一、嚴格控制題材選擇

要想提高廣播社教節(jié)目質(zhì)量的核心競爭力首選就要對題材的選擇進行嚴格的控制，廣播社教節(jié)目由于其自身獨有的特點，在題材的選擇方面涉及到的領(lǐng)域較為廣泛，對于表達方式也是多樣多樣的，因此記者可以在進行題材選擇時就有了較為充分的考慮空間和選擇空間，具有較高程度的自由性，然而事物總是具有兩面性的，雖然廣播社教節(jié)目賦予了充分的自由度，但是也使記者自身的專業(yè)能力產(chǎn)生了一定的下滑，對于節(jié)目題材選擇的靈敏度以及精細度有了較為嚴重的不足，使得節(jié)目質(zhì)量產(chǎn)生了嚴重的下降[1]。上述問題尤其是在兒童類節(jié)目或者是農(nóng)業(yè)節(jié)目中有著較為明顯的出現(xiàn)，造成這種現(xiàn)象的產(chǎn)生一方面是由于記者本身所存在的問題，還有一方面是由于此類節(jié)目制作人對于節(jié)目定位不夠準造成的，記者、節(jié)目制作人在針對兒童節(jié)目制作時，對于兒童心理的認識較為缺乏，沒有進行客觀的分析和詳細的了解，總是以自己主觀的猜想為主，使得節(jié)目與兒童之間的互動性嚴重不足，兒童無法有效的參與到節(jié)目之中。同樣，農(nóng)業(yè)節(jié)目中存在的問題也與兒童節(jié)目中的大同小異，缺乏實際了解只是進行主觀推測，因此對于廣播社交節(jié)目質(zhì)量的提升產(chǎn)生了嚴重的阻礙。

在對題材進行選擇時，常常出現(xiàn)靈敏度一詞，所謂的靈敏度，就是要求廣播社教節(jié)目對于現(xiàn)實生活、黨和政府的方針政策具有實時的了解，對于方針和政策中的信息要進行深刻的、正確的解讀，要充分貫徹黨和政府的思想，為群眾最為需求的信息進行傳播，使廣大群眾充分了解黨和政府的政策以及思想，為我國社會主義建設(shè)提供重要的幫助。因此題材的選擇對于廣播社教節(jié)目質(zhì)量的提高有著極其重要的作用，是增強核心競爭力的重要前提，要嚴格把控題材的選擇，保持高度的靈敏度以及精細度，為節(jié)目的發(fā)展提供巨大的動力。

二、開掘深刻的主題

對于廣播社教節(jié)目質(zhì)量核心競爭力提高，除了要對題材選擇進行嚴格的控制意外還要對主題進行深刻的挖掘。對主題進行深入的挖掘，拓寬其廣度和深度，是一個優(yōu)秀的、良好的廣播社教節(jié)目所必須的，可以使人們對其留下深刻的印象。在廣播社教節(jié)目中有許多節(jié)目對于題材的選擇并沒有具備較為獨特的特點以及創(chuàng)新，但由于對主題進行了較為深刻的挖掘，使節(jié)目煥發(fā)出了巨大的活力以及光彩，成為人們所熱愛的節(jié)目[2]。當然有好的也必定有壞的與之相對應(yīng)，有許多題材選擇雖然極其富有特點和創(chuàng)新，但是缺乏對于主題的挖掘，導(dǎo)致節(jié)目無法被觀眾所接受和熱衷，使節(jié)目半途而廢，成為了困擾廣播社教節(jié)目發(fā)展的一個重要障礙。要想解決主題深度挖掘不充分的情況，其實具有多種多樣的方式，其中最為主要的就是要對思維方式和方法進行一定程度的變革，對于相同類型的題材，要多從不同的角度對其進行觀察，打破傳統(tǒng)的思維模式，跳脫出固有的思維方式，產(chǎn)生新的思維模式以及方式，對主題進行全新的解讀和挖掘，尋找出全新的主旨，創(chuàng)造出更具價值和人們喜愛的廣播社教類節(jié)目，推動廣播社教類節(jié)目的發(fā)展。因此對主題進行深度的挖掘是廣播社教類節(jié)目質(zhì)量提升核心競爭力的重要保障，要不斷加強對主題深度以及廣度的挖掘，使其為廣播社教類節(jié)目的質(zhì)量提升起到更加巨大的推動作用。

三、總結(jié)

隨著廣播社教類節(jié)目質(zhì)量的不斷提升，對其核心競爭力的增強還要從多個方面進行考慮和落實，要不斷擴大其自身所存在的優(yōu)勢，充分發(fā)揮其特點，既要對已經(jīng)存在的方式和方法進行吸取和采納，也要在其發(fā)展道路上對其進行不斷的創(chuàng)新和探索，在繼承的過程要推陳出新，使廣播社教類節(jié)目能夠滿足人們?nèi)諠u提高的精神文化需求，獲得蓬勃的發(fā)展。綜上所述，本文通過對廣播社教類節(jié)目質(zhì)量進行分析，對其提高核心競爭力提出了一系列的對策，以供廣大相關(guān)工作者進行參考和借鑒，希望對其能夠帶來一定程度的幫助。

[1]童舒.做優(yōu)做強專業(yè)化的健康廣播——以鎮(zhèn)江健康生活廣播為例[J].西部廣播電視，2015(16).

[2]梁明韜.提高節(jié)目質(zhì)量是縣級廣播電視臺的立足之本[J].新媒體研究，2016(12).