金武剛（華東師范大學(xué)信息管理系教授）

一、回顧經(jīng)典

微信公眾號上一篇名為《圖書館學(xué)基礎(chǔ)課程：無法超越的經(jīng)典》的文章強調(diào)了圖書館學(xué)基礎(chǔ)課程的重要性。文章寫道，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。深以為然。宓浩主編的《圖書館學(xué)原理》是圖書館學(xué)的經(jīng)典教材之一，它擺脫了就圖書館研究圖書館，抽象出從社會知識交流來認識圖書館，揭示圖書館活動的社會本質(zhì)、圖書館工作的內(nèi)在機理，它的性質(zhì)、任務(wù)，它的組織系統(tǒng)和未來的趨向。即突破了圖書館行業(yè)的局限，放入社會大環(huán)境中來認識圖書館，來構(gòu)建圖書館學(xué)理論。書中寫道，圖書館學(xué)的基本問題包括圖書館學(xué)的理論基礎(chǔ)、研究對象、體系結(jié)構(gòu)、學(xué)科性質(zhì)和學(xué)科特點以及圖書館學(xué)的外部聯(lián)系。其中，圖書館學(xué)的外部聯(lián)系這一點尤其值得關(guān)注。這意味著，圖書館學(xué)不僅僅要聚焦圖書館行業(yè)內(nèi)的問題，也要面向一些公共領(lǐng)域的問題展開研究。

二、學(xué)科研究

學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)涵式研究是指以學(xué)科為導(dǎo)向，聚焦行業(yè)發(fā)展問題，開展深入研究。對圖書館行業(yè)而言，這意味著，圍繞圖書館行業(yè)，針對工作環(huán)節(jié)以及事業(yè)發(fā)展方面的研究。公共領(lǐng)域問題式研究是指以問題為導(dǎo)向，突破學(xué)科邊界，跨越圖書館行業(yè)，面向社會現(xiàn)實重大問題開展多學(xué)科、交叉學(xué)科研究。圖書館行業(yè)的研究一方面要針對學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的問題，如資源、設(shè)施、讀者、服務(wù)、技術(shù)等，這是圖書館學(xué)的A面。而另一方面，經(jīng)過長期的學(xué)科積累，圖書館學(xué)相關(guān)的理論已經(jīng)越來越豐富，圖書館學(xué)應(yīng)該走出去，面向公共領(lǐng)域、重大問題，去做一些單一學(xué)科解決不了的、需要多學(xué)科共同解決的問題，如社會公平正義、公民權(quán)利、未來社會等。這是圖書館學(xué)的B面。

三、研究現(xiàn)狀

事實上，圖書館學(xué)人已然開始關(guān)注公共文化服務(wù)建設(shè)與研究，并取得了不錯成績。在中國知網(wǎng)的“期刊”檢索頁面，設(shè)定“主題”的檢索詞為“信息經(jīng)濟”或“知識經(jīng)濟”，在“全部期刊”中進行檢索，共獲得51463篇文章。其中，歸口“圖書情報與數(shù)字圖書館”學(xué)科分類的文章有4205 篇，占8.17%，且兩者之間發(fā)文量趨勢大致相同。以“大數(shù)據(jù)”或者“云計算”，以及“文獻計量”或者“科學(xué)評價”為主題，在“中國知網(wǎng)”進行檢索，也得到了相似的結(jié)論。說明，在圖書館學(xué)人中，已經(jīng)集聚了一批公共文化服務(wù)研究的高產(chǎn)作者群，成為一支不可忽視的重要力量，在公共文化服務(wù)研究中起到了引領(lǐng)作用。

四、方向原則

圖書館行業(yè)要進行學(xué)科突破應(yīng)該是有邊界、原則和方向的。學(xué)科突破應(yīng)聚焦重大社會現(xiàn)實問題、復(fù)雜現(xiàn)象，一方面運用圖書館學(xué)的理論、工具、方法等開展應(yīng)用性研究，同時要依托深厚的學(xué)科研究基礎(chǔ)，延伸拓展形成新的生長點。

五、典型案例——“公共文化服務(wù)研究”興起與發(fā)展分析

我國公共文化服務(wù)研究的興起，圖書館學(xué)人作出了重要貢獻。從立項方面看，自國家社科基金重大項目設(shè)立以來，以“公共文化”為主題的招標(biāo)課題一共才中標(biāo)6項，圖書館學(xué)人主持了其中2項，占三分之一。從國家級專家隊伍方面看，第三屆國家公共文化服務(wù)體系建設(shè)專家委員會的專家委員名單中，圖書館學(xué)人約占了專家委員會隊伍的五分之一。從國家級智庫建設(shè)方面看，文化部五大研究基地中，有兩所直接由圖書館學(xué)人來擔(dān)綱主持，撐起了公共文化服務(wù)決策研究的“半邊天”。21世紀初以來，我國公共文化服務(wù)建設(shè)的理念思想逐步成熟，方針政策逐步完善，法律保障逐步確立，公共文化服務(wù)建設(shè)實踐也取得了豐碩成果。

雖然我國當(dāng)前公共文化服務(wù)研究還沒有獨立的學(xué)科目錄和專門的研究隊伍，然而無論從國家社科基金公共文化服務(wù)研究項目立項、著作類成果出版或是文章類成果發(fā)表的情況來看，圖書館學(xué)人從事公共文化服務(wù)研究似乎“蔚然成風(fēng)”，研究范圍也大致涵蓋了公共文化服務(wù)實踐的方方面面，主要包括公共文化服務(wù)標(biāo)準化和均等化研究、公共文化服務(wù)多元參與研究、基層公共文化服務(wù)研究、公共數(shù)字文化研究和行業(yè)問題及特殊人群服務(wù)研究。圖書館學(xué)人以國家需要和現(xiàn)實問題為主戰(zhàn)場，開展公共文化服務(wù)研究，取得了應(yīng)有地位。更為可貴的是，這不是一二個人、三二個人的偶然率性所為，而是有一大批各層次的圖書館學(xué)人，投身到公共文化服務(wù)研究領(lǐng)域之中。因此，把公共文化服務(wù)研究納入圖書館學(xué)學(xué)科建設(shè)范疇，成為新時代學(xué)科建設(shè)突破點，為國家和社會發(fā)展貢獻應(yīng)有力量，將彰顯圖書館學(xué)學(xué)術(shù)價值和學(xué)科影響。隨著圖書館學(xué)人在公共文化服務(wù)領(lǐng)域的貢獻和崛起，時機已然成熟。

好萊塢槍戰(zhàn)片中，鏡頭：攻堅克難時，通常由A隊（Alfa阿爾法隊）擔(dān)當(dāng)主攻，由B隊（Bravo勇敢者隊）協(xié)助、掩護進攻，或PLAN B方案。最終目的是解決問題。圖書館學(xué)研究作為社會科學(xué)的一支，既要關(guān)注行業(yè)問題，深入開展內(nèi)涵式研究（A面研究）；也要關(guān)注社會問題，以圖書館學(xué)的學(xué)科理論與方法，共同參與、解決日益復(fù)雜的社會現(xiàn)實問題，彰顯學(xué)科影響力（B面研究）。兩者相輔相成，缺一不可；在以問題為導(dǎo)向的現(xiàn)代社會科學(xué)研究范式中，直面學(xué)科發(fā)展與突破，B面研究將更為重要。當(dāng)然，我們也要始終牢記圖書館學(xué)學(xué)科獨有的理論與方法。