人物簡(jiǎn)介：安峰，西南交通大學(xué)電氣工程學(xué)院研究生，在校期間曾獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，還獲得學(xué)校個(gè)人最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“竢實(shí)揚(yáng)華獎(jiǎng)?wù)隆焙偷谑粚弥袊?guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。

我一直堅(jiān)信一句話：“你現(xiàn)在所處的位置，并不能決定你未來(lái)的高度。”我雖然出身寒門，但我對(duì)這個(gè)世界的好奇心不曾受到限制。我好奇世界是如何轉(zhuǎn)動(dòng)的，我也好奇人類是如何進(jìn)化的，我更好奇的是我最愛(ài)吃的冰棒為什么會(huì)冒白煙。

我也曾埋首“死讀書(shū)”

我的家鄉(xiāng)在河南，這里人口眾多，學(xué)生的課業(yè)繁重、高考?jí)毫Υ笫怯心抗捕玫?。在父母的?yán)格要求下，我從小就養(yǎng)成了刻苦自律的習(xí)慣。但我不得不承認(rèn)由于環(huán)境的局限，我的眼見(jiàn)和學(xué)識(shí)都很有限，在上大學(xué)之前我仍然屬于“死讀書(shū)”類型的學(xué)生。不過(guò)這并不妨礙我盡可能多地利用身邊的學(xué)習(xí)資源，不斷地鉆研自己感興趣的科目。讀高中時(shí)，我最擅長(zhǎng)的科目是數(shù)學(xué)和物理，平時(shí)我會(huì)多看一些課本以外的資料增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)起數(shù)學(xué)、物理知識(shí)就更容易了，這也為我后來(lái)參加科創(chuàng)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，真正努力的人會(huì)主動(dòng)挖掘更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不會(huì)讓有限的資源限制自己的想象力的。

科創(chuàng)改變了我

天道酬勤，我最終考上了西南交通大學(xué)。進(jìn)入大學(xué)后，我仍然像高中一樣每天按部就班地上課、下課。一次偶然的機(jī)會(huì)，我被同學(xué)拉去參加學(xué)校的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，但三天三夜的努力卻沒(méi)有換來(lái)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這次經(jīng)歷讓我真正明白學(xué)以致用和“死讀書(shū)”的區(qū)別。從那以后，我一邊努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，一邊走科創(chuàng)之路，我的改變也由此開(kāi)始。

第二次參加全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽時(shí)，為了更好地準(zhǔn)備比賽，我和隊(duì)友都放棄了暑假回家的時(shí)間，留在學(xué)校繼續(xù)研究。通過(guò)努力，我們終于獲得了全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。接著，我又乘勝追擊，參加國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，在準(zhǔn)備期間，我一次次建立模型，又不斷推翻重來(lái)，嘗試了十幾次之后，終于找到了解決的辦法，最終我獲得了大賽的一等獎(jiǎng)。之后，我又參加了各種科創(chuàng)比賽，大多都獲得優(yōu)異的成績(jī)。在科創(chuàng)這條路上，我越戰(zhàn)越勇。

“科創(chuàng)男”的日常

在大家的眼里，好像搞科創(chuàng)的男生經(jīng)常泡在實(shí)驗(yàn)室或者坐在電腦前，不修邊幅，不懂生活，這其實(shí)是個(gè)誤解。在科創(chuàng)之外，我的生活同樣繽紛多彩，專業(yè)學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好都沒(méi)落下。

基于對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好，我擔(dān)任了學(xué)校的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，牽頭組織編寫(xiě)考研高數(shù)資料，還主持和參與了多個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，項(xiàng)目資金累計(jì)超過(guò)百萬(wàn)，也因此被老師和同學(xué)稱為“學(xué)術(shù)達(dá)人”。作為別人眼中的“科創(chuàng)男”，我的專業(yè)成績(jī)一直名列前茅，還獲得了各類獎(jiǎng)學(xué)金。但學(xué)習(xí)絕不是我生活的全部，喜歡打籃球的我是學(xué)院籃球隊(duì)中的一員，閑暇之時(shí)，約上三五好友去球場(chǎng)揮灑汗水，也甚是愉快。

科創(chuàng)使我的生活態(tài)度發(fā)生了巨大的變化，我認(rèn)為人生就像有待研究的課題，你置之不理，它就止步于此，你積極探索，它就更加豐富多彩。本科畢業(yè)后，我繼續(xù)留在學(xué)校讀研，學(xué)海無(wú)涯，我將會(huì)用更扎實(shí)的本領(lǐng)去征服一個(gè)又一個(gè)科研課題，不斷攀爬人生的高峰。endprint