管巧珍
(河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院,河南 平頂山 467000)
圖書館在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,傳統(tǒng)的服務(wù)模式較為陳舊、單一,已經(jīng)無(wú)法滿足新時(shí)期的發(fā)展需求,尤其是信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,為智慧圖書館建設(shè)提供了新的發(fā)展契機(jī)。圖書館作為現(xiàn)代化綜合性文獻(xiàn)資料中心,應(yīng)該深入挖掘數(shù)據(jù)信息,融入大數(shù)據(jù)思維和技術(shù),推動(dòng)圖書館服務(wù)模式改革持續(xù)深化,提升讀者服務(wù)質(zhì)量,謀求圖書館的長(zhǎng)遠(yuǎn)生存和發(fā)展。加強(qiáng)大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書館讀者服務(wù)模式研究,可以為后續(xù)工作開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
圖書館在發(fā)展中,作為現(xiàn)代化綜合性文獻(xiàn)資料中心,在為讀者提供服務(wù)中,結(jié)合社會(huì)發(fā)展不斷創(chuàng)新和完善,推行全范圍深層次服務(wù)是圖書館發(fā)展的主要目標(biāo),覆蓋人們生活、工作和學(xué)習(xí)的各個(gè)領(lǐng)域,圖書館原有的服務(wù)模式、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)手段已經(jīng)無(wú)法滿足實(shí)際工作需求,需要有新的變革,但是仍然有部分圖書館還停留在以往的服務(wù)階段,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
圖書館在長(zhǎng)期發(fā)展中,主要是堅(jiān)持讀者至上原則,服務(wù)態(tài)度較為端正,但是在實(shí)際工作中,無(wú)論是編目還是流通方面卻以書籍為中心,忽視了讀者的個(gè)性化訴求,服務(wù)質(zhì)量偏低。在文獻(xiàn)采訪中,極少情況下會(huì)考慮到讀者的實(shí)際需求,加之圖書館空間布局主要是為了滿足內(nèi)部工作需要,便于各項(xiàng)工作開(kāi)展和書籍資料的有效存儲(chǔ),卻忘了讀者閱讀的舒適、便捷才是根本。與此同時(shí),圖書館工作人員很少會(huì)征求讀者的意見(jiàn),而對(duì)于教學(xué)、科研人員重視程度較高,存在差別對(duì)待現(xiàn)象,導(dǎo)致圖書館各項(xiàng)工作未能有效落實(shí),局限性較大。
圖書館讀者服務(wù)中,由于工作人員認(rèn)知和理解不足,服務(wù)技能單一,主要是以外借和閱覽等服務(wù)為主,難以滿足新時(shí)期讀者的個(gè)性化需求,影響讀者服務(wù)質(zhì)量。與此同時(shí),服務(wù)方式受到種種因素限制,一對(duì)一讀者服務(wù)針對(duì)性不足,服務(wù)質(zhì)量偏低。圖書館創(chuàng)新服務(wù)意識(shí)偏低,難以掌握現(xiàn)代化技術(shù)來(lái)輔助工作的開(kāi)展,服務(wù)手段單一,讀者服務(wù)質(zhì)量降低。
圖書館作為讀者服務(wù)工作主體,館員自身素質(zhì)水平高低將直接影響到圖書館服務(wù)質(zhì)量,其重要性不言而喻。縱觀當(dāng)前我國(guó)圖書館服務(wù)現(xiàn)狀,圖書館工作人員較為匱乏,素質(zhì)良莠不齊,絕大多數(shù)只能從事簡(jiǎn)單的文獻(xiàn)采編和館藏服務(wù),對(duì)于信息資源收集和整理方面的工作難以有效開(kāi)展,無(wú)法為讀者提供有針對(duì)性的服務(wù),服務(wù)質(zhì)量偏低,讀者滿意度偏低。與此同時(shí),圖書館信息化人才較為匱乏,人員知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,缺乏有效的教育培訓(xùn)和考核,人員工作積極性不高,還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。
在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,圖書館讀者服務(wù)模式需要進(jìn)一步的創(chuàng)新和完善,立足于實(shí)際,明確新時(shí)期圖書館的改革方向,拓寬信息資源獲取渠道,以求為讀者提供更具針對(duì)性的服務(wù),提升讀者服務(wù)質(zhì)量。
結(jié)合圖書館不同讀者需求提供特色服務(wù),拓寬信息收集渠道,實(shí)現(xiàn)信息資源的收集、整理、分類和編目,根據(jù)讀者個(gè)性化需求提供針對(duì)性服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量。特色服務(wù)的出現(xiàn),在一定程度上改善了傳統(tǒng)被動(dòng)服務(wù)模式的局限性,更加積極主動(dòng)地為讀者服務(wù),借助大數(shù)據(jù)思維和技術(shù)加強(qiáng)了圖書館與讀者之間的聯(lián)系,整合館藏資源,從海量的信息中篩選出讀者所需要的信息資源,制訂專題服務(wù),提供特色服務(wù)。同時(shí),建立電子個(gè)人圖書館,分析讀者閱讀行為,提供跟蹤推送服務(wù)。
知識(shí)服務(wù)主要是結(jié)合讀者實(shí)際需要來(lái)提煉圖書館知識(shí),為讀者提供信息服務(wù)過(guò)程,有效解決問(wèn)題。但是由于種種因素限制,當(dāng)前我國(guó)圖書館知識(shí)服務(wù)還存在一定局限性,存在資源浪費(fèi)的現(xiàn)象,讀者閱讀價(jià)值缺失。而在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,圖書館知識(shí)服務(wù)應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化,其影響力也將逐步體現(xiàn),通過(guò)信息采集和交互,實(shí)現(xiàn)信息的高效處理,為讀者提供知識(shí)服務(wù)常態(tài)化。
圖書館咨詢服務(wù)深度化,有助于實(shí)現(xiàn)圖書館文獻(xiàn)資源的合理開(kāi)發(fā)和利用,通過(guò)專業(yè)人員檢索和解答,為讀者提供數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)線索咨詢服務(wù)。同時(shí),借助大數(shù)據(jù)技術(shù),可以提升館員綜合素質(zhì)能力和服務(wù)質(zhì)量,推動(dòng)智慧圖書館建設(shè)和發(fā)展。
綜上所述,在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,圖書館讀者服務(wù)模式應(yīng)該進(jìn)一步創(chuàng)新,立足于實(shí)際,借助現(xiàn)代化技術(shù)輔助工作開(kāi)展,通過(guò)大數(shù)據(jù)思維和技術(shù)提升讀者服務(wù)質(zhì)量。