趙靜阿姨:
在班上,我的人緣真心不錯,我也很樂觀,對朋友十分謙讓??晌易罱媳灰粋€煩惱纏繞,希望您能抽出一點兒時間,看看我這封信。
我的前面坐著一個女漢子,她叫于利利。
于利利組織過“爆裂女隊”,就是和暴力男打仗的一個隊。
有一次,我和她鬧別扭了,我想與她和好。
她說:“可以和好,但是你得給我一支圓珠筆、一支中性筆和一支鋼筆。”
我答應(yīng)了她。
中午放學(xué)后,我去同學(xué)家里玩兒,把這事忘得一干二凈。
下午,我向她解釋,她卻不領(lǐng)情,還沖我大叫:“你就是一個大叛徒!大笨蛋!”
直到美術(shù)課上,她沒帶水彩筆,我趕緊借給她。
她接過我的水彩筆,對我說:“行吧,我還是可以和你玩的?!?/p>
可是好景不長。在前幾天的一次美術(shù)課上,她對我說:“把你的水彩筆送給我吧!”
我不同意,于是,她又不和我玩了。
下了課,她還到處叫我小氣鬼、小摳(kōu)門。
我去辦公室,跟班主任李老師說了這事兒。
李老師說:“你們之間,就是鬧著玩的,過幾天就好了?!?/p>
可都過去好幾天了,她還是不跟我玩,常常挖苦我。
有一天,她帶來一個袋子,袋子里裝著吃的東西。
我很好奇,就看了一下她的袋子,她就氣沖沖地罵我。她把食物分給了另一個同學(xué),并大聲地對她說:“別給她!”
我知道她在說我,可我只能假裝看書,什么都沒說,心里卻隱隱作痛。
我哭了一次又一次,她什么也不在意,還是那樣對我。
我不知道要不要原諒她,所以我才向您求點兒經(jīng)驗。趙靜阿姨,我該怎么挽回這段友誼呢?
希望您能回復(fù),不然我會纏著您不放的。
親愛的皮凡靈:
我可不認(rèn)為于利利是一個女漢子。
在我心中,女漢子應(yīng)該是那種不怕吃苦、敢打抱不平、表面豪爽(háo shu?ng)、內(nèi)心細(xì)膩、樂于助人的女孩子。
于利利更像一個愛占小便宜、心胸有點兒狹窄(xiá zh?i)的小女生。
當(dāng)然,不能說她是一個壞孩子,這只能說明她是一個有點兒小毛病、小缺點的孩子,是一個需要我們幫助的孩子。
你認(rèn)為你很謙讓,而事實上,正是你的想法和做法,縱(zòng)容了她的毛病和缺點。
怎么幫助她,而不是縱容她呢?
當(dāng)她向你要好幾支筆作為和好的條件時,你一定要一口回絕。讓她明白,和好就是相互說聲“對不起”,而不是向別人要東西。要東西,這不是和好,而是要挾(yāo xié),是道德品質(zhì)問題。
你借給她水彩筆,做得非常對,她應(yīng)該感謝你。
當(dāng)她向你索要水彩筆時,并又拿“不和你玩”來威脅你時,你沒有同意,你也做得非常對!
無須向老師告狀,你自己做決定,直接拒絕就可以了。
你這是在幫助她改正錯誤,你應(yīng)該是她值得珍惜的、真正的好朋友!
你好奇她袋子里裝的是什么吃的,也沒啥可指責(zé)的,但你們關(guān)系正緊張的時候,你去“好奇”就不合適了——你選錯了好奇時間、好奇對象了。
你要記住這個教訓(xùn)哦!
友誼是相互的,所以,你們之間也算不上有真正的友誼,因此,也談不上挽回,做普通同學(xué)也是不錯的選擇!
你追求的應(yīng)該是真誠的、快樂的友情,而不是讓你天天以淚洗面、心煩意亂的痛苦。是不是這個道理?
豆莢金句子:不要把自己看作“受害者”,入的情商都是在挫折中磨煉出來的。