生活讓我遍體鱗傷,但從傷口長(zhǎng)出來的是一雙新的翅膀。
——題記
8歲時(shí),那個(gè)夏夜發(fā)生的事,曾經(jīng)讓我很悲傷。
那個(gè)夏夜,天熱得出奇,快10點(diǎn)鐘了,懵懂的我卻格外興奮,一點(diǎn)睡意都沒有,電視里的動(dòng)畫片也吸引不了我,我圍著父母工作的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。父母是做早餐生意的,他們?cè)跒榈诙煸缟弦u的小籠包做準(zhǔn)備。壓面機(jī)“嘎嘎”地響個(gè)不停,滾筒一直在飛速地旋轉(zhuǎn),面皮一個(gè)接一個(gè)地從機(jī)器中出來,落在案板上。父母不停地揉面、撿皮、包餡、上籠,忙個(gè)不停。這一切都是那么有趣。我學(xué)著父親,揉著小面團(tuán),不時(shí)也把面團(tuán)扔進(jìn)機(jī)器里。不知不覺中,我的好奇心也像那發(fā)酵的面團(tuán),迅速地膨脹起來——年少無知的我竟將手伸到了機(jī)器里,當(dāng)時(shí)我只想摸摸那光滑的滾筒。接著,我眼前一黑,就什么也不知道了……
于是,那個(gè)夏夜10點(diǎn),我的人生發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,就像是原本一片寧?kù)o的湖水,突然被擲進(jìn)了一塊巨石,翻起一陣驚濤駭浪。隨后,我就跌入一個(gè)暗無天日的黑色的夢(mèng)中。
夢(mèng)終于醒了,微微睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)四面皆白的床上,四周充滿了藥水味。我全身無力,積攢了一下力氣,努力地再次睜開沉重的眼皮,世界從模糊變得清晰了,眼前是一張放大的臉,那是我的母親。只見她臉上滿是淚痕,頭發(fā)亂糟糟的,眼里滿是憂傷。一看到我醒了,她露出既悲傷又歡喜的神情,嘴里喃喃道:“娟,我的寶寶,菩薩保佑,一切都會(huì)好的……”門邊,父親正木然地呆坐著,人似乎都傻了。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天我醒來時(shí)看到的情形。
我整天躺在床上,右手被繃帶包扎著,不能動(dòng)彈,每天就是輸液、吃藥。躺在病床上的滋味真是不好受。病房那小小的正方形的窗戶外的景色,是我唯一能看到的外面的一切。
日子過得真是太漫長(zhǎng)!
拆紗布那天終于到了。隨著醫(yī)生小心翼翼地揭開一層一層的紗布,我的右手終于露出了它的新面目——大拇指不見了,根部光溜溜的,泛著一層鮮紅的新皮,就像我空曠而失落的心;食指只剩半截,委屈地立在中指的旁邊。我只覺心頭一顫,鼻子一酸,眼淚無聲地滑落了下來,我痛苦地別過臉去。
我聽見我的心悲傷地對(duì)我說:你和別人不一樣了!
回到家里,我感覺世界一下子變大了,而我是那么渺小。我想上學(xué),但我怕同學(xué)們笑我。更要命的是,我的手寫不好字了,這可怎么辦?母親早已想好了一個(gè)對(duì)策:用左手寫字。可是,無論怎樣練習(xí),我的左手都寫不成字。母親急得頭發(fā)都白了,每天晚上,她都坐在我身邊,看著我用右手手掌握著筆,艱難地在紙上一筆一畫寫字。有時(shí),看著歪歪斜斜的字跡,我會(huì)憤怒地將寫字本撕個(gè)粉碎。這時(shí),母親就默默地收拾一切,鼓勵(lì)我不要著急,歇一會(huì)兒再寫。
母親知道我喜歡唱歌,為了讓我驅(qū)走心中的煩憂,專門為我買了一臺(tái)小音響。就在這時(shí),我喜歡上了張韶涵的《隱形的翅膀》:
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)
每一次就算很受傷也不閃淚光
我知道我一直有雙隱形的翅膀
帶我飛,飛過絕望
……
慢慢地,我的字寫得有些形狀了。終于,在母親的陪伴下,我鼓起勇氣回到了學(xué)校。讓我沒有想到的是,老師和同學(xué)都給了我熱烈的歡迎,我的小伙伴們紛紛拿出他們準(zhǔn)備好的小禮物,和我說著校園的新鮮事……我一下子又回到了多彩火熱的生活中。
現(xiàn)在,我已是初二的學(xué)生了,我還是喜歡唱歌,喜歡看書寫作文。我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,還是班上的文藝活躍分子呢。
每當(dāng)夜深人靜,做完做業(yè),獨(dú)坐窗前,回首那個(gè)夏夜,回首一路走來的艱辛,我心中就會(huì)響起那首《隱形的翅膀》:
我終于翱翔 用心凝望不害怕
哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!
(指導(dǎo)老師 曾凡林)
簡(jiǎn) 評(píng)
這是一曲心靈之歌!
古有鳳凰涅槃,今有裴娟展翅。文中的小主人公,讓人感動(dòng),為她的文字,更為她堅(jiān)韌不拔的意志。人的一生總會(huì)遇到這樣或那樣的坎坷,我們需要的就是這種戰(zhàn)勝挫折、自信樂觀、不斷奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
文中的語言簡(jiǎn)潔貼切,哀而不悲。幾處細(xì)節(jié)描繪,諸如拆開紗布看到的右手的樣子,用右手手掌寫字的情狀,均細(xì)膩感人,讓讀者隨著小作者的心一起顫動(dòng)。后半部分?jǐn)⑹?,巧嵌流行歌曲,既增添了文采,又升華了意蘊(yùn),點(diǎn)明了主題,而且沒有絲毫雕琢的痕跡。
用心寫作,我手寫我心,本文實(shí)是一篇不可多得的好文!
(曾凡林老師)