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著名詩(shī)人郭沫若說(shuō):“少年人不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對(duì)他們說(shuō)來(lái)是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。”入伍新戰(zhàn)士有著寶貴的青春,但有的新戰(zhàn)士心理年齡偏小,尚未完全走出青春叛逆期。對(duì)此,部隊(duì)管理者要把握青春叛逆期的特點(diǎn)規(guī)律,讀懂新戰(zhàn)士那顆青春叛逆的心。
青春叛逆期新戰(zhàn)士不可琢磨,部隊(duì)管理者應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)理解他們。新戰(zhàn)士追求獨(dú)立自主,渴望擁有自己的空間,喜歡按照自己的意愿行事;部隊(duì)管理者既為新戰(zhàn)士的獨(dú)立思考而感到高興,但也為新戰(zhàn)士的不成熟舉動(dòng)和固執(zhí)淺見(jiàn)而感到擔(dān)憂。新戰(zhàn)士渴望部隊(duì)管理者的認(rèn)可和信任,渴望在部隊(duì)管理者面前出彩;部隊(duì)管理者為新戰(zhàn)士的榮譽(yù)感而感到欣慰,但害怕他們因遭遇挫折而變得自卑甚至一蹶不振。新戰(zhàn)士希望有自己的“朋友圈”和“娛樂(lè)圈”,以減緩部隊(duì)管理的剛性壓力;部隊(duì)管理者樂(lè)見(jiàn)新戰(zhàn)士擁有自己的社會(huì)交往圈子,但同時(shí)擔(dān)心他們?cè)诮煌姓`入歧途、甚至釀成人生悲劇。面對(duì)糾結(jié),部隊(duì)管理者應(yīng)深入思考,學(xué)會(huì)理解,找到應(yīng)對(duì)青春叛逆期新戰(zhàn)士的辦法。
青春叛逆期新戰(zhàn)士容易犯錯(cuò),部隊(duì)管理者應(yīng)當(dāng)善于批評(píng)。犯錯(cuò)是青春叛逆新戰(zhàn)士的常態(tài),批評(píng)是部隊(duì)管理者慣用的辦法,但批評(píng)時(shí)一定要掌握分寸,講究方法策略,區(qū)分不同場(chǎng)合。批評(píng)要就事論事,不要新賬舊賬一起算。要學(xué)會(huì)辯證思考,關(guān)注新戰(zhàn)士身上的閃光點(diǎn),不要否定他們的人格。不要在大庭廣眾下批評(píng)新戰(zhàn)士,要給他們留點(diǎn)自尊。批評(píng)要照顧新戰(zhàn)士的情緒,盡量不要在新戰(zhàn)士心情煩躁情況下對(duì)其批評(píng)教育,以免“火上澆油”。
青春叛逆期新戰(zhàn)士有點(diǎn)急躁,部隊(duì)管理者應(yīng)當(dāng)善于自控。面對(duì)部隊(duì)新環(huán)境和軍事訓(xùn)練繁重任務(wù),加上青春叛逆期困擾,有的新戰(zhàn)士情緒暴躁、心理恐懼、行為粗魯,總想逃避陌生的環(huán)境。遇到這種情況,部隊(duì)管理者要首先控制住自己的情緒,然后關(guān)注和理順青春叛逆期新戰(zhàn)士的情緒,切忌跟青春叛逆期新戰(zhàn)士一塊著急。當(dāng)青春叛逆期新戰(zhàn)士頂撞部隊(duì)管理者時(shí),部隊(duì)管理者不能發(fā)火動(dòng)怒,甚至對(duì)他們實(shí)行體罰,要有極大的耐心,等到青春叛逆期新戰(zhàn)士心平氣和之后,再向他們講道理。要學(xué)會(huì)換位思考,按照官兵一致、官兵平等原則,保持與新戰(zhàn)士的和諧關(guān)系。要做青春叛逆期新戰(zhàn)士的知心朋友,經(jīng)常和他們交流談心。要尊重新戰(zhàn)士的合理化建議,不要聽(tīng)而不聞、視而不見(jiàn),以免傷害新戰(zhàn)士的自尊心。