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      黨性及黨性修養(yǎng)基本理論思考

      2018-03-26 12:30賀麗婭
      關(guān)鍵詞:基本理論黨性修養(yǎng)黨性

      賀麗婭

      摘 要 黨性是中國(guó)共產(chǎn)黨行為作風(fēng)的體現(xiàn),加強(qiáng)對(duì)黨員的黨性教育,能夠提高黨員干部的黨性修養(yǎng),從而構(gòu)建更加文明和諧的社會(huì)。本文針對(duì)黨性及黨性修養(yǎng)基本理論進(jìn)行研究,論述了關(guān)于政黨的黨性理解,以及黨性修養(yǎng)的基本理論。在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的新時(shí)期,提高黨員黨性修養(yǎng),是促進(jìn)黨發(fā)展的基礎(chǔ)。

      關(guān)鍵詞 黨性 黨性修養(yǎng) 基本理論 思考

      中圖分類號(hào):D267 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1674-1145(2017)12-000-02

      黨性與黨性修養(yǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)的核心,也是促進(jìn)黨發(fā)展的基本條件。黨性決定了黨的發(fā)展,政黨的政治面貌,組織架構(gòu)、以及目標(biāo)等,都是黨性的體現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義理論,堅(jiān)持共同理想,堅(jiān)持黨的綱領(lǐng),為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而奮斗,這正是黨性的外在表現(xiàn)。黨員需要培養(yǎng)自身的價(jià)值觀、人生觀、社會(huì)觀,從而去以身作則,為社會(huì)為人民服務(wù),實(shí)事求是的幫助基層人民解決問(wèn)題,提高人民的生活水平。

      一、關(guān)于政黨的黨性理解

      (一)組織層面的理解

      黨性是馬克思主義的基本理論,黨的建設(shè)工作是得到人民的支持,使得人民贊同黨協(xié)助黨,其實(shí)質(zhì)是做人的思想工作。對(duì)于黨性的理解,不同的學(xué)者、黨員有不同的見(jiàn)解。例如,列寧曾經(jīng)提出,黨性是政治的體現(xiàn),是高度發(fā)展階段對(duì)立的結(jié)果。諸多人在理解黨性時(shí),會(huì)選擇列寧的理念,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、階級(jí)斗爭(zhēng)時(shí)期,列寧的理念是正確的。但是對(duì)于新時(shí)期背景下,中國(guó)共產(chǎn)黨的目標(biāo)是建設(shè)和諧、民主、文明的社會(huì),繼續(xù)采用列寧的黨性思想,去培養(yǎng)黨員的黨性修養(yǎng),不符合現(xiàn)代社會(huì)的需求,同時(shí)也不被接受。因此,在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的新時(shí)期,加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),是促進(jìn)黨發(fā)展的基礎(chǔ)[1]。加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng),需要深化其對(duì)黨性的理解,從黨性的實(shí)質(zhì)出發(fā),深刻理解黨性的內(nèi)涵,從而去提高黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)黨的革命精神。事物包括質(zhì)與量?jī)擅妫|(zhì)主要是由其內(nèi)在的矛盾所產(chǎn)生,是與其它事物區(qū)分的關(guān)鍵。而量是事物的等級(jí)、規(guī)模等,是可以通過(guò)數(shù)學(xué)形式進(jìn)行表達(dá)的,具有一定的規(guī)律性。政黨是國(guó)家政權(quán)的核心,其擁有質(zhì)與量?jī)煞矫妗Uh的組織結(jié)構(gòu)設(shè)置,規(guī)模大小、人員組成等,都體現(xiàn)出政黨的量方面規(guī)律性,而政黨的黨性則體現(xiàn)在質(zhì)方面。國(guó)際上存在不同性質(zhì)的政黨,主要是由于政黨的本質(zhì)不同。因此,可以根據(jù)政黨“質(zhì)”的不同,去判斷政黨的黨性。黨性的根本目標(biāo)是共產(chǎn)主義,對(duì)于基層、企業(yè)、行業(yè)而言,加強(qiáng)對(duì)黨性的理解,提高黨性修養(yǎng),能夠借助國(guó)家的力量,促進(jìn)企業(yè)、行業(yè)的發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步的目標(biāo)。

      (二)個(gè)體層面的理解

      政黨是黨員組成,黨員是政黨的建設(shè)基礎(chǔ),是政黨發(fā)展的核心力量。政黨黨性的表現(xiàn),需要通過(guò)黨員去落實(shí),依靠每一位黨員去實(shí)現(xiàn)。黨員個(gè)體的黨性,體現(xiàn)在個(gè)人思維與行為活動(dòng)上面,唯有將政黨的價(jià)值、任務(wù)、目標(biāo)徹底的執(zhí)行,才能提高黨性修養(yǎng),追求更高的理想。對(duì)于個(gè)體黨員而言,其對(duì)政黨的價(jià)值認(rèn)識(shí)程度越高,其黨性越強(qiáng),反之則黨性越弱。個(gè)體黨員的價(jià)值追求,需要符合政黨的價(jià)值追求,才能有效的提高黨性修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)黨的共同目標(biāo)。黨性修養(yǎng)是提高黨員價(jià)值追求的關(guān)鍵,是使得個(gè)體黨員的價(jià)值追求與政黨價(jià)值追求一致的主導(dǎo)因素。因此,需要加強(qiáng)個(gè)體黨員的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨性教育,從而去提高黨員的黨性。中國(guó)共產(chǎn)黨的主導(dǎo)思想是為人民服務(wù),以人為本,堅(jiān)持國(guó)家富強(qiáng),人民富強(qiáng),全心全意的為人民服務(wù)。黨員個(gè)體的黨性,與黨的純潔性具有重大聯(lián)系,并且黨內(nèi)成員的共同性質(zhì)越強(qiáng),黨性的純潔度越高。中國(guó)共產(chǎn)黨員,需要具備強(qiáng)大的黨性,黨性薄弱的黨員,不符合黨的要求。加強(qiáng)黨的純潔性建設(shè),注重個(gè)體黨員黨性的培養(yǎng),從而去擴(kuò)大黨組織,為構(gòu)建和諧的社會(huì)主義社會(huì)而奮斗。

      二、黨性修養(yǎng)的基本理論

      (一)加強(qiáng)黨性教育

      每一位黨員都具備黨性,其黨性的產(chǎn)生與強(qiáng)化,需要通過(guò)黨性教育與黨性修養(yǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。黨校是黨性教育的核心,黨性教育主要是通過(guò)黨性教師,采取一定的教學(xué)方法,對(duì)黨員進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng),以及黨的基本思想理論學(xué)習(xí),從而去提高黨員的黨性。黨性教育,屬于提高黨員黨性的外部力量。加強(qiáng)黨性教育的同時(shí),黨員本身也需要積極向上,自主進(jìn)行學(xué)習(xí),提升思想境界,提高對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),將黨的目標(biāo)作為自己的目標(biāo),將黨的價(jià)值追求,作為自己的價(jià)值追求,從而去體現(xiàn)出具有純潔力量的黨性,促進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展。

      (二)黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)涵

      黨性修養(yǎng),是指黨員自覺(jué)的、努力的、主動(dòng)的將黨的基本素養(yǎng)作為自身行為準(zhǔn)則,并且在行動(dòng)上充分表現(xiàn)出黨性。黨性修養(yǎng),是黨員的自我境界,是黨的自我教育。黨性修養(yǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)有的特色,其主要是堅(jiān)持馬克思主義,并且將其與中國(guó)傳統(tǒng)文化向結(jié)合,從而打造符合我國(guó)的特殊社會(huì)主義政黨。黨性修養(yǎng)是黨員通過(guò)學(xué)習(xí)的黨知識(shí),進(jìn)行自我反思,吸收其中的精華,加深對(duì)黨的革命精神的理解,從而去培養(yǎng)自身的素養(yǎng),形成新的黨性人格。例如,中國(guó)的大思想家孟子曾經(jīng)提出過(guò):“修身、齊家、治國(guó)、平天下。”先修身,先進(jìn)行自我培養(yǎng),才能齊家,家和才能治國(guó),平天下。由此可見(jiàn),自身的道德修養(yǎng)的重要性,自身素養(yǎng)提高,才能更好的理解黨性,提高自身的黨性修養(yǎng),從而建設(shè)更好的共產(chǎn)主義社會(huì)。對(duì)于企業(yè)、行業(yè)、基層而言,需要加強(qiáng)對(duì)黨性的了解,提高自身的黨性修養(yǎng),注重員工的黨性教育,從而去提高企業(yè)單位的凝聚力,為社會(huì)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。

      (三)黨性修養(yǎng)是黨員的必修課

      黨性修養(yǎng),是黨員一生需要加強(qiáng)的素質(zhì),是永恒的學(xué)習(xí)課題。黨員領(lǐng)導(dǎo)的黨性修養(yǎng),會(huì)隨著時(shí)間的推進(jìn),而慢慢積累,不斷的自我提升。對(duì)于黨性修養(yǎng)而言,不是職位高,就代表黨性修養(yǎng)高,黨性修養(yǎng)的高低取決于黨員的思想覺(jué)悟。對(duì)于黨性修養(yǎng),是沒(méi)有終點(diǎn)的,是黨員不斷提高思想覺(jué)悟的過(guò)程,黨性修養(yǎng),是長(zhǎng)期進(jìn)行的課程,需要黨員堅(jiān)持不懈,永遠(yuǎn)的堅(jiān)持下去,將弘揚(yáng)黨的革命精神,提高每一位黨員的黨性,作為黨性修養(yǎng)的主要目的。提高黨性修養(yǎng),需要黨員拿起道德的尺子衡量自己,警戒自己,從而去提高黨性覺(jué)悟。黨員需要堅(jiān)守三嚴(yán)三實(shí)的準(zhǔn)則,用更高的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我約束,明確自身的做人準(zhǔn)則,以及道德界限。黨員需要培養(yǎng)自身的價(jià)值觀、人生觀、社會(huì)觀,從而去以身作則,為社會(huì)為人民服務(wù),實(shí)事求是的幫助基層人民解決問(wèn)題,提高人民的生活水平。

      三、結(jié)語(yǔ)

      綜上所述,關(guān)于政黨的黨性理解,主要包括組織層面的理解,以及個(gè)體層面的理解。黨性修養(yǎng)的基本理論,主要有黨性修養(yǎng)是黨員的必修課,黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)涵,以及加強(qiáng)黨性教育。通過(guò)黨性教育,去提高黨員的黨性修養(yǎng),從而去提升黨員干部的思想覺(jué)悟,為構(gòu)建特色社會(huì)主義而努力。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 梁道剛.關(guān)于黨性及黨性教育和黨性修養(yǎng)的幾個(gè)基本理論問(wèn)題[J].嶺南學(xué)刊,2015(02):14-18.

      [2] 房曉軍.新形勢(shì)下加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的思考[J].中國(guó)特色社會(huì)主義研究,2015(03):107-111.

      [3] 滕傳利.新時(shí)期黨員干部黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵及強(qiáng)化途徑[J].赤子(上中旬),2017(04):19.

      [4] 牛安生.關(guān)于黨性教育科學(xué)化的幾個(gè)問(wèn)題[J].學(xué)習(xí)論壇,2016(11):16-21.

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