)評(píng)]

簡(jiǎn)短的題記，用形象優(yōu)美的語言，提綱挈領(lǐng)，高度概括題旨。提出中心論點(diǎn)后，作者先對(duì)論題作一簡(jiǎn)單闡釋，然后輕輕宕開一筆，引出下文的論證，上下連貫，過渡自然。選用大量新穎鮮活的素材說理，具有鮮明的時(shí)代特色和生活氣息，極大地激發(fā)了讀者的閱讀興趣。在素材運(yùn)用上，做到古今對(duì)比，正反對(duì)比，點(diǎn)例和面例相結(jié)合，內(nèi)容充實(shí)，詳略得當(dāng)，具有無可辯駁的說服力。在表達(dá)上，比喻論證化抽象為具體，生動(dòng)形象；排比句和整句的運(yùn)用，富有氣勢(shì)，形式美觀，讀來朗朗上口。

成長(zhǎng)是根本，成才何太急

孫正航

15歲，一個(gè)本該在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)的年齡，郭麒麟?yún)s因?yàn)楣戮V子承父業(yè)的“厚望”，輟學(xué)從藝，開始了在舞臺(tái)的聚光燈下表演相聲的生涯。

接受教育，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素養(yǎng)，是一個(gè)人成長(zhǎng)的必由經(jīng)歷，是為成才積蓄能量、積累經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵階段，對(duì)塑造正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀至關(guān)重要。成長(zhǎng)是根本，成才何太急？

一部《白鹿原》，半部民國史?；赝松?，陳忠實(shí)的際遇并非一帆風(fēng)順。高考落榜，不啻是對(duì)其雷霆般的打擊。一度為夢(mèng)魘糾纏，驚恐乍然起身。父親以溪水繞山而流開導(dǎo)他，大山之旁就是出路。經(jīng)歷了這次挫折，陳忠實(shí)冷靜下來，決心做一番事業(yè)給父親看。他朝乾夕惕，三十年沉淀著成恢宏之作?？v使原上曾經(jīng)有白鹿，人間從此無忠實(shí)，然斯人已去而著作不朽。陳忠實(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷給人以啟示，有怎樣的過程就有怎樣的結(jié)果。倘若幻想乘坐“直通車”走捷徑，反倒恰如空中樓閣，終不能久立。

相比之下，郭德綱之舉不禁讓我想起了《觸龍說趙太后》中左師公的那句忠告：“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)?！痹诟叩葘W(xué)府里，低齡大學(xué)生數(shù)見不鮮；放眼社會(huì)，童星“成名”不乏其例。然而，聽聽15歲考入寧波大學(xué)的張世林怎么說：“我情愿慢慢讀！”有誰知道，在外界投來的驚羨的目光背后，是“神童”難以忍受的孤獨(dú)與艱辛。為了名利而剝奪孩子的童真童趣，漠視孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，這無疑是對(duì)孩子的摧殘和對(duì)教育規(guī)律的踐踏。拔苗助長(zhǎng)只能讓禾苗過早地枯萎。只有放長(zhǎng)眼光，循序漸進(jìn)，不為名利所縛，才是正確的育人之道。

所以，我們應(yīng)樹立正確的“三觀”，避免誤入歧途，空留嗟嘆。

作為悲情陪跑22年的奧斯卡最佳男主角提名候選人，萊昂納多終于于2016年2月拿下代表演員最高榮耀的大獎(jiǎng)。他的獲獎(jiǎng)，其父母功不可沒。即使處境艱難，母親也堅(jiān)持送他到最好的學(xué)校，讓他看電影，培養(yǎng)他，啟發(fā)他，塑造了其堅(jiān)忍不拔的性格，最終成為腳踏實(shí)地一路成長(zhǎng)的實(shí)力派與品德俱佳的優(yōu)秀演員。相反，一些童星過早“成才”，未經(jīng)成長(zhǎng)的洗禮和打磨，尚未形成正確的“三觀”，在身負(fù)盛譽(yù)之時(shí)放縱自己，像以“小鬼當(dāng)家”系列而出名的麥考利染毒，最終自毀前程。只有經(jīng)過成長(zhǎng)的打磨，才能真正意義上成才，而急功近利被名韁利鎖桎掊，令人唏噓。endprint

成長(zhǎng)是根本，成才何太急！一棵幼苗，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，不時(shí)時(shí)修枝剪丫，終難長(zhǎng)成參天大樹。根深而蒂固，欲速則不達(dá)，務(wù)當(dāng)深思之，熟慮之，慎行之。

[點(diǎn)評(píng)]

作者由材料入手，自然引出中心論點(diǎn)。然后緊緊圍繞成長(zhǎng)與成才的關(guān)系展開論證，從正反兩方面，充分凸顯成長(zhǎng)經(jīng)歷的重要意義，最后進(jìn)而論述樹立正確的“三觀”，擺正“成長(zhǎng)與成才”的辯證關(guān)系，結(jié)構(gòu)完整，邏輯嚴(yán)密?？v觀全文，材料翔實(shí)，正反對(duì)舉，典型有力，令人信月艮。在表達(dá)上，語言精練，言簡(jiǎn)意賅，如“根深而蒂固，欲速則不達(dá)，務(wù)當(dāng)深思之，熟慮之，慎行之”等句，主題凸顯，簡(jiǎn)短明快，干凈利落。

成才·成人·成功

汪夢(mèng)月

究竟是兒子郭麒麟真的喜愛并擅長(zhǎng)說相聲呢，還是老爸郭德綱一心想讓兒子賺錢呢？答案我們不得而知。但事實(shí)上，無論是哪一種，這對(duì)父子的做法都有失偏頗。提早結(jié)束的學(xué)習(xí)生涯暫時(shí)看來或許為郭麒麟打開了一扇窗，但對(duì)于他的人生來說實(shí)則是關(guān)上了一扇門?；蔚某砷L(zhǎng)經(jīng)歷必然導(dǎo)致一個(gè)人無法成才、成人、成功。

眾所周知，從今年起在全國范圍內(nèi)推行十二年制義務(wù)教育，相較于以前的九年又多了三年。那么，國家這樣做的目的是什么呢？我想，這既是為了提升全民族文化素養(yǎng)，也是為了給更多的孩子一個(gè)健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诮窈蟮娜松凶叩酶悠椒€(wěn)，更加順暢。

健康成長(zhǎng)是成才的力量源泉。何為成才？那便是利用自己已有的才能和知識(shí)去做更多有意義的事，成為一個(gè)有價(jià)值的人。既是如此，那成長(zhǎng)路上便要步步為營。恰如九連環(huán)環(huán)環(huán)相扣，不管哪里，哪怕是微乎其微的問題都可能釀成大錯(cuò)。想必大家都聽過“出名要趁早”這句話，在如今重星當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代，不少立志成“星”的人因想一心成名而放棄學(xué)業(yè)，可扮演《封神榜》中哪吒的何威卻選擇了急流勇退，毅然出國讀書，充實(shí)自己。何威的英明抉擇為人們敲響警鐘：健康成長(zhǎng)何其重要！

健康成長(zhǎng)是成人的必要基礎(chǔ)。何謂成人？簡(jiǎn)單來說，就是明事理，知德行，辨是非。人活一世，如果不能成為真正的大寫的“人”，那又有什么意義呢？而想要成人，必先健康成長(zhǎng)。六尺巷的故事流傳甚廣，正因?yàn)閺堄⑹怯行摒B(yǎng)的，那場(chǎng)紛爭(zhēng)才得以平息。而他那“讓他三尺又何妨”的胸襟，一定與他早年的人生經(jīng)歷分不開。正是因?yàn)樗】岛椭C的成長(zhǎng)，才有了他獨(dú)特的人格魅力和高尚操守。

健康成長(zhǎng)是成功的先決條件。何謂成功？并非是說你賺的錢有多少，住的房子有多大，

吃穿用度有多奢華，而是說你確定并完成了心中的那一個(gè)目標(biāo)。那么，目標(biāo)該如何完成？歸根結(jié)底，還是要有健康的成長(zhǎng)做后盾。王寶強(qiáng)6歲習(xí)武，8至14歲在少林寺當(dāng)俗家弟子，16歲之后一路去北京闖蕩，成長(zhǎng)之路雖說坎坷，但為了心中的夢(mèng)，他堅(jiān)定地走了下來，最終夢(mèng)想成真，紅極一時(shí)。

古人云：“君子務(wù)知大者遠(yuǎn)者，小人務(wù)知小者近者?！惫戮V的做法我們無權(quán)干涉，但我們實(shí)在不敢茍同。尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律應(yīng)當(dāng)是最重要的，其次才是成才、成人和成功。若反其道而行之，其結(jié)果必將等同于揠苗助長(zhǎng)，有百害而無一利。

[點(diǎn)評(píng)]

文章用“成才·成人·成功”為題，醒目而美觀。主體部分從三個(gè)方面論述“健康成長(zhǎng)”與“成才”“成人”“成功”之間的關(guān)系，條理清晰，行文布局整齊，有一唱三嘆的頓挫之美，彰顯“成長(zhǎng)”的重要意義。文章運(yùn)用設(shè)問引發(fā)讀者思考，緊接著通過闡釋解剖分析，水到渠成直抵“靶心”，凸顯主旨。開頭點(diǎn)題，文末重申題意，結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)，邏輯縝密。素材新穎，體現(xiàn)時(shí)代特色?！按蜷_了一扇窗”“關(guān)上了一扇門”等表達(dá)生動(dòng)形象，令人警醒。endprint