錢鎮(zhèn)
摘要:在黨的各個(gè)歷史時(shí)期,在領(lǐng)導(dǎo)青年工作的實(shí)踐中,形成了系統(tǒng)的、完整的、中國(guó)特色的青年觀。對(duì)形成初期的中國(guó)共產(chǎn)黨青年觀進(jìn)行深入考察,有利于在新時(shí)代引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)、教育、要求青年,更好的開展青年工作,有利于在新時(shí)代精準(zhǔn)把握青年定位,將我們黨關(guān)于青年觀的理論與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的實(shí)踐結(jié)合,深化對(duì)青年成長(zhǎng)規(guī)律的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)廣大青年為中國(guó)夢(mèng)奮斗。
關(guān)鍵詞:新民主主義革命;中國(guó)共產(chǎn)黨;青年觀
在社會(huì)歷史發(fā)展中,青年是一支推動(dòng)社會(huì)歷史進(jìn)步的重要力量。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起,就十分重視青年作用、關(guān)心青年發(fā)展,將青年工作擺在重要位置。在黨的各個(gè)歷史時(shí)期,在領(lǐng)導(dǎo)青年工作的實(shí)踐中,形成了系統(tǒng)的、完整的、中國(guó)特色的青年觀。這種符合國(guó)情、帶有中國(guó)特色的中國(guó)共產(chǎn)黨青年觀,萌芽于1915年的新文化運(yùn)動(dòng),形成于新民主主義革命時(shí)期,在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期深化發(fā)展,又在改革開放新時(shí)期開拓創(chuàng)新,成為中國(guó)化馬克思主義理論中的重要組成部分。對(duì)形成初期的中國(guó)共產(chǎn)黨青年觀進(jìn)行深入考察,有利于在新時(shí)代引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)、教育、要求青年,更好的開展青年工作;有利于在新時(shí)代精準(zhǔn)把握青年定位,將我們黨關(guān)于青年觀的理論與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的實(shí)踐結(jié)合,深化對(duì)青年成長(zhǎng)規(guī)律的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)廣大青年為中國(guó)夢(mèng)奮斗。
一、如何認(rèn)識(shí)青年:中國(guó)共產(chǎn)黨青年觀的科學(xué)內(nèi)涵
在中國(guó)近現(xiàn)代史上,青年是有較高覺悟、較早覺醒的重要社會(huì)階層,更是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命勝利的重要保障。成立之時(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨就高度關(guān)注重視青年,著手組織進(jìn)步青年,將其作為重要的革命后備力量,指引青年發(fā)展的正確方向。自此,青年成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命中的一支重要力量,在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期均起到了重要作用。通過(guò)對(duì)革命實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、青年工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié),中國(guó)共產(chǎn)黨形成了關(guān)于青年的總的看法和根本觀點(diǎn),即中國(guó)共產(chǎn)黨青年觀。中國(guó)共產(chǎn)黨青年觀是對(duì)“如何認(rèn)識(shí)青年”“培養(yǎng)什么青年”“如何培養(yǎng)青年”等基本問(wèn)題的深刻、科學(xué)回答,是處理與青年關(guān)系的理論支撐,是開展青年工作的根本指南。
在馬克思主義經(jīng)典作家的著作中,并沒有直接的提及“青年觀”這一名詞,但無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師們給予青年這個(gè)重要社會(huì)階層以足夠重視,提出“要大膽而又廣泛的把青年組織起來(lái)”。馬克思主義經(jīng)典作家們的青年思想散落在各個(gè)經(jīng)典著作中,構(gòu)成了馬克思主義關(guān)于青年的看法和根本觀點(diǎn),即馬克思主義青年觀。馬克思主義青年觀是基于歷史唯物主義前提下,由馬克思恩格斯創(chuàng)立,由其后各國(guó)的馬克思主義政黨在無(wú)產(chǎn)階級(jí)和社會(huì)主義革命實(shí)踐中不斷豐富、發(fā)展、完善的科學(xué)理論體系。中國(guó)共產(chǎn)黨的青年觀是中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)與改革的實(shí)踐中,站在國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的歷史高度,繼承并深化馬克思主義關(guān)于青年的認(rèn)知和根本觀點(diǎn),將馬克思主義有關(guān)青年的思想理論與黨的各個(gè)歷史時(shí)期的青年工作實(shí)際相結(jié)合的中國(guó)化馬克思主義理論成果。
二、培養(yǎng)什么青年,如何培養(yǎng)青年:新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨青年觀的主要內(nèi)容
在近代中國(guó)的社會(huì)歷史條件下,青年人無(wú)法憑借自身力量實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)的樸素愿望。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,高度重視青年工作,充分肯定青年作用,在繼承馬克思主義青年觀的基礎(chǔ)上,在領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命的實(shí)踐中,不斷深化對(duì)青年成長(zhǎng)規(guī)律的認(rèn)識(shí),青年觀逐步得到完善。新民主主義革命歷史時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的青年觀,是一個(gè)系統(tǒng)的思想體系,內(nèi)含豐富的思想內(nèi)容。
(一)青年是革命的先鋒隊(duì)和生力軍
新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨十分重視青年在革命中的地位和作用,十分注重將廣大青年組織起來(lái),作為革命和民族解放斗爭(zhēng)隊(duì)伍的生力軍和先鋒隊(duì)。毛澤東在一篇題為《知識(shí)分子和青年學(xué)生在中國(guó)革命中起著先鋒和橋梁的作用》的文章,明確指出了“受帝國(guó)主義、封建主義和大資產(chǎn)階級(jí)壓迫的廣大青年學(xué)生和青年知識(shí)分子具有很大的革命性,在革命中常起先鋒和橋梁的作用,如果沒有革命知識(shí)分子,那么革命力量的組織和革命事業(yè)的建設(shè)都不能取得成功”[1]??梢?,新民主主義革命時(shí)期的中國(guó)共產(chǎn)黨充分認(rèn)識(shí)到了青年在追求民族獨(dú)立和人民解放事業(yè)、推動(dòng)社會(huì)歷史進(jìn)步中的先鋒橋梁作用。
抗戰(zhàn)時(shí)期,針對(duì)青年在抗戰(zhàn)中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用,青年身上應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的歷史使命,毛澤東曾談到:“青年應(yīng)當(dāng)有為新中國(guó)奮斗的遠(yuǎn)大理想,要在抗戰(zhàn)過(guò)程中為建立新的民主共和國(guó)而努力,還要有實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義以及共產(chǎn)主義的理想”[2]。為此,他號(hào)召?gòu)V大青年奮發(fā)有為,為身上肩負(fù)的推翻雙重壓迫、改變中國(guó)受奴役狀況、建立新中國(guó)的歷史使命而團(tuán)結(jié)奮斗??傊?,在民主革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨積極引導(dǎo)青年,緊跟黨的步伐,發(fā)揮青年在革命中的先鋒作用。
(二)積極組織青年與工農(nóng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合
歷史創(chuàng)造者是廣大人民群眾,歷史進(jìn)步的推動(dòng)者也是廣大人民群眾,因而,要實(shí)現(xiàn)革命的最終勝利,必須依靠人民群眾,積極開展群眾工作。新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨十分注重將教育引導(dǎo)青年工作與工農(nóng)群眾工作結(jié)合?!肮と穗A級(jí)是中國(guó)革命最基本的動(dòng)力。中國(guó)革命如果沒有無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo),就必然不能勝利?!盵3]基于此種認(rèn)識(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)青年,積極深入占全國(guó)人口絕大多數(shù)的工農(nóng)群眾中,宣傳革命理想,動(dòng)員群眾革命,開展群眾工作。早在中共四大上黨就指出“學(xué)生運(yùn)動(dòng)的最重要目的,是怎樣使學(xué)生能與工人、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái),使他們到工人、農(nóng)民群眾中宣傳和幫助他們組織”[4],為青年學(xué)生指明運(yùn)動(dòng)的方向。
中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大青年自覺與工農(nóng)相結(jié)合,起到了多方面效果。一方面,在引導(dǎo)青年深入工農(nóng)群眾的過(guò)程中,馬克思主義理論知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)均得到較好傳播,有利于提高工農(nóng)群眾覺悟和科學(xué)文化知識(shí)水平。另一方面,通過(guò)傳播馬克思主義理論知識(shí)和宣傳共產(chǎn)主義革命理想,積極動(dòng)員工農(nóng)群眾參加革命,壯大了革命隊(duì)伍,成為革命勝利的有力保障。
(三)積極教育引導(dǎo)青年
在新民主主義革命中,青年不僅要參加革命實(shí)踐,還要堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持學(xué)習(xí)熱情,只有如此,才能確保革命、青年保持正確的方向。新民主主義革命事業(yè)要取得成功,必然需要調(diào)動(dòng)廣大青年革命群眾,因而中國(guó)共產(chǎn)黨十分重視馬克思、列寧主義革命科學(xué)理論及科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。毛澤東就時(shí)常告誡廣大青年,要趁年輕好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),尤其是馬列主義理論?!翱傊⒁饪茖W(xué),只有科學(xué)是真學(xué)問(wèn),將來(lái)用處無(wú)窮?!盵5]毛澤東強(qiáng)調(diào)要用馬列主義理論教育青年,將之作為青年政治理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn),提高青年政治覺悟。此外,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨也十分重視青年科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),提出:“青年的責(zé)任在學(xué)習(xí),青年組織的責(zé)任在教育。青年所需要的教育,除了一般軍事的政治的和工作的教育以外,更應(yīng)注重文化教育,以求脫離文盲、半文盲、迷信、不衛(wèi)生的狀態(tài),而獲得關(guān)于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)生活、人生與自然的各種基本常識(shí)?!盵6]中國(guó)共產(chǎn)黨同樣認(rèn)識(shí)到理論結(jié)合實(shí)踐的重要性,強(qiáng)調(diào)青年不僅要加強(qiáng)學(xué)習(xí),還要注意將理論運(yùn)用到革命實(shí)踐中,在實(shí)踐中不斷總結(jié),發(fā)展完善自身。
(四)切實(shí)關(guān)心愛護(hù)青年
新民主主義革命時(shí)期,在指導(dǎo)青年團(tuán)工作時(shí),毛澤東曾多次強(qiáng)調(diào),青年工作必須立足于青年特點(diǎn),不僅要關(guān)心青年的工作和學(xué)習(xí),還要關(guān)心青年身體健康。在與青年的多次談話中,毛澤東十分關(guān)切青年的身體健康,告誡青年,雖然青年相比于成年人而言學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)更重一些,需要學(xué)習(xí)一些成年人已經(jīng)掌握的知識(shí)與技能,但工作和學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也不可過(guò)重,要重視健康。針對(duì)青年團(tuán)的工作,毛澤東也強(qiáng)調(diào),黨團(tuán)組織要在工作中充分考慮青年特點(diǎn),關(guān)注青年的利益訴求和思想狀況,要把維護(hù)廣大青年的根本利益作為領(lǐng)導(dǎo)青年運(yùn)動(dòng)、開展青年工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn),明確指出:“青年團(tuán)要配合黨的中心工作,但在配合黨的中心工作當(dāng)中,要有自己的獨(dú)立工作,照顧青年的特點(diǎn)?!盵7]
三、培養(yǎng)新時(shí)代的青年:新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨青年觀的當(dāng)代啟示
中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命時(shí)期的青年工作中,積累了豐富的青年工作經(jīng)驗(yàn),開拓了許多青年工作的有益做法,豐富和發(fā)展了馬克思主義青年觀。新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,仍必須緊緊依靠青年力量,必須持續(xù)不斷的強(qiáng)化對(duì)青年的教育、引導(dǎo)、要求,同時(shí)注意關(guān)愛青年,關(guān)心青年成長(zhǎng)成才。新民主主義革命時(shí)期黨的青年觀對(duì)新時(shí)代的青年工作仍具有重要的啟示意義和實(shí)踐價(jià)值。
(一)引導(dǎo)青年:堅(jiān)定不移用馬克思主義理論教育武裝青年
馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨包括青年工作在內(nèi)的一切工作的根本指導(dǎo)思想、實(shí)踐指南,也是黨用來(lái)武裝青年思想的強(qiáng)大武器。新時(shí)代,面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的多元社會(huì)思潮的影響和沖擊,處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成關(guān)鍵時(shí)期的當(dāng)代青年,缺乏對(duì)各種錯(cuò)誤思潮的自我判斷能力,極易受到錯(cuò)誤思想的侵蝕。復(fù)雜的形勢(shì)要求我們,必須持續(xù)強(qiáng)化當(dāng)代青年社會(huì)主義主流意識(shí)形態(tài)教育,社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,特別是要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)代青年的馬克思主義理論教育,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位,堅(jiān)定不移的用馬克思主義理論教育青年、引導(dǎo)青年,塑造新時(shí)代青年正確的三觀,將青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,領(lǐng)導(dǎo)青年在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中發(fā)揮自身作用,讓廣大青年成長(zhǎng)為合格的社會(huì)主義建設(shè)者、接班人。
(二)要求青年:肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命
新民主主義革命時(shí)期,青年們把民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)的歷史使命背在肩上,一路前行,甘于犧牲奉獻(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨正是依靠青年的先鋒隊(duì)和生力軍作用,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立,建立了新中國(guó)。新時(shí)代,全黨、全國(guó)人民有著一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力,處于這一時(shí)代節(jié)點(diǎn)的當(dāng)代青年仍然是必須緊緊依靠的力量。十九大明確提出:“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。全黨要關(guān)心和愛護(hù)青年,為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)?!盵8]新時(shí)代的青年,一定要要響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己,肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命,做一個(gè)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代青年。
(三)關(guān)心青年:幫助青年成長(zhǎng)成才
青年是國(guó)家的未來(lái),是社會(huì)的希望,青年的發(fā)展關(guān)系到國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)。十八大以來(lái),黨始終關(guān)心關(guān)注著中國(guó)青年一代的成長(zhǎng)成才。習(xí)近平提出,黨和政府“要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,傾聽青年心聲,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人”[9]。他要求必須要把對(duì)青年的關(guān)心真正落實(shí)到關(guān)心青年的實(shí)踐中去,為青年成才成才提供良好的外部環(huán)境和實(shí)質(zhì)條件。關(guān)心青年,關(guān)鍵是要以青年的根本利益為中心。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),黨和政府要“代表和維護(hù)青少年普遍性利益訴求”[10],從青年的切實(shí)需要出發(fā)開展青年工作,盡力做到想青年之所想,急青年之所急,努力為其排憂解難,維護(hù)青年的切身利益。“全黨要關(guān)心和愛護(hù)青年,為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)?!盵11]只有切實(shí)維護(hù)了青年的實(shí)際利益,增強(qiáng)他們對(duì)黨和國(guó)家的向心力,才能激發(fā)更多青年為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的偉大目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)去貢獻(xiàn)激情和力量。
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